山西省临汾市2025-2026学年七年级下学期期中学业质量监测数学试卷(含答案)

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山西省临汾市2025-2026学年七年级下学期期中学业质量监测数学试卷(含答案)

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山西省临汾市2025-2026学年七年级第二学期期中学业质量监测数学试卷
一、单选题
1.下列式子中,是方程的有( )
A. B. C. D.
2.若是关于的方程的解,则的值为( )
A. B.5 C.1 D.
3.若,则下列各式中一定成立的是( )
A. B.
C. D.
4.不等式的解集表示在数轴上正确的是( )
A. B.
C. D.
5.已知二元一次方程的一个解是则的值为( )
A. B. C. D.
6.一个书包的在进价的基础上调高后标价,现因为促销活动所有商品一律打9折,这个书包现在的售价为86.4元,那么这个书包的进价是( )元.
A.84.6元 B.90元 C.80元 D.100元
7.我校开设多种形式的劳动教育课程,提高同学们的基本劳动能力,帮助同学们树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念.在某次劳动课上,同学们学习制作福袋和灯笼.已知每卷彩纸可制作福袋个或灯笼个,且每卷彩纸只能做其中的一种.现有卷彩纸,完成后打算将个福袋和个灯笼配成一套礼物送给父母.最后彩纸没有剩余,礼物也刚好成套.设做福袋用了卷彩纸,做灯笼用了卷彩纸,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如果关于不等式的解集是,则必须满足的条件是( )
A. B. C. D.
9.下面是关于的一元一次方程的求解过程,对于每一步的运算,其中依据表述错误的是( )
解方程:. 解:去分母,得.① 去括号,得.② 移项,得.③ 合并同类项,得.④ 方程两边同时除以17,得.
A.①分数的基本性质 B.②乘法分配律
C.③等式的基本性质 D.④合并同类项法则
10.关于,的二元一次方程组的解满足,则的值为( )
A. B. C.5 D.
二、填空题
11.用不等式表示“的一半与的差不小于”______.
12.已知方程,用关于x的代数式表示y,则_______.
13.如果关于的方程是一元一次方程,则______.
14.我国明代数学读本《算法统宗》中有一道题,“隔墙听得客分银,不知人数不知银.七两分之多四两,九两分之少半斤”(明代的度量衡中斤两).其题意为:客人一起分银子,若每人两还剩两;若每人两还差两,银子共有______两.(注:“两”为古代货币单位)
15.已知有理数和,定义一种新运算“&”,规定:(、是都不为0的常数),等式右边的运算是通常的四则运算.例如.当,时,则关于的不等式的最小整数解为____________.
三、解答题
16.解方程或方程组:
(1);
(2).
17.解不等式组.并把不等式①和②在数轴上表示出来.
18.已知关于的方程.
(1)当为何值时,该方程与的解相同?
(2)佳佳同学在解这个方程,去分母时忘记给右边的乘分母的最小公倍数,最终解得,求这个方程正确的解.
19.甲、乙两人同时解关于、的方程组时,甲看错了方程中的,解得,乙看错了方程中的,解得,求原方程组的正确解.
20.为助力家乡文旅发展,临汾某文创商店以《黑神话:悟空》为主题打造特色文创,计划购进两种纪念品,一种是“黑神话:悟空”手办模型,另一种是印有“黑神话;悟空”主题文化衫.已知个手办比件文化衫贵元,购买个手办和个文化衫共需元.则每个手办模型和每件文化衫分别多少元?
21.阅读与思考
请阅读下面求含绝对值的不等式和的解集过程,
对于含绝对值的不等式,根据绝对值的几何意义,从图的数轴上看:大于而小于的数的绝对值小于,所以的解集为;对于含绝对值的不等式,从图的数轴上看:小于或大于的数的绝对值大于3,所以的解集为或.
(1)直接写出含有绝对值的不等式的解集__________;
(2)填空:的解集是_________;
(3)已知含绝对值的不等式的解集为,求,的值.
22.综合与实践
【问题情境】我们规定,如果一个长方形内部能用一些正方形(或长方形)铺,既不重叠,又无缝隙,就称它为“优美长方形”,图1和图2的大长方形,都是“优美长方形”.
【初步感知】
(1)如图1,“优美长方形”是由块小正方形铺成的,若“优美长方形”的周长为,求正方形的边长.
若设正方形的边长为,则正方形的边长为,正方形c的边长为,正方形的边长为.
依题意可列方程________________,
解得________________,
所以,正方形的边长为________.
【解决问题】
(2)如图2,“优美长方形”是由块相同的小长方形铺成的,若图1和图2的两个“优美长方形”的宽相同,即,求图2中每块小长方形的面积.
【深入探究】
(3)如图3,“优美长方形”是由两个相同的长方形、两个相同的正方形及一个小正方形铺成的(既不重叠,又无缝隙),且,,求小正方形的边长.
23.综合与探究
问题背景
为庆祝“五一”国际劳动节,临汾某学校计划组织七年级师生开展“走进陶寺遗址,探寻文明根脉”的研学实践活动.陶寺遗址位于山西省临汾市襄汾县,是中华文明起源的重要见证.为保障本次研学活动顺利开展,学校向某旅游客运公司租用甲、乙两种型号的客车用于接送师生,已知该客运公司有甲、乙两种型号的客车共辆,它们的载客量、每天的租金如下表所示.在这20辆客车都坐满的情况下,共载客人.
甲型客车 乙型客车
载客量(人辆)
日租金(元辆)
(1)求该旅游客运公司甲、乙两种型号的客车各有多少辆?
问题解决
(2)该学校计划租用甲、乙两种型号的客车共辆,研学开始前,学校后勤部门核定了租车预算,经核算,本次租车的总费用不超过元.
至少要租用多少辆甲型客车?
若七年级的师生共有人,请写出所有可能的租车方案,并确定最省钱的租车方案.
参考答案
1.D
【详解】解:A 、不是等式,不满足条件,故A错误;
B、是不等式,不是等式,不满足条件,故B错误;
C、是等式,但不含未知数,不满足条件,故C错误;
D、既含有未知数,又是等式,满足方程的定义,故D正确.
2.C
【详解】解:是方程的解,
将代入方程,

解得.
故选C.
3.C
【详解】解:A.若,则,故选项不成立,不符合题意;
B.若,则,故选项不成立,不符合题意;
C.若,则,故选项成立,符合题意;
D.若,则,故选项不成立,不符合题意.
故选:C.
4.A
【详解】解:,
去括号,得,
移项,得,
合并,得,
系数化为1,得,
在数轴上表示为:
5.D
【详解】解:∵二元一次方程的一个解是,
∴将代入方程,
得,即,
∴.
6.C
【详解】解:设这个书包的进价为元,由题意得:

解得:,
这个书包的进价是元,
故选:.
7.B
【详解】解:设做福袋用了卷彩纸,做灯笼用了卷彩纸,
由题意得,,
故选:.
8.B
【详解】解:∵不等式的解集为,不等号方向发生改变,
∴,
解得.
9.A
【详解】解:A、①等式的基本性质,原表述错误,故此选项符合题意;
B、②乘法分配律,表述正确,故此选项不符合题意;
C、③等式的基本性质,表述正确,故此选项不符合题意;
D、④合并同类项法则,表述正确,故此选项不符合题意;
故选:A.
10.B
【详解】解:,
,得,
解得,
把代入①,得,
解得,
把,代入,
得,
解得.
11.
【详解】解:根据题意,的一半为,的一半与的差为,“不小于”表示大于等于,
因此可得不等式.
12.
【详解】解:,
移项得:,
解得:.
故答案为:
13.
【详解】解:∵关于的方程是一元一次方程,
∴,且,
解,得,即或,
由,得,
综上,.
14.
【详解】解:设客人共有人,银子为两,
根据题意,银子总数不变,可得方程,
解得:,
∴银子共有两.
15.5
【详解】解:∵,,,
则有,解得,
∴,
∵,
∴,
解得,
所以,关于的不等式的最小整数解为5.
16.(1);
(2).
【详解】(1)解:

(2)解:,
,得,
得,解得,
将代入得,解得,
∴方程组的解为.
17.,见解析
【详解】解: 解①,得
解②,得
∴原不等式组的解集为,
不等式①和②在数轴上表示如数轴:
18.(1)
(2)
【详解】(1)解:解方程,得.
将代入,
得,
解得;
(2)解:由题意,将代入,
得,
解得.
将代入,
得,
解得,
所以这个方程正确的解为.
19..
【详解】解:将代入方程,得:,解得,
将代入方程,得:,解得,
把,代入原方程组,
得,
解得,
∴原方程组的正确解为.
20.每个手办模型元,每件文化衫元.
【详解】解:设每个手办模型元,每件文化衫元,
根据题意得,
解得,
答:每个手办模型元,每件文化衫元.
21.(1)或;
(2);
(3).
【详解】(1)解:∵,
∴或,
故答案为:或;
(2)解:∵,
∴,
∴,
故答案为:;
(3)解:∵,,
∴,
∴,
∵解集为,
∴,
解得:.
22.(1);;20;
(2)
(3)边长
【详解】解:(1)设正方形的边长为,则正方形的边长为,正方形c的边长为,正方形的边长为,“优美长方形”的周长为,
∴列方程,
解得,,
∴正方形的边长为,
故答案为:,,;
(2)由(1)可知,,
∴,
设图2中长方形的长为,宽为,
∴,
解得,,

∴图2中每块小长方形的面积;
(3)“优美长方形”是由两个相同的长方形、两个相同的正方形及一个小正方形铺成的(既不重叠,又无缝隙),
∴设,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
解得,,
∴,
∴小正方形的边长为.
23.(1)甲型号客车有辆,乙型号的客车有辆;
(2)辆;共有种租车方案,详见解析,最省钱的租车方案为:租用辆甲型客车,辆乙型客车.
【详解】(1)解:设甲型号客车有辆,乙型号的客车有辆,
根据题意得,
解得,
答:甲种型号客车有辆,乙种型号的客车有辆;
(2)解:设租用甲型号的客车辆,则租用乙型号的客车辆,
由题意得,,
解得,
∵为整数,
∴的最小值为,
∴至少要租用辆甲型客车;
由题意得,,
解得,
由得,
∴,
∵为整数,
∴或或,
∴共有种租车方案,方案:租用辆甲型客车,辆乙型客车;方案:租用辆甲型客车,辆乙型客车;方案:租用辆甲型客车,辆乙型客车,
方案的租车费用:(元);
方案的租车费用:(元);
方案的租车费用:(元);
∵,
∴最省钱的租车方案为:租用辆甲型客车,辆乙型客车.

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