资源简介

2026年高三年级第二次适应性检测
生物试题
2026.05
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试时长90分钟，满分100分。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.小胶质细胞表面的PRs受体蛋白可特异性识别细胞碎片、病原体等靶标的特征性分子，启
动吞噬功能，维持脑内微环境稳态。下列说法错误的是
A.可用H标记PRRs特定氨基酸的R基，研究PRRs的合成与运输过程
B.PRRs与靶标的特异性识别，体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能
C.小胶质细胞吞噬靶标的过程中，细胞膜上的磷脂分子发生了侧向移动
D.小胶质细胞吞噬的靶标被溶酶体处理后，其分解产物可被细胞重新利用
2.研究小组利用月季叶片下表皮制作临时装片，观察不同因素对气孔开闭的影响。某对保卫
细胞在经不同浓度的蔗糖溶液处理后
保卫
挂初
!糖
蔗糖
佃胞
的变化如图所示。下列说法错误的是
溶液①
溶液②
液③
A.保卫细胞的原生质层相当于半透膜
B.蔗糖溶液浓度②>①>③
C.平衡后细胞液浓度丙>乙>丁
D.水分子主要以自由扩散的方式进入丁细胞
3.Caspase家族蛋白是细胞调亡的执行者，既能水解Bcl-2家族中的某些抗凋亡蛋白，使其失
去功能；又能使线粒体膜通透性增加，从而激活更多的Caspase;还能激活一些核酸内切酶，
导致DNA被规律性地切割成长度约180bp整数倍的片段。下列说法正确的是
A.Caspase可通过破坏肽键使抗凋亡蛋白空间结构改变
B.被Caspase激活的核酸内切酶主要催化氢键断裂
C.凋亡细胞DNA片段的电泳条带连续无明显边界
D.Bcl-2家族蛋白调节细胞凋亡的进程属于正反馈调节
生物试题第1页共10页
4.已知电子能与O2结合形成活性氧（ROS)。当哺乳动物线粒体有氧呼吸功能受限，电子传
递异常时，ROS大量积累会造成线粒体损伤。研究发现，线粒体存在一种“泄压”机制，
通过乳酸脱氢酶将丙酮酸转化为乳酸并排出，以调节基质内能量与活性氧的水平，具体过
程如图所示。下列说法错误的是
乳酸
丙酮酸
+ROS含量正常
ROS大量积累
电子传
递系统
ROS
活性氧
C0:
三羧酸
循环
乳酸
NADH-
脱氢酶
NAD
A.ROS含量正常时，丙酮酸在线粒体基质中经三羧酸循环产生CO2和NADH
B.ROS含量正常时，NADH释放的电子沿线粒体内膜传递，最终被O2接受
C.ROS大量积累时，乳酸既能在细胞质基质中产生又能在线粒体基质中产生
D.线粒体通过“泄压”减少ROS的产生，同时提高NADH的合成效率
5.某罕见遗传病的致病基因位于XY染色体同源区段。某家族成员患病情况如下图所示，Ⅱ-2
未患此病但性染色体为YY。已知性染色体为Y的精原细胞减数分裂时Y与Y发生联
会的几率是75%，未联会的性染色体随机移向一极。假设各种染色体组合的配子和个体均
可存活。下列说法正确的是
I
口正常男性
正常女性
患病男性
患病女性
性状、性别
◇未知个体
圈染色体异常
IV
男性
A.Ⅱ-2致病基因来自I-2,且细胞内最多有两个致病基因
B.V-1为该病患者的可能性为1/16
C.若Ⅱ-2与Ⅱ-6婚配，未患该病子代中染色体正常的概率为3/8
D.应在V-1出生前进行遗传咨询等产前诊断方式预防该遗传病
6.下列关于遗传变异及物种形成的说法，正确的是
A.DNA甲基化不改变基因碱基序列但能影响生物进化过程
B.中性突变不受自然选择的作用，因此不会改变种群的基因频率
C.在自然状态下生物会朝着一定方向进化，基因频率也随之定向改变
D.长期自然选择和协同进化是导致生物遗传多样性的根本原因
生物试题第2页共10页

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