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期末评测卷(二)
满分:90分　时间:60分钟
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《中国大运河申遗文本》对中国大运河的价值是这样表述的:“中国大运河是世界上一个确保粮食运输安全,以达到稳定政权、维持帝国统一的目的,由国家投资开凿、国家管理的巨大运河工程体系。”根据材料可知(B)
A.隋朝大运河有利于加强我国南北地区政治、经济和文化上的交流
B.开凿中国大运河的目的是稳定政权、巩固统治
C.漕运是解决中国南北地区社会和自然资源不平衡的重要措施
D.中国大运河最初开凿是为了粮食运输的安全
2.2023年高考,一些省市将一本、二本合并招生,增加体育项目考试。历史上作为考试制度,观察家默德赫斯特评论说:“7世纪起,中国建立的世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度是真正值得赞赏和模仿的。”该制度指的是(B)
A.禅让制 B.科举制 C.世袭制 D.九品中正制
3.史料记载,汉唐盛世皆是帑藏丰实,充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟,玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮发生变化的主要条件是(B)
A.经济重心南移的局面已形成 B.交通运输网络日益发展完善
C.洲际物种交流影响经济生活 D.海外贸易成为国家主要收入
4.下表是对贞观前期朝廷重臣住房条件的介绍(部分),它在一定程度上反映了唐太宗吸取隋朝速亡的教训,身体力行“戒奢从简”所产生的示范效应。这种风尚(D)
中书令岑文本 “居宅卑湿”
户部尚书戴胄 “居宅弊陋”
尚书右仆射温彦博 “家贫无正寝”
A.加剧了政府的财政危机 B.提高了官员的文化素养
C.体现了民贵君轻的思想 D.有利于减轻百姓的负担
5.盛唐时期,妇女流行穿戴金锦浑脱花胡帽、卷沿翻毛花胡帽以及翻领胡服与金锦小蛮靴。出现这一现象的主要原因是(A)
A.民族交融的加强 B.生活习俗的汉化
C.盛唐经济的发展 D.服装样式的发展
6.唐代张彦远在《历代名画记》中指出:“只如吴道子画仲由,便戴木剑;阎令公画昭君,已着帷帽。殊不知木剑创于晋代,帷帽兴于国朝。举此凡例,亦画之一病也。”由此可见(B)
A.绘画作品不能脱离现实 B.绘画史料有一定局限性　
C.人物画的历史价值不高 D.宫廷画容易受政治影响
7.朝鲜的《高丽律》篇章内容都取法于《唐律》,日本的《大宝律令》也以《唐律》为蓝本。这反映了(C)
A.《唐律》被世界各国广泛采用 B.《唐律》成为中华文化的代表
C.唐朝法律对周边国家产生影响 D.周边国家完全采用了唐朝法律
8.古代贵霜王国的迦腻色迦王在世界许多国家已经成为历史研究的热门,而《大唐西域记》中有四五处有关迦腻色迦王的记载,给研究者提供了宝贵的资料。这段材料反映的是(D)
A.玄奘向印度传播了唐朝文化
B.玄奘向日本传播了大唐文化
C.《大唐西域记》是一部关于古印度方面的历史专著
D.《大唐西域记》为研究古代贵霜王国历史提供了重要史料
9.张九龄和韩休都是敢言直谏的宰相,经常“怼”唐玄宗。张九龄罢相成为“开元盛世”的拐点之一,此后危机逐渐浮现,直至安史之乱爆发。据此可知(D)
A.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点
B.盛极而衰是唐朝整体发展的大趋势
C.张九龄罢相是唐朝衰落的根本原因
D.善于纳谏与重用人才关系国家兴衰
10.某校历史兴趣小组举办“诗词中的历史”跨学科主题学习活动,下图是同学们搜集的唐代两首诗。据此可知,造成诗词描述内容发生变化的原因是(D)
清平调　词三首(其一) [唐]李白 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。 行宫 [唐]元稹 寥落古行宫,宫花寂寞红。 白头宫女在,闲坐说玄宗。
A.七国之乱 B.“开元盛世” C.黄巢起义 D.安史之乱
11.作为宋代中央最高军事机构的枢密院,长期由文官掌握,这种现象被称作“文臣主枢密”。宋代实施这一政策的主要目的是(D)
A.提升官员素质 B.发展文教事业
C.缓和阶级矛盾 D.稳固国家政权
12.北宋时,“状元及第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也”。这反映了北宋(B)
A.科举完善促进民间教育繁荣 B.崇文抑武导致价值观念变化
C.文武并重使得边患危机消除 D.武将专权遭到中央政府压制
13.“宋金都在边境设立榷场,这种榷场贸易十分发达……实际上,除榷场外,民间私相贸易的数量也非常多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。”材料描述的情形可能出现在(B)
A.澶渊之盟后 B.宋金和议后 C.岳飞抗金时 D.靖康之变后
14.北宋学者沈括通过研读唐诗注意到,唐朝人写过不少“富贵诗”,描写当时的奢华生活。在沈括看来,这些描写“乃贫眼所惊耳……此所谓‘不曾近富儿家’”,意思就是没见过世面,不值一提。材料所反映现象的背景是(D)
A.唐朝人大多没见过世面 B.唐朝经济繁盛,人们生活奢华
C.北宋沈括看不起唐朝人 D.北宋经济发展水平超过唐朝
15.宋高宗看到楼璹(shú)绘制的《耕织图》,对此题材大为赞赏,专门召见了他,并将《耕织图》宣示后宫,一时朝野传颂。这表明南宋统治者(B)
A.重用贤能 B.劝课农桑
C.发展文教 D.勤于政事
16.“在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超越前代的情况下,原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段,因其分量重又价值低而显得力不从心……于是世界上最早的纸币在北宋前期的川蜀地区率先登上商品交换的历史舞台。”由此可见纸币产生的根本原因是(C)
A.铜钱分量重、价值低 B.北宋时期造纸业发达
C.商品经济发展的需要 D.北宋政府的强力推动
17.《岛夷志略》记载:澎湖“地隶晋江县,至元年间,立巡检司,以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两,别无差科”。据此可知(B)
A.巡检司相对行省较独立
B.中央政府加强了对台湾地区的管理
C.便于加强中央与台湾地区的交流
D.巡检司主要职能是税收
18.朱元璋制定三十一项关于地方主官的《到任须知》,一方面帮助地方官员治理基层社会,另一方面让耆宿(年老资深德高望重的人)里老来监督地方官,互为牵制。朱元璋制定《到任须知》的根本目的是(C)
A.规定官员权力大小 B.强化社会治理
C.加强中央集权 D.完善政府机构
19.1488年版的《吴江县志》记载,在苏州正南的农村,如果有人离家100里以外经商,让家人居家从事耕作,且多年不归,会被视为没有信义的人。而在1548年的改版县志编成时,这段文字则被删除。这种变化能够反映(B)
A.政府放弃重农抑商政策 B.商业发展冲击了传统观念
C.长途贩运得到官府保护 D.经商谋生已成为社会共识
20.下图为明清时期江浙部分地区市镇数量变化示意图。这一变化,主要反映了这些地区(A)
A.商业的发展 B.商帮的形成
C.经济重心的南移 D.人地矛盾的加剧
21.清代,历任驻藏大臣直接受皇帝指挥,秉承中央政府政令办事。达赖、班禅及全藏一切陈禀、西藏地方一切应办事宜,皆须经驻藏大臣转奏皇帝裁决。这表明(C)
A.清朝西北边疆得到巩固 B.驻藏大臣拥有藏务决策权
C.中央对西藏管辖的强化 D.中央正式对西藏进行管辖
22.1685年,清廷始开海禁。次年,仿明末“牙行”(向政府申请外贸特许经营权的贸易组织),开设“洋货行”,与洋商进行贸易。此后洋货行数目不断变化,但在广州俗称“十三行”。十三行的行商须为洋商提供住所,交易完成后,洋商限期离境。1757年,清廷将广州定为唯一的外贸商埠。清廷实施海禁的根本目的是(B)
A.防范“外夷”入侵 B.维护封建统治
C.限制工商业发展 D.保护农耕经济
23.日本学者薮内清指出:“在一部书中讨论了中国技术的几乎所有部门,没有任何其他著作可与其相比。它不但在中国是独一无二的,就是在17世纪以前也没有任何可与之相比的欧洲著作。”材料评述的是(C)
A.《齐民要术》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》
24.1691年,康熙帝把蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵营,在这里阅兵和会盟。之后,清廷把漠北地区纳入直接管辖。凭借着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道“铜墙铁壁”。这次会盟(C)
A.加强了东南海防 B.促进了中外联系
C.巩固了清朝疆域 D.激化了社会矛盾
25.下图是小明同学搜集的研究性学习材料。据此可知,他研究的主题是(D)
元代戏曲演出壁画
清代《红楼梦》插图
京剧画作《同光十三绝》(局部)
A.经济重心的南移 B.传统节日的起源
C.行省制度的创立 D.文学艺术的发展
二、非选择题:本大题共3小题,第26小题12分,第27小题12分,第28小题16分,共40分。
26.秦、汉、明、清是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知识,从上述四个朝代中任选一个予以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅)(12分)
材料　“大一统”理念包括以下四个方面:第一,天下一统,即国家领土的完整。第二,政治一统,即天下统一于一个国家、一个君王。第三,思想一统,有共同的核心价值。第四,民族一统,华夏族与周边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
答案:(示例)观点:秦朝是我国历史上的大一统王朝。
论述:公元前221年,秦完成统一大业,秦朝建立。秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,实现了天下一统。秦朝统一后,政治上,开创了以皇帝为中心的中央集权制度,包括皇帝制、三公九卿制、郡县制,实现了政治一统。思想上,焚书坑儒,确立了法家思想作为治国的核心思想,加强了思想控制,实现了思想一统。民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城,又派兵统一岭南及东南沿海地区,促进了民族关系的发展,实现了民族一统。
综上所述,秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。秦朝是我国历史上的大一统王朝。(12分)
27.从交通看社会变迁,是视野的开阔,观念的革新。阅读下面材料,回答问题。
材料　中国古代水陆交通的发展:
领域 相关课程内容
历史 地理 道德与法治 科学
秦的统一 驰道 灵渠 自然环境 交通路线 政治制度 国家治理 畜力 风力
汉唐时期 张骞通西域 丝绸之路 玄奘西行 ①　　　　 东渡 自然环境 人文环境 交通路线 文化传播 综合国力 外交 车船技术 测量技术
明清时期 ②　　　　下西洋 私人海上 贸易 海洋知识 气象知识 地图绘制 政治制度 综合国力 商品经济 风力 罗盘 ③　　　 技术
——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》
(1)结合所学知识,把表格中的内容填写完整:①是　鉴真　;②是　郑和　,③是　造船(或天文学、地理学技术等)　。(3分)
(2)根据材料并结合所学知识,概述中国古代水陆交通的发展与统一多民族国家的巩固和发展的关系。(6分)
答案:关系:中国古代水陆交通的发展,有利于统一多民族国家的巩固和发展;中国古代统一多民族国家的巩固和发展,也促进水陆交通的发展。(言之有理即可,6分)
(3)综合上述材料,概括人民群众及杰出人物对历史发展的作用。
(3分)
答案:作用:人民群众是历史的创造者;杰出人物是历史事件的参与者、组织者,对历史进程起到重大的推动作用。(3分)
28.历史研究需要运用大量史料,甄别和使用不同类型史料是历史学习的一种重要方法。阅读下列材料,回答问题。
【遗迹寻史】
材料一　都江堰水利工程,充分、合理利用自然条件,设计精妙。设计的鱼嘴,作为分水坝将岷江之水一分为二,外江排洪,内江灌溉;在内江引水入渠,灌溉农田;建飞沙堰作为滚水坝,使得汛期内江之水排入外江,并起到冲刷泥沙的作用。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出都江堰是由谁主持建造的并分析都江堰的作用。(4分)
答案:人物:李冰。(2分)作用:使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野。(2分)
【诗图佐史】
材料二　蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——[唐]王建《凉州行》
日本奈良唐招提寺内的鉴真塑像
(2)根据材料二并结合所学知识,分析唐朝文化交往交流的特点。
(4分)
答案:特点:唐朝文化向外传播;内部相互学习,相互交融。(4分)
【考古探史】
材料三　这是一艘南宋远洋货船,1974年在泉州出土。船身残长24.2米,宽9.15米,分13个隔舱。舱与舱之间用木板隔开,缝隙处用桐油灰和麻丝腻密,形成一道不透水的隔壁。海船出土时,舱内遗物非常丰富,有香料、药材、木牌、铜钱、陶瓷器、竹木器等。
福建泉州出土的宋代海船
(3)根据材料三并结合所学知识,分析此船作为考古史料可用来研究南宋经济领域的哪些现象。(4分)
答案:现象:南宋时期造船业发达、商业繁荣、海外贸易发达。(4分)
【图像证史】
材料四　原产于美洲的高产粮食作物甘薯自明中期经菲律宾传入中国后,先在广东、福建种植,其后传入周边省份。18世纪中期以前主要在南方传播,清嘉庆后已成为我国主要粮食作物之一。甘薯“每亩可得数千斤,胜种五谷几倍”,玉米“种一收千,其利甚大”,马铃薯的产量也很高。
《姑苏繁华图》(局部),描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情
(4)根据材料四并结合所学知识,概括明清经济发展的因素。(4分)
答案:因素:引进高产作物,统治者的重视,商业的繁荣等。(4分)期末评测卷(二)
满分:90分　时间:60分钟
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《中国大运河申遗文本》对中国大运河的价值是这样表述的:“中国大运河是世界上一个确保粮食运输安全,以达到稳定政权、维持帝国统一的目的,由国家投资开凿、国家管理的巨大运河工程体系。”根据材料可知( )
A.隋朝大运河有利于加强我国南北地区政治、经济和文化上的交流
B.开凿中国大运河的目的是稳定政权、巩固统治
C.漕运是解决中国南北地区社会和自然资源不平衡的重要措施
D.中国大运河最初开凿是为了粮食运输的安全
2.2023年高考,一些省市将一本、二本合并招生,增加体育项目考试。历史上作为考试制度,观察家默德赫斯特评论说:“7世纪起,中国建立的世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度是真正值得赞赏和模仿的。”该制度指的是( )
A.禅让制 B.科举制 C.世袭制 D.九品中正制
3.史料记载,汉唐盛世皆是帑藏丰实,充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟,玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮发生变化的主要条件是( )
A.经济重心南移的局面已形成 B.交通运输网络日益发展完善
C.洲际物种交流影响经济生活 D.海外贸易成为国家主要收入
4.下表是对贞观前期朝廷重臣住房条件的介绍(部分),它在一定程度上反映了唐太宗吸取隋朝速亡的教训,身体力行“戒奢从简”所产生的示范效应。这种风尚( )
中书令岑文本 “居宅卑湿”
户部尚书戴胄 “居宅弊陋”
尚书右仆射温彦博 “家贫无正寝”
A.加剧了政府的财政危机 B.提高了官员的文化素养
C.体现了民贵君轻的思想 D.有利于减轻百姓的负担
5.盛唐时期,妇女流行穿戴金锦浑脱花胡帽、卷沿翻毛花胡帽以及翻领胡服与金锦小蛮靴。出现这一现象的主要原因是( )
A.民族交融的加强 B.生活习俗的汉化
C.盛唐经济的发展 D.服装样式的发展
6.唐代张彦远在《历代名画记》中指出:“只如吴道子画仲由,便戴木剑;阎令公画昭君,已着帷帽。殊不知木剑创于晋代,帷帽兴于国朝。举此凡例,亦画之一病也。”由此可见( )
A.绘画作品不能脱离现实 B.绘画史料有一定局限性　
C.人物画的历史价值不高 D.宫廷画容易受政治影响
7.朝鲜的《高丽律》篇章内容都取法于《唐律》,日本的《大宝律令》也以《唐律》为蓝本。这反映了( )
A.《唐律》被世界各国广泛采用 B.《唐律》成为中华文化的代表
C.唐朝法律对周边国家产生影响 D.周边国家完全采用了唐朝法律
8.古代贵霜王国的迦腻色迦王在世界许多国家已经成为历史研究的热门,而《大唐西域记》中有四五处有关迦腻色迦王的记载,给研究者提供了宝贵的资料。这段材料反映的是( )
A.玄奘向印度传播了唐朝文化
B.玄奘向日本传播了大唐文化
C.《大唐西域记》是一部关于古印度方面的历史专著
D.《大唐西域记》为研究古代贵霜王国历史提供了重要史料
9.张九龄和韩休都是敢言直谏的宰相,经常“怼”唐玄宗。张九龄罢相成为“开元盛世”的拐点之一,此后危机逐渐浮现,直至安史之乱爆发。据此可知( )
A.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点
B.盛极而衰是唐朝整体发展的大趋势
C.张九龄罢相是唐朝衰落的根本原因
D.善于纳谏与重用人才关系国家兴衰
10.某校历史兴趣小组举办“诗词中的历史”跨学科主题学习活动,下图是同学们搜集的唐代两首诗。据此可知,造成诗词描述内容发生变化的原因是( )
清平调　词三首(其一) [唐]李白 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。 行宫 [唐]元稹 寥落古行宫,宫花寂寞红。 白头宫女在,闲坐说玄宗。
A.七国之乱 B.“开元盛世” C.黄巢起义 D.安史之乱
11.作为宋代中央最高军事机构的枢密院,长期由文官掌握,这种现象被称作“文臣主枢密”。宋代实施这一政策的主要目的是( )
A.提升官员素质 B.发展文教事业
C.缓和阶级矛盾 D.稳固国家政权
12.北宋时,“状元及第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也”。这反映了北宋( )
A.科举完善促进民间教育繁荣 B.崇文抑武导致价值观念变化
C.文武并重使得边患危机消除 D.武将专权遭到中央政府压制
13.“宋金都在边境设立榷场,这种榷场贸易十分发达……实际上,除榷场外,民间私相贸易的数量也非常多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。”材料描述的情形可能出现在( )
A.澶渊之盟后 B.宋金和议后 C.岳飞抗金时 D.靖康之变后
14.北宋学者沈括通过研读唐诗注意到,唐朝人写过不少“富贵诗”,描写当时的奢华生活。在沈括看来,这些描写“乃贫眼所惊耳……此所谓‘不曾近富儿家’”,意思就是没见过世面,不值一提。材料所反映现象的背景是( )
A.唐朝人大多没见过世面 B.唐朝经济繁盛,人们生活奢华
C.北宋沈括看不起唐朝人 D.北宋经济发展水平超过唐朝
15.宋高宗看到楼璹(shú)绘制的《耕织图》,对此题材大为赞赏,专门召见了他,并将《耕织图》宣示后宫,一时朝野传颂。这表明南宋统治者( )
A.重用贤能 B.劝课农桑
C.发展文教 D.勤于政事
16.“在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超越前代的情况下,原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段,因其分量重又价值低而显得力不从心……于是世界上最早的纸币在北宋前期的川蜀地区率先登上商品交换的历史舞台。”由此可见纸币产生的根本原因是( )
A.铜钱分量重、价值低 B.北宋时期造纸业发达
C.商品经济发展的需要 D.北宋政府的强力推动
17.《岛夷志略》记载:澎湖“地隶晋江县,至元年间,立巡检司,以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两,别无差科”。据此可知( )
A.巡检司相对行省较独立
B.中央政府加强了对台湾地区的管理
C.便于加强中央与台湾地区的交流
D.巡检司主要职能是税收
18.朱元璋制定三十一项关于地方主官的《到任须知》,一方面帮助地方官员治理基层社会,另一方面让耆宿(年老资深德高望重的人)里老来监督地方官,互为牵制。朱元璋制定《到任须知》的根本目的是( )
A.规定官员权力大小 B.强化社会治理
C.加强中央集权 D.完善政府机构
19.1488年版的《吴江县志》记载,在苏州正南的农村,如果有人离家100里以外经商,让家人居家从事耕作,且多年不归,会被视为没有信义的人。而在1548年的改版县志编成时,这段文字则被删除。这种变化能够反映( )
A.政府放弃重农抑商政策 B.商业发展冲击了传统观念
C.长途贩运得到官府保护 D.经商谋生已成为社会共识
20.下图为明清时期江浙部分地区市镇数量变化示意图。这一变化,主要反映了这些地区( )
A.商业的发展 B.商帮的形成
C.经济重心的南移 D.人地矛盾的加剧
21.清代,历任驻藏大臣直接受皇帝指挥,秉承中央政府政令办事。达赖、班禅及全藏一切陈禀、西藏地方一切应办事宜,皆须经驻藏大臣转奏皇帝裁决。这表明( )
A.清朝西北边疆得到巩固 B.驻藏大臣拥有藏务决策权
C.中央对西藏管辖的强化 D.中央正式对西藏进行管辖
22.1685年,清廷始开海禁。次年,仿明末“牙行”(向政府申请外贸特许经营权的贸易组织),开设“洋货行”,与洋商进行贸易。此后洋货行数目不断变化,但在广州俗称“十三行”。十三行的行商须为洋商提供住所,交易完成后,洋商限期离境。1757年,清廷将广州定为唯一的外贸商埠。清廷实施海禁的根本目的是( )
A.防范“外夷”入侵 B.维护封建统治
C.限制工商业发展 D.保护农耕经济
23.日本学者薮内清指出:“在一部书中讨论了中国技术的几乎所有部门,没有任何其他著作可与其相比。它不但在中国是独一无二的,就是在17世纪以前也没有任何可与之相比的欧洲著作。”材料评述的是( )
A.《齐民要术》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》
24.1691年,康熙帝把蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵营,在这里阅兵和会盟。之后,清廷把漠北地区纳入直接管辖。凭借着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道“铜墙铁壁”。这次会盟( )
A.加强了东南海防 B.促进了中外联系
C.巩固了清朝疆域 D.激化了社会矛盾
25.下图是小明同学搜集的研究性学习材料。据此可知,他研究的主题是( )
元代戏曲演出壁画
清代《红楼梦》插图
京剧画作《同光十三绝》(局部)
A.经济重心的南移 B.传统节日的起源
C.行省制度的创立 D.文学艺术的发展
二、非选择题:本大题共3小题,第26小题12分,第27小题12分,第28小题16分,共40分。
26.秦、汉、明、清是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知识,从上述四个朝代中任选一个予以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅)(12分)
材料　“大一统”理念包括以下四个方面:第一,天下一统,即国家领土的完整。第二,政治一统,即天下统一于一个国家、一个君王。第三,思想一统,有共同的核心价值。第四,民族一统,华夏族与周边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
论述:公元前221年,秦完成统一大业,秦朝建立。秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,实现了天下一统。秦朝统一后,政治上,开创了以皇帝为中心的中央集权制度,包括皇帝制、三公九卿制、郡县制,实现了政治一统。思想上,焚书坑儒,确立了法家思想作为治国的核心思想,加强了思想控制,实现了思想一统。民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城,又派兵统一岭南及东南沿海地区,促进了民族关系的发展,实现了民族一统。
综上所述,秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。秦朝是我国历史上的大一统王朝。(12分)
27.从交通看社会变迁,是视野的开阔,观念的革新。阅读下面材料,回答问题。
材料　中国古代水陆交通的发展:
领域 相关课程内容
历史 地理 道德与法治 科学
秦的统一 驰道 灵渠 自然环境 交通路线 政治制度 国家治理 畜力 风力
汉唐时期 张骞通西域 丝绸之路 玄奘西行 ① 东渡 自然环境 人文环境 交通路线 文化传播 综合国力 外交 车船技术 测量技术
明清时期 ② 下西洋 私人海上 贸易 海洋知识 气象知识 地图绘制 政治制度 综合国力 商品经济 风力 罗盘 ③ 技术
——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》
(1)结合所学知识,把表格中的内容填写完整:①是 ;②是 ,③是 。(3分)
(2)根据材料并结合所学知识,概述中国古代水陆交通的发展与统一多民族国家的巩固和发展的关系。(6分)
(3)综合上述材料,概括人民群众及杰出人物对历史发展的作用。
(3分)
28.历史研究需要运用大量史料,甄别和使用不同类型史料是历史学习的一种重要方法。阅读下列材料,回答问题。
【遗迹寻史】
材料一　都江堰水利工程,充分、合理利用自然条件,设计精妙。设计的鱼嘴,作为分水坝将岷江之水一分为二,外江排洪,内江灌溉;在内江引水入渠,灌溉农田;建飞沙堰作为滚水坝,使得汛期内江之水排入外江,并起到冲刷泥沙的作用。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出都江堰是由谁主持建造的并分析都江堰的作用。(4分)
【诗图佐史】
材料二　蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——[唐]王建《凉州行》
日本奈良唐招提寺内的鉴真塑像
(2)根据材料二并结合所学知识,分析唐朝文化交往交流的特点。
(4分)
【考古探史】
材料三　这是一艘南宋远洋货船,1974年在泉州出土。船身残长24.2米,宽9.15米,分13个隔舱。舱与舱之间用木板隔开,缝隙处用桐油灰和麻丝腻密,形成一道不透水的隔壁。海船出土时,舱内遗物非常丰富,有香料、药材、木牌、铜钱、陶瓷器、竹木器等。
福建泉州出土的宋代海船
(3)根据材料三并结合所学知识,分析此船作为考古史料可用来研究南宋经济领域的哪些现象。(4分)
【图像证史】
材料四　原产于美洲的高产粮食作物甘薯自明中期经菲律宾传入中国后,先在广东、福建种植,其后传入周边省份。18世纪中期以前主要在南方传播,清嘉庆后已成为我国主要粮食作物之一。甘薯“每亩可得数千斤,胜种五谷几倍”,玉米“种一收千,其利甚大”,马铃薯的产量也很高。
《姑苏繁华图》(局部),描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情
(4)根据材料四并结合所学知识,概括明清经济发展的因素。(4分)

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