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2026年汕头市潮阳区练北初级中学、和平初级中学中考模拟道德与法治试题
1．语文课本中“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗，与道法学科中关于学习的哪一观点最为契合（　　）
A．学习仅仅是在学校的事情
B．学习需要自觉、主动的态度
C．要重视在实践中学习，实践出真知
D．学习就是获取知识
【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】这句诗强调实践的重要性，与道法学科中“在实践中学习”的观点最为契合。
A学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，故A说法错误；
B学习确实需要自觉、主动的态度，但诗句强调的是实践而非态度，故B不符合题意；
C诗句意思是书本知识浅薄，必须亲身实践才能深刻理解，强调要在实践中学习，故C符合题意；
D学习不仅包括获取知识，还包括培养能力、学会做人等，且诗句强调实践，故D说法错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习方式的理解。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”启示我们，学习不仅要掌握书本知识，更要注重实践，在实践中获取真知、提升能力。我们要坚持知行合一，积极参与社会实践，促进全面发展。
2．浩杰擅长绘画，却总因数学成绩差而自卑，甚至想放弃学习。对此，正确的建议是（　　）
A．只专注发展绘画特长，数学成绩无所谓
B．接受自己的不足，同时努力提升数学能力
C．向老师申请降低数学学习要求
D．认为“数学学不好是天生的”，不再尝试
【答案】B
【知识点】接纳、欣赏自己；如何做更好的自己
【解析】【分析】浩杰因数学成绩差而自卑，甚至想放弃学习。正确的态度应是正视不足，同时积极努力改进。
A错误，只发展绘画而放弃数学，会忽视全面发展，不利于长远成长；
B正确，接受自己的不足，同时努力提升数学能力，是积极健康的做法；
C错误，申请降低学习要求是一种逃避，不能从根本上解决问题；
D错误，认为“数学学不好是天生的”是消极归因，会丧失进取心。
故答案为：B。
【点评】本题考查面对学习困难和自卑的正确态度。每个人都有自己的优势和不足，应学会悦纳自己，同时勇于克服短板，全面发展。不能因某一方面的不足而全盘否定自己，也不能放弃努力。我们要培养成长型思维，在挑战中不断进步。
3．小芳和小雪原本是好朋友，但小芳发现小雪在背后向其他同学吐槽自己的缺点。小芳应该（　　）
A．以牙还牙，也公开小雪的隐私
B．直接断绝关系，不再沟通
C．冷静后与小雪坦诚交流，表达感受
D．当作没发生，继续维持表面友谊
【答案】C
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】小芳发现小雪在背后吐槽自己的缺点，这会让小芳感到受伤。面对这种情况，最恰当的做法是冷静沟通，表达感受，尝试解决问题。
A错误，公开对方隐私是以牙还牙的错误做法，会激化矛盾；
B错误，直接断绝关系没有给对方解释和改正的机会，不够理智；
C正确，冷静后坦诚交流，表达自己的感受，有助于化解误会，维护友谊；
D错误，当作没发生会积累负面情绪，不利于长期关系。
故答案为：C。
【点评】本题考查对人际冲突处理的正确认识。当发现朋友背后议论自己时，应保持冷静，选择合适时机坦诚沟通，表达自己的真实感受，同时倾听对方解释。这有助于澄清误会、修复关系，也是成熟处理人际矛盾的表现。
4．古代的祖冲之通过反复计算和研究，将圆周率精确到小数点后第七位，为数学发展做出巨大贡献。这和道法中关于生命意义的观点联系紧密，以下理解正确的是（　　）
A．生命的意义在于长短，活得越久越有意义
B．生命的意义在于创造和贡献，祖冲之通过自己的努力为人类知识宝库增添财富，实现了生命价值
C．普通人无法像祖冲之一样，不能实现生命意义
D．生命的意义在于享受，及时行乐才不枉此生
【答案】B
【知识点】发现和创造生命的意义
【解析】【分析】祖冲之通过反复计算和研究，将圆周率精确到小数点后第七位，为数学发展做出巨大贡献，这体现了通过创造和贡献实现生命价值。
A错误，生命的意义不在于长短，而在于质量和贡献；
B正确，生命的意义在于创造和贡献，祖冲之的成就正是这一观点的生动体现；
C错误，每个人都可以通过自己的方式实现生命价值，普通人也能为社会作出贡献；
D错误，生命的意义不在于享受，而在于奋斗和奉献。
故答案为：B。
【点评】本题考查对生命意义的理解。生命的价值在于创造和贡献，无论是科学家还是普通人，都可以通过努力工作、服务社会来丰富生命内涵，实现人生价值。我们要向祖冲之等杰出人物学习，在奉献中让生命绽放光彩。
5．亚运会期间，广大志愿者走上街头，为市民，游客提供温馨服务，协助保障城市运行平安和谐有序，“我奉献，我快乐”的志愿服务及微笑已成为新时代中国青年的价值选择，下列选项与材料蕴含的道理相符的是（　　）
A．海纳百川，有容乃大 B．言必信，行必果
C．赠人玫瑰，手有余香 D．吾生有涯，而知无涯
【答案】C
【知识点】如何做负责任的人
【解析】【分析】材料中志愿者通过奉献服务获得快乐，体现了助人为乐、奉献社会的情怀。“赠人玫瑰，手有余香”寓意帮助他人自己也会收获快乐，与材料主旨一致。
A错误，“海纳百川，有容乃大”强调宽容包容，与奉献服务无直接关系；
B错误，“言必信，行必果”强调诚信和行动力，与志愿服务精神不直接对应；
C正确，“赠人玫瑰，手有余香”形象地表达了奉献他人、快乐自己的道理，符合材料；
D错误，“吾生有涯，而知无涯”强调学无止境，与志愿服务无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对志愿服务精神和奉献精神的理解。志愿者用实际行动诠释了“我奉献，我快乐”的价值追求，启示我们要积极参与社会公益活动，在奉献中实现人生价值，传递社会正能量。
6．袁隆平为了进行超级杂交水稻研究，终其一生在田间地头，他一心研究中国的粮食问题，为解决中国粮食安全、为让天下百姓有饭吃做出了重大贡献。袁隆平生前常说：“人就像种子，要做一粒好种子。”这启示我们（　　）
A．培养社会责任感，发扬实干精神
B．做到自立自强，为世界添光彩
C．学会独立思考，做更好的自己
D．学好过硬本领，适应社会发展
【答案】A
【知识点】实干的意义
【解析】【分析】袁隆平一生致力于杂交水稻研究，为解决中国粮食安全和百姓吃饭问题作出了重大贡献，他说“人就像种子，要做一粒好种子”，这强调了人要扎根实践、服务社会，发挥积极作用。
A正确，袁隆平的事迹启示我们要培养社会责任感，发扬实干精神，为国家和社会贡献力量；
B虽然也有道理，但“为世界添光彩”不是材料最直接的主旨，材料更侧重于对国家和人民的责任；
C“学会独立思考”与材料核心关联不紧密；
D“学好过硬本领”是基础，但材料更强调责任担当和实干精神。
故答案为：A。
【点评】本题考查对实干精神和社会责任感的理解。袁隆平的一生诠释了“把论文写在祖国大地上”的实干精神，启示我们要将个人理想与国家需要相结合，勇于担当，脚踏实地，在服务社会中实现人生价值。
7．小辉在参加演讲比赛时，一开始感到非常紧张，心跳加速，但是他通过做深呼吸和在心里给自己加油打气，逐渐平静下来，最终出色地完成了演讲。这说明（　　）
A．情绪是无法调节的，只能任其发展
B．我们可以通过合理的方法调节情绪
C．紧张的情绪一定会影响我们的表现
D．只有参加比赛才会产生紧张的情绪
【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用；情绪的调节
【解析】【分析】小辉在演讲比赛前感到紧张，通过深呼吸和自我鼓励调节情绪，最终出色完成演讲。这表明情绪是可以调节的，并且可以通过合理方法实现。
A错误，情绪是可以调节的，不能任其发展；
B正确，我们可以通过深呼吸、自我暗示等合理方法调节情绪；
C错误，“一定会”说法过于绝对，紧张情绪不一定都影响表现，有时还能激发潜力；
D错误，紧张情绪不仅出现在比赛，其他场合也可能产生。
故答案为：B。
【点评】本题考查对情绪调节方法的理解。情绪具有可调性，我们可以通过认知调节、放松训练、自我暗示等方法来管理情绪，保持良好状态。掌握科学的调节方法，有助于我们更好地应对学习和生活中的挑战。
8．旅游博主通过Vlog直播等方式记录在中国的经历，将他们亲身感受到的千年古都西安，山水甲天下的桂林，不同地域的风土人情和文化特色，通过短视频平台触及到世界任何一个角落。由此可见（　　）
A．说明网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
B．说明互联网促进了人才、资金、技术、物资的流动
C．为经济发展注入了新的活力，推动生产力发展
D．互联网为传统文化的传播插上了“翅膀”
【答案】D
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】旅游博主通过短视频平台将中国各地的风土人情和文化特色传播到世界各地，这主要体现了互联网对文化传播的促进作用。
A错误，材料侧重于文化传播，而非传统人际交往的时空限制；
B错误，材料未涉及人才、资金、技术、物资的流动；
C错误，材料未涉及经济发展或生产力推动；
D正确，互联网为传统文化的传播提供了便捷高效的渠道，使其能够跨越地域限制，触及全球观众。
故答案为：D。
【点评】本题考查对互联网推动文化传播作用的理解。互联网打破了信息传播的时空界限，为中华优秀传统文化的传播和推广提供了新平台、新渠道。我们要善于利用网络技术，讲好中国故事，增强文化自信。
9．李某在饭店扫码点餐时，被该饭店强制获取个人信息且无法自行删除。在与商家协商无果后，李某将饭店告上法庭，法院判决删除李某的个人信息，向李某赔礼道歉并赔偿相关费用，由此可知（　　）
①饭店的行为是行政违法行为
②李某维权手段依次是和解、诉讼
③李某的隐私权受到了侵害
④人民法院依法保障公民权利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】人民法院；违法行为的含义与分类；人格尊严权；维护权利守程序
【解析】【分析】①错误，饭店强制获取个人信息且无法删除，违反了《个人信息保护法》，属于民事违法行为，而非行政违法行为；
②正确，李某先与商家协商（和解），无果后向法院起诉（诉讼），维权手段依次是和解、诉讼；
③正确，个人信息属于隐私权范畴，饭店行为侵害了李某的隐私权；
④正确，法院依法判决删除信息、赔礼道歉并赔偿，体现了保障公民合法权益。
因此②③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对违法行为的分类、维权途径及公民权利保护的理解。要准确区分民事违法与行政违法，掌握和解、诉讼等维权方式的顺序。同时，个人信息受法律保护，面对侵权应依法维权，人民法院是维护公平正义的最后防线。
10．2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某中学围绕“宪法”这一主题，组织了全校学生参加宪法主题班会，宪法知识竞赛，宪法晨读等法治教育活动，这些活动的开展有利于中学生（　　）
A．增强宪法意识，弘扬宪法精神 B．加强宪法监督，规范权力运行
C．确保未成年人不受到伤害 D．维护宪法权威，提高宪法地位
【答案】A
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】学校组织宪法主题班会、宪法知识竞赛、宪法晨读等法治教育活动，旨在引导学生学习宪法、理解宪法、认同宪法，增强宪法意识。
A正确，这些活动有利于中学生增强宪法意识，弘扬宪法精神；
B错误，加强宪法监督、规范权力运行是国家和相关机关的职责，不是中学生通过此类活动能直接实现的；
C错误，“确保”说法过于绝对，且活动目的不是专门防止伤害；
D错误，宪法的地位是由其性质和内容决定的，不是通过中学活动就能提高的，但活动有助于维护宪法权威。
故答案为：A。
【点评】本题考查对宪法宣传教育意义的理解。通过参与宪法主题教育活动，中学生能够学习宪法知识，增强宪法意识，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
11．2025年全国两会期间，来自各地的人大代表、政协委员通过网上联络站，广泛收集人民群众的意见，从中可以看出（　　）
①人大代表是国家的主人
②人大代表要为人民服务，对人民负责
③人民代表大会制度保障人民当家作主
④人民代表大会是我国的根本制度
A．②③ B．①④ C．②④ D．①②
【答案】A
【知识点】人民代表大会制度基本内容；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】本题考查对人大代表职责和人民代表大会制度的理解。
①错误，国家的主人是人民，人大代表是人民选举产生的代表，不代表自己成为“国家的主人”；
②正确，人大代表由人民选举产生，必须为人民服务，对人民负责，材料中通过网上联络站收集意见正是这一体现；
③正确，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障了人民当家作主的地位和权利；
④错误，我国的根本制度是社会主义制度，人民代表大会制度是根本政治制度，两者不能混淆。
因此②③正确。
故答案为：A。
【点评】人大代表要密切联系群众，听取和反映人民意见，对人民负责。人民代表大会制度作为根本政治制度，是实现人民当家作主的重要途径。我们要正确区分“根本制度”与“根本政治制度”等概念。
12．2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。在抗美援朝战争中，志愿军战士们在极为艰苦的条件下，创造了以弱胜强的战绩，创造出伟大的抗美援朝精神。我们有理由相信，伟大的抗美援朝精神 （　　）
A．是以改革创新为核心的民族精神的生动诠释
B．积淀着中华民族最深层的精神追求
C．是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力
D．是当代中国精神的集中体现，凝聚共同追求
【答案】C
【知识点】中华优秀传统文化的意义；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】抗美援朝精神是中华民族精神在特定历史时期的生动体现，它激励着一代又一代中华儿女克服困难、奋勇向前，为实现国家富强和民族复兴而不懈奋斗。
A错误，民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心；
B表述不够准确，“最深层的精神追求”通常指向中华优秀传统文化的核心价值，而非单一的抗美援朝精神；
C正确，抗美援朝精神作为宝贵的精神财富，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的强大动力；
D错误，当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，而非抗美援朝精神。
故答案为：C。
【点评】本题考查对抗美援朝精神及民族精神作用的理解。抗美援朝精神是中华民族精神的重要组成部分，体现了爱国主义、革命英雄主义、乐观主义等品质。我们要传承和弘扬这一精神，将其转化为实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
13．一个个小而精、小而美的口袋公园，春有繁花似锦、夏有绿树成荫、秋有硕果累累、冬有暗香浮动，还有丰富多彩的健身游乐设施，让更多的市民有了亲近自然、健身休憩的好去处。近年来，多个城市积极打造口袋公园（　　）
①促进人与自然和谐共生
②旨在满足市民的美好生活需要
③表明发展的根本目的是守护绿水青山
④有利于坚持绿色富国、绿色惠民
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】口袋公园为市民提供了亲近自然、健身休憩的场所，体现了城市生态建设与民生需求的结合。
①正确，口袋公园增加了城市绿色空间，促进人与自然和谐共生；
②正确，其建设旨在满足市民对美好生活的需要，提升幸福感；
③错误，发展的根本目的是增进民生福祉，守护绿水青山是实现这一目的的重要途径，但不能说根本目的就是守护绿水青山；
④正确，口袋公园建设是绿色发展的具体实践，有利于绿色富国、绿色惠民。
因此①②④正确。
故答案为：A。
【点评】本题考查对绿色发展理念及以人民为中心发展思想的理解。口袋公园的建设既改善了城市生态环境，又满足了市民的休闲健身需求，体现了生态惠民、绿色利民的理念。要正确理解发展的根本目的，避免将手段与目的混淆。
14．2025年2月12日，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称正式确定为“望宇”和“探索”，这一成果的取得主要得益于我国（　　）
A．坚持以科技创新为中心
B．实施了科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略
C．完全依靠引进国外先进技术
D．人口素质的整体提高
【答案】B
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】中国载人月球探测任务取得进展，登月服和月球车名称确定，这一成果的取得主要得益于我国长期坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，推动自主创新能力提升。
A错误，我国当前的中心工作是经济建设，而非科技创新；
B正确，科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略为科技创新提供了人才、技术和制度保障；
C错误，我国坚持自主创新与开放合作相结合，并非“完全依靠”引进国外技术；
D不准确，人口素质提高是结果之一，但不是主要原因。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国科技发展战略的理解。中国航天事业的进步，是长期坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略的成果，体现了自主创新能力的提升。我们要坚定创新自信，继续推动科技自立自强。
15．广东省实施“百县千镇万村高质量发展工程”，旨在推动县域经济发展、促进城乡区域协调发展。这一举措（　　）
A．增强广东发展活力，实现城乡居民收入无差异
B．促进广东高质量发展，有利于实现共同富裕
C．说明城市发展不需要农村的支持
D．会导致资源向农村集中，不利于城市发展
【答案】B
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】广东省实施“百县千镇万村高质量发展工程”，旨在推动县域经济发展、促进城乡区域协调发展。这有利于缩小城乡差距，促进广东高质量发展，为实现共同富裕奠定基础。
A错误，“实现城乡居民收入无差异”说法过于绝对，不符合实际；
B正确，这一举措促进广东高质量发展，有利于实现共同富裕；
C错误，城乡发展相互依存，城市发展离不开农村的支持；
D错误，促进农村发展并不会阻碍城市发展，而是实现区域协调发展。
故答案为：B。
【点评】本题考查对城乡区域协调发展及共同富裕的理解。广东省的“百千万工程”是落实乡村振兴战略、推动区域协调发展的重要举措，有助于缩小城乡差距，促进共同富裕。我们要正确认识城乡关系，理解协调发展的重要性。
16．一家名为“深度求索”的中国公司凭借DeepSeek这款AI工具，在部分技术领域追上甚至超越了ChatGPT，这告诉我们（　　）
A．企业是社会创新的唯一力量
B．只要加大科技投入，企业就能成功
C．提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道
D．我国的人工智能技术已经全面领先世界
【答案】C
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】DeepSeek作为中国公司的AI工具，在部分技术领域追上甚至超越了ChatGPT，这表明企业通过持续创新可以提升竞争力。
A错误，企业是社会创新的重要力量，但不是唯一力量；
B错误，加大科技投入是必要条件，但不是充分条件，成功还需人才、管理等多方面因素；
C正确，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道，DeepSeek的成功正是例证；
D错误，我国在部分AI领域领先，但“全面领先世界”不符合事实。
故答案为：C。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略和企业创新主体地位的理解。企业在科技创新中发挥着重要作用，提升自主创新能力是企业在市场竞争中立于不败之地的关键。我们要坚持创新发展，支持企业成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
17．2025年3月2日，第七届海峡两岸文昌文化交流活动启动，该活动包括七曲山海峡两岸美食季、两岸嘉宾“祈福七曲山 励志两弹城”考察交流活动、两岸学生文昌文化研学活动、海峡两岸经贸交流合作恳谈会等内容。活动的举办（　　）
A．深化两岸融合发展，统一两岸发展模式
B．促进两岸同胞交流沟通，增进理解信任
C．是维护国家主权和领土完整的最佳方式
D．“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础
【答案】B
【知识点】反对分裂；“一国两制”
【解析】【分析】海峡两岸文昌文化交流活动通过美食季、考察交流、研学活动、经贸恳谈会等多种形式，促进了两岸同胞之间的文化、教育、经贸等多领域交流。这些活动有助于增进两岸同胞的相互了解和情感联系，消除隔阂，增进信任。
A错误，“统一两岸发展模式”说法过于绝对，且不符合现实；
B正确，活动的举办能够促进两岸同胞交流沟通，增进理解信任；
C错误，“最佳方式”说法绝对，文化教育交流是重要途径，但不是唯一或最佳方式；
D虽然正确，但这是两岸关系的政治基础，并非该活动直接体现的核心内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查对两岸交流活动的理解。两岸同胞同根同源，通过举办文化交流、教育研学、经贸合作等活动，可以增进相互了解，消除误解，促进心灵契合，为两岸关系和平发展奠定坚实的民意基础。我们要坚持一个中国原则，推动两岸关系和平发展，共谋民族复兴。
18．2025年春节期间，广州迎春花会、广府庙会；汕头英歌嘉年华、南澳鱼灯赛会；湛江醒狮、人龙舞、游鱼灯等南粤传统年俗通过线上线下展示，赢得了全国各地乃至世界各地人们的赞誉。这有利于（　　）
①展示中华文化源远流长、博大精深的特点
②促进文化创新发展，维护世界文化多样性
③加强中外文化交流，促进文化统一
④传承中华优秀传统文化、坚定文化自信
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】南粤传统年俗通过线上线下展示，赢得了国内外赞誉，这体现了中华文化的深厚底蕴和广泛影响力。
①正确，传统年俗历史悠久、内涵丰富，展示了中华文化源远流长、博大精深的特点；
②错误，材料强调的是展示和传承，而非“促进文化创新发展”，且“维护世界文化多样性”虽合理，但并非材料直接体现；
③错误，“促进文化统一”说法错误，世界文化应多样共存，而非统一；
④正确，通过展示和传播传统年俗，有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信。
因此①④正确。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华优秀传统文化传承和文化自信的理解。南粤年俗的展示与传播，不仅让更多人了解中华文化，也增强了国人的文化认同感和自豪感。我们要在传承中创新，在交流中互鉴，坚定文化自信，推动中华文化走向世界。
19．在道德与法治课的“时事播报”环节中，小麦展示了如下两则新闻。由此可知，她展示的主题是（　　）
◇2025年2月15日，国家主席习近平致电第38届非洲联盟峰会强调，我愿同非洲国家领导人一道，推动落实中非携手推进现代化六大主张和“十大伙伴行动”，以更多实实在在的成果造福28亿多中非人民。
◇ 2025年3月6日，第八届中国国际进口博览会座谈会在越南河内举办。国家会展中心（上海）总裁助理章伟民与越南当地企业代表举行会谈，就推动更多越南企业参加进博会进行深入交流。
A．深化互利合作，推进共建共赢 B．化解区域危机，维护国际秩序
C．主导世界事务，贡献中国智慧 D．参与全球治理，制定全球规则
【答案】A
【知识点】中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】由两则新闻可知，中国与非洲国家推动现代化合作，与越南企业交流推动进博会参与，均体现了中国坚持互利共赢、共同发展的理念，致力于深化国际合作，推进共建共享。
A正确，两则新闻都体现了深化互利合作，推进共建共赢的主题；
B错误，材料未涉及区域危机或维护国际秩序；
C错误，“主导世界事务”不符合我国外交政策；
D错误，中国参与全球治理但不主张制定全球规则，且材料未涉及。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国推动国际合作和构建人类命运共同体理念的理解。中非合作和进博会是中国坚持对外开放、促进共同发展的具体实践，体现了互利共赢的合作理念。我们要认识到中国在国际事务中的积极担当，增强开放自信。
20．某地召开居民用天然气价格调整方案听证会，消费者代表、经营者代表、专家学者、政府相关部门代表、人大代表等20多人参加。听证会上，各方代表畅所欲言、各抒己见，围绕居民用天然气价格的调整提出了宝贵的意见。此举有利于（　　）
A．促进民主协商，实现人民的事人民管、人民的事人民办
B．促进民主管理，确保公民直接管理国家和社会事务
C．发展全过程人民民主，切实保障人民利益
D．促进民主决策，保证立法科学化和民主化
【答案】C
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】居民用天然气价格调整听证会邀请消费者、经营者、专家、政府代表、人大代表等多方参与，听取各方意见，这体现了民主决策和民主协商的过程，是全过程人民民主的生动实践。
A错误，“人民的事人民管、人民的事人民办”主要针对基层群众自治，而听证会是一种民主决策形式，且包含经营者、专家等非人民代表，表述不够准确；
B错误，“确保公民直接管理国家和社会事务”不符合我国国情，公民通过间接方式参与管理；
C正确，听证会有利于发展全过程人民民主，通过广泛听取意见保障人民利益；
D错误，天然气价格调整属于行政决策，而非立法行为，因此“保证立法科学化”不准确。
故答案为：C。
【点评】本题考查对全过程人民民主和民主决策的理解。价格调整听证会是政府决策民主化、科学化的重要举措，通过吸纳各方意见，使决策更符合人民利益，体现了全链条、全方位、全覆盖的民主。这有助于增强决策的透明度和公众参与度，推动国家治理体系和治理能力现代化。
21．阅读材料，回答问题。
2025年1月，四川省某小区内，一名男孩在玩耍时将点燃鞭炮扔入化粪池井盖内，引发池内沼气爆炸，导致附近停放的5辆私家车受损，部分路面设施受损，经消防部门处置，事故未造成人员伤亡。
（1）男孩的行为侵犯了私家车车主什么权利？
（2）结合材料，运用自由与规则的相关知识，对男孩的行为进行评析。
【答案】（1）男孩的行为侵犯了私家车车主的财产权。
（2）男孩的行为是错误的。 ①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。男孩缺乏规则意识和安全意识，随意在危险区域燃放鞭炮，没有认识到这种行为可能会威胁到别人的生命和财产的安全，要承担相应的责任。②任何权利都是有范围的，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。男孩在放鞭炮时侵犯了他人的合法权益。③在日常生活中，我们应了解并遵守各种规则，将规则作为自己行动的准绳，依法行使权利，自觉履行义务。
【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则；社会经济权利；行使权利有界限
【解析】【分析】本题以男孩将点燃鞭炮扔入化粪池引发爆炸导致多辆私家车受损的真实事件为情境，设置两问。
第(1)问要求判断侵犯的权利类型。材料中“5辆私家车受损”直接指向车主对财产的占有、使用、收益、处分的权益受到侵害，属于财产权（具体为物权中的所有权）。
第(2)问要求运用“自由与规则”的相关知识对男孩行为进行评析。材料中男孩“玩耍时随意点燃鞭炮扔入化粪池”，其本质是缺乏规则意识和安全意识，将个人自由置于公共安全之上。答题需从三个层次展开：一是社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，受道德、纪律、法律等社会规则的约束；二是公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；三是结论：男孩行为错误，应增强规则意识，依法行使权利。作答时需结合化粪池区域禁止明火这一安全常识以及爆炸造成的财产损失后果。
【点评】本题以生活安全事件为情境，综合考查财产权的识别以及自由与规则的辩证关系。第(1)问简单直接，要求学生能够准确区分人身权与财产权，避免误答为“生命健康权”或“隐私权”。第(2)问的关键在于将“自由与规则”的知识点与具体情境紧密结合，既要阐述理论（自由与规则的边界、行使权利的界限），又要对男孩行为进行定性评价并说明理由，避免脱离材料空谈原理。常见失分点包括：只批评男孩缺乏安全意识而未上升到“自由与规则”的知识高度；或将自由理解为“想做什么就做什么”而未指出其受规则约束的本质；以及遗漏“不得损害其他公民合法权利”这一关键表述。本题旨在引导学生认识到“自由不是无限制的”，在日常生活中要自觉遵守规则，增强法治意识和安全观念，做到依法行使权利、自觉履行义务。
（1）由设问可知考查公民基本权利相关知识，需结合材料分析。
私家车属于公民合法的私有财产，爆炸导致车辆受损，是对公民财产权的侵犯。
（2）男孩行为错误。自由受社会规则约束，该男孩缺乏规则与安全意识，在危险处燃放鞭炮，危害他人生命财产安全，需承担责任。公民行使权利不能损害国家、社会、集体利益和他人合法权益，其行为侵犯了他人合法权益。我们要自觉遵守规则，依法行使权利，履行相应义务。
22．阅读材料，回答问题。
材料一 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节是中华民族最隆重的传统节日，经过几千年的传承和变迁，春节积淀了十分丰富的习俗活动和文化内涵。贴春联、守岁、吃年夜饭、看春晚、拜年、舞狮、舞龙、赏花灯种种习俗，是中国人民对美好生活的期盼。春节不仅蕴含和睦、和谐等中华文化独特内核，也承载着团圆、包容、和平等全人类共同追求。
材料二 2025年春节，中国动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房榜，并携“东方魔童”开启全球上映。中国动画以科技为笔，饱蘸五千年文明的浓墨，书写出兼具民族性与世界性的故事。同时，电影对传统神话故事进行了创造性改编，规避了原典中“剔骨还父”的伦理困境，转而塑造了父子联手对抗天劫的温情叙事框架……
（1）“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录有何重要价值？
（2）结合上述两则材料，谈谈我们应如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
【答案】（1）①有利于保护和传承源远流长、博大精深的中华文化，春节文化历经千年传承，承载着丰富的文化内涵，申遗成功能更好地保护这一文化瑰宝。
②增强中国人民和中华民族的文化认同感和民族自豪感，坚定文化自信。春节是中华民族共同的节日，申遗成功让中华儿女对自身文化有更深的认同。
③有助于促进文化事业的发展，助力建设文化强国。推动文化产业围绕春节文化进行创新发展，如春节主题的文创产品等。
④有利于进一步提升中华文化的凝聚力，让全球中华儿女因春节文化联系更为紧密。
⑤有利于让中华优秀传统文化走向世界，提升中华文化的国际影响力。春节蕴含的全人类共同追求的价值，能让世界更好地了解中国文化。
（2）①传承和弘扬中华优秀传统文化 ，挖掘春节等传统节日和《哪吒》等传统神话故事中的文化内涵，继承传统习俗和文化元素。
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ，利用现代科技和创新思维，如制作动画电影、开发春节文创产品等，对传统文化创造性改编，让传统文化焕发出新的活力，以新形式走进生活。
③加强文化交流与传播，通过电影全球上映、春节申遗成功等契机，向世界展示中华文化，吸收借鉴其他优秀文化成果，促进文化的交流互鉴。
④坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】本题以春节申遗成功和动画电影《哪吒之魔童闹海》为背景，设置两问。第(1)问要求分析春节申遗成功的重要价值。材料中“贴春联、守岁、吃年夜饭”等习俗活动，体现中华文化源远流长、博大精深，申遗成功有利于保护和传承；“和睦、和谐”等文化内核以及“团圆、包容、和平”等全人类共同追求，体现增强文化认同和民族自豪感、提升中华文化国际影响力；“最具隆重的传统节日”“几千年传承变迁”还承载着文化事业发展和凝聚全球华人的作用。答题需从文化保护、文化认同、文化事业、文化凝聚力、国际影响力等维度展开。
第(2)问要求结合两则材料，回答如何坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化。材料一春节习俗的传承，体现要继承和弘扬优秀传统文化；材料二动画电影“以科技为笔，饱蘸五千年文明”“创造性改编”“温情叙事框架”，体现创造性转化、创新性发展以及利用现代科技；春节申遗成功和电影全球上映，体现加强文化交流与传播、推动中华文化走向世界；同时两则材料都需坚持马克思主义指导、立足当代中国现实。答题需将材料事例提炼为方法论层面的措施。
【点评】本题以春节申遗成功和文化创新产品为素材，综合考查中华文化传承、文化自信、中国特色社会主义文化发展路径等核心考点。第(1)问强调“价值”的多元性，需从对内（保护、认同、凝聚力、文化事业）和对外（国际影响力）两个角度系统作答，避免只谈“让世界了解中国”而忽略国内意义。第(2)问要求“结合材料”，需将春节习俗的传承对应“继承优秀传统文化”，将《哪吒》的科技改编对应“创造性转化、创新性发展”，将申遗成功和全球上映对应“文化交流与传播”，同时不遗漏“马克思主义指导”和“立足当代现实”等根本原则。本题旨在引导学生理解文化自信不仅是对传统文化的自豪，更是推动传统文化与现代科技、国际传播相结合的实践能力。作答时注意术语精准、层次清晰，做到“材料—观点”一一对应，避免脱离材料空谈文化自信的意义。
（1）设问要求分析“春节申遗成功的重要价值”，需要对材料进行关键词提取。
“春节积淀了十分丰富的习俗活动和文化内涵”可体现保护传承源远流长、博大精深的中华文化；增强文化认同感、归属感、民族自豪感，坚定文化自信。
“春节不仅蕴含和睦、和谐等中华文化独特内核，也承载着团圆、包容、和平等全人类共同追求”可体现助力文化强国建设，增强民族凝聚力；推动中华文化走向世界，提升国际影响力，展现人类共同价值。
（2）设问要求分析“如何坚定文化自信”，需要对材料进行关键词提取，从多主体角度回答问题。
“申遗”→保护传承、国际传播；“动画改编”→创新、科技； “全球上映”→文化交流；“发展中国特色社会主义文化”→坚持马克思主义，立足实际，与时俱进。
23．阅读材料，回答问题。
材料一 美国当地时间4月2日，特朗普宣布对贸易伙伴征收“对等关税”，设立10%的“最低基准关税”，对中国实施34%的对等关税，对欧盟实施20%的对等关税等。4月9日，美国“对等关税”政策正式生效，对华加征104%关税也于当日生效。
材料二 4月4日，中方公布一系列反制措施，自4月10日12时01分起，对原产于美国的进口商品加征关税税率由34%提高至84%。4月9日，欧盟成员国投票通过首轮对美关税反制措施，自4月15日起对一系列美国产品征收高达25%关税，不过4月10日欧盟将反制措施暂停90天。
（1）结合材料一、材料二，说明当前各国之间的竞争实质是什么？
（2）中美关税战持续升级，双方在经济领域展开激烈交锋。但同时，中美在一些全球性问题上，如气候变化等方面也存在合作的需求。请运用竞争与合作的知识，分析中美之间的关系，并谈谈如何正确看待国际竞争与合作。
（3）面对激烈的中美贸易战，当代青少年应该怎样做？
【答案】（1）国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（2）中美之间的竞争与合作关系：①中美之间的关系是复杂的，既存在竞争又有合作。②在经济领域，关税战体现了两国之间的竞争，这种竞争有积极的一面，能促使双方提升自身实力；但关税战带来的贸易摩擦也给双方经济造成损失。③在全球性问题上存在合作需求，说明国家间的共同利益是合作的基础。
正确对待国际竞争与合作：①在竞争中，各国应遵循一定的国际规则，公平竞争，不能采取不正当手段。②当今世界许多问题单靠一个国家无法解决，各国通过合作可以优势互补、共享资源、共担风险，实现互利共赢。③我们要在竞争中合作，在合作中竞争 ，推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。
（3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，为将来投身国家建设奠定坚实的知识基础。
②积极参加科技创新活动，提高自己的创新能力和实践能力。
③通过阅读报纸、观看新闻等方式，了解中美贸易战的最新进展和相关背景知识，增强对国家经济安全和发展的认识。
④坚定对国家发展的信心，弘扬爱国主义精神，在日常生活中自觉维护国家尊严和荣誉，自觉抵制任何有损国家利益的行为。
⑤了解世界经济发展趋势和国际规则，培养国际视野和跨文化交流能力，为未来参与国际竞争与合作做好准备。
【知识点】国家间的竞争与合作；构建人类命运共同体；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】本题以中美“对等关税”事件为背景，设置三问。第(1)问要求说明当前各国之间的竞争实质。材料一中美国对多国加征关税、中国和欧盟采取反制措施，表面上是贸易冲突，深层反映的是各国对经济优势、科技优势的争夺。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，这一知识点属于教材主干内容，直接作答即可。
第(2)问要求运用竞争与合作的知识，分析中美关系并谈如何正确看待国际竞争与合作。材料一体现中美在关税领域的激烈竞争，材料二指出中美在气候变化等全球性问题上存在合作需求，这说明中美关系是竞争与合作并存的复杂关系。答题需分两层：第一层分析中美关系特点（既有竞争又有合作，竞争有积极和消极两面，合作基于共同利益）；第二层谈如何正确看待（遵循国际规则公平竞争、合作实现互利共赢、在竞争中合作在合作中竞争、推动构建人类命运共同体）。
第(3)问要求回答青少年应如何面对中美贸易战，属于开放性实践类题目。需符合青少年身份，从学习（打基础）、能力（创新、国际视野）、态度（关心国家大事、坚定信心、爱国）等角度提出具体行动，避免空泛。
【点评】本题以中美关税战时政热点为载体，综合考查国际竞争的实质、竞争与合作的关系以及青少年的责任担当。第(1)问属于直接识记类，要求准确表述“以经济和科技实力为基础的综合国力的较量”，注意不能简化为“经济竞争”或“科技竞争”而遗漏“综合国力”这一核心概念。第(2)问考查辩证思维能力，要求学生既要看到竞争带来的压力与挑战，也要看到合作的可能与意义，避免片面强调冲突或一味主张让步。答题时需注意“竞争与合作的辩证关系”需具体结合材料中关税战与气候变化两个实例进行分析，不可空谈原理。第(3)问强调知行合一，建议需具体可行且体现层次性（知识储备、能力提升、价值观念、国际视野）。本题旨在引导学生关注国家发展面临的外部挑战，增强忧患意识和责任意识，同时树立正确的国际竞争观与合作观，理解构建人类命运共同体的时代意义。作答时注意术语规范、逻辑清晰，第(2)问要严格区分“分析关系”与“谈态度”两个小问的答题边界。
（1）从设问中可知要考查国际竞争的实质，需要结合题文材料以及所学知识进行分析：
特朗普宣布对贸易伙伴征收“对等关税”，对中国实施34%的对等关税，对欧盟实施20%的对等关税等；中国对原产于美国的进口商品加征关税税率由34%提高至84%，可联系以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（2）小问1：
从设问中可知要考查分析中美之间的关系，需要结合题文材料以及所学知识进行分析：
中美之间的加征关税的问题，两国之间的竞争，这种竞争能促使双方提升自身实力；但关税战带来的贸易摩擦也给双方经济造成损失；
中美在一些全球性问题上，如气候变化等方面也存在合作的需求，可联系国家间的共同利益是合作的基础。
小问2：
略。
（3）本题考查青少年面对激烈的中美贸易战的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。
1 / 12026年汕头市潮阳区练北初级中学、和平初级中学中考模拟道德与法治试题
1．语文课本中“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗，与道法学科中关于学习的哪一观点最为契合（　　）
A．学习仅仅是在学校的事情
B．学习需要自觉、主动的态度
C．要重视在实践中学习，实践出真知
D．学习就是获取知识
2．浩杰擅长绘画，却总因数学成绩差而自卑，甚至想放弃学习。对此，正确的建议是（　　）
A．只专注发展绘画特长，数学成绩无所谓
B．接受自己的不足，同时努力提升数学能力
C．向老师申请降低数学学习要求
D．认为“数学学不好是天生的”，不再尝试
3．小芳和小雪原本是好朋友，但小芳发现小雪在背后向其他同学吐槽自己的缺点。小芳应该（　　）
A．以牙还牙，也公开小雪的隐私
B．直接断绝关系，不再沟通
C．冷静后与小雪坦诚交流，表达感受
D．当作没发生，继续维持表面友谊
4．古代的祖冲之通过反复计算和研究，将圆周率精确到小数点后第七位，为数学发展做出巨大贡献。这和道法中关于生命意义的观点联系紧密，以下理解正确的是（　　）
A．生命的意义在于长短，活得越久越有意义
B．生命的意义在于创造和贡献，祖冲之通过自己的努力为人类知识宝库增添财富，实现了生命价值
C．普通人无法像祖冲之一样，不能实现生命意义
D．生命的意义在于享受，及时行乐才不枉此生
5．亚运会期间，广大志愿者走上街头，为市民，游客提供温馨服务，协助保障城市运行平安和谐有序，“我奉献，我快乐”的志愿服务及微笑已成为新时代中国青年的价值选择，下列选项与材料蕴含的道理相符的是（　　）
A．海纳百川，有容乃大 B．言必信，行必果
C．赠人玫瑰，手有余香 D．吾生有涯，而知无涯
6．袁隆平为了进行超级杂交水稻研究，终其一生在田间地头，他一心研究中国的粮食问题，为解决中国粮食安全、为让天下百姓有饭吃做出了重大贡献。袁隆平生前常说：“人就像种子，要做一粒好种子。”这启示我们（　　）
A．培养社会责任感，发扬实干精神
B．做到自立自强，为世界添光彩
C．学会独立思考，做更好的自己
D．学好过硬本领，适应社会发展
7．小辉在参加演讲比赛时，一开始感到非常紧张，心跳加速，但是他通过做深呼吸和在心里给自己加油打气，逐渐平静下来，最终出色地完成了演讲。这说明（　　）
A．情绪是无法调节的，只能任其发展
B．我们可以通过合理的方法调节情绪
C．紧张的情绪一定会影响我们的表现
D．只有参加比赛才会产生紧张的情绪
8．旅游博主通过Vlog直播等方式记录在中国的经历，将他们亲身感受到的千年古都西安，山水甲天下的桂林，不同地域的风土人情和文化特色，通过短视频平台触及到世界任何一个角落。由此可见（　　）
A．说明网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
B．说明互联网促进了人才、资金、技术、物资的流动
C．为经济发展注入了新的活力，推动生产力发展
D．互联网为传统文化的传播插上了“翅膀”
9．李某在饭店扫码点餐时，被该饭店强制获取个人信息且无法自行删除。在与商家协商无果后，李某将饭店告上法庭，法院判决删除李某的个人信息，向李某赔礼道歉并赔偿相关费用，由此可知（　　）
①饭店的行为是行政违法行为
②李某维权手段依次是和解、诉讼
③李某的隐私权受到了侵害
④人民法院依法保障公民权利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某中学围绕“宪法”这一主题，组织了全校学生参加宪法主题班会，宪法知识竞赛，宪法晨读等法治教育活动，这些活动的开展有利于中学生（　　）
A．增强宪法意识，弘扬宪法精神 B．加强宪法监督，规范权力运行
C．确保未成年人不受到伤害 D．维护宪法权威，提高宪法地位
11．2025年全国两会期间，来自各地的人大代表、政协委员通过网上联络站，广泛收集人民群众的意见，从中可以看出（　　）
①人大代表是国家的主人
②人大代表要为人民服务，对人民负责
③人民代表大会制度保障人民当家作主
④人民代表大会是我国的根本制度
A．②③ B．①④ C．②④ D．①②
12．2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。在抗美援朝战争中，志愿军战士们在极为艰苦的条件下，创造了以弱胜强的战绩，创造出伟大的抗美援朝精神。我们有理由相信，伟大的抗美援朝精神 （　　）
A．是以改革创新为核心的民族精神的生动诠释
B．积淀着中华民族最深层的精神追求
C．是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力
D．是当代中国精神的集中体现，凝聚共同追求
13．一个个小而精、小而美的口袋公园，春有繁花似锦、夏有绿树成荫、秋有硕果累累、冬有暗香浮动，还有丰富多彩的健身游乐设施，让更多的市民有了亲近自然、健身休憩的好去处。近年来，多个城市积极打造口袋公园（　　）
①促进人与自然和谐共生
②旨在满足市民的美好生活需要
③表明发展的根本目的是守护绿水青山
④有利于坚持绿色富国、绿色惠民
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
14．2025年2月12日，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称正式确定为“望宇”和“探索”，这一成果的取得主要得益于我国（　　）
A．坚持以科技创新为中心
B．实施了科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略
C．完全依靠引进国外先进技术
D．人口素质的整体提高
15．广东省实施“百县千镇万村高质量发展工程”，旨在推动县域经济发展、促进城乡区域协调发展。这一举措（　　）
A．增强广东发展活力，实现城乡居民收入无差异
B．促进广东高质量发展，有利于实现共同富裕
C．说明城市发展不需要农村的支持
D．会导致资源向农村集中，不利于城市发展
16．一家名为“深度求索”的中国公司凭借DeepSeek这款AI工具，在部分技术领域追上甚至超越了ChatGPT，这告诉我们（　　）
A．企业是社会创新的唯一力量
B．只要加大科技投入，企业就能成功
C．提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道
D．我国的人工智能技术已经全面领先世界
17．2025年3月2日，第七届海峡两岸文昌文化交流活动启动，该活动包括七曲山海峡两岸美食季、两岸嘉宾“祈福七曲山 励志两弹城”考察交流活动、两岸学生文昌文化研学活动、海峡两岸经贸交流合作恳谈会等内容。活动的举办（　　）
A．深化两岸融合发展，统一两岸发展模式
B．促进两岸同胞交流沟通，增进理解信任
C．是维护国家主权和领土完整的最佳方式
D．“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础
18．2025年春节期间，广州迎春花会、广府庙会；汕头英歌嘉年华、南澳鱼灯赛会；湛江醒狮、人龙舞、游鱼灯等南粤传统年俗通过线上线下展示，赢得了全国各地乃至世界各地人们的赞誉。这有利于（　　）
①展示中华文化源远流长、博大精深的特点
②促进文化创新发展，维护世界文化多样性
③加强中外文化交流，促进文化统一
④传承中华优秀传统文化、坚定文化自信
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
19．在道德与法治课的“时事播报”环节中，小麦展示了如下两则新闻。由此可知，她展示的主题是（　　）
◇2025年2月15日，国家主席习近平致电第38届非洲联盟峰会强调，我愿同非洲国家领导人一道，推动落实中非携手推进现代化六大主张和“十大伙伴行动”，以更多实实在在的成果造福28亿多中非人民。
◇ 2025年3月6日，第八届中国国际进口博览会座谈会在越南河内举办。国家会展中心（上海）总裁助理章伟民与越南当地企业代表举行会谈，就推动更多越南企业参加进博会进行深入交流。
A．深化互利合作，推进共建共赢 B．化解区域危机，维护国际秩序
C．主导世界事务，贡献中国智慧 D．参与全球治理，制定全球规则
20．某地召开居民用天然气价格调整方案听证会，消费者代表、经营者代表、专家学者、政府相关部门代表、人大代表等20多人参加。听证会上，各方代表畅所欲言、各抒己见，围绕居民用天然气价格的调整提出了宝贵的意见。此举有利于（　　）
A．促进民主协商，实现人民的事人民管、人民的事人民办
B．促进民主管理，确保公民直接管理国家和社会事务
C．发展全过程人民民主，切实保障人民利益
D．促进民主决策，保证立法科学化和民主化
21．阅读材料，回答问题。
2025年1月，四川省某小区内，一名男孩在玩耍时将点燃鞭炮扔入化粪池井盖内，引发池内沼气爆炸，导致附近停放的5辆私家车受损，部分路面设施受损，经消防部门处置，事故未造成人员伤亡。
（1）男孩的行为侵犯了私家车车主什么权利？
（2）结合材料，运用自由与规则的相关知识，对男孩的行为进行评析。
22．阅读材料，回答问题。
材料一 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节是中华民族最隆重的传统节日，经过几千年的传承和变迁，春节积淀了十分丰富的习俗活动和文化内涵。贴春联、守岁、吃年夜饭、看春晚、拜年、舞狮、舞龙、赏花灯种种习俗，是中国人民对美好生活的期盼。春节不仅蕴含和睦、和谐等中华文化独特内核，也承载着团圆、包容、和平等全人类共同追求。
材料二 2025年春节，中国动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房榜，并携“东方魔童”开启全球上映。中国动画以科技为笔，饱蘸五千年文明的浓墨，书写出兼具民族性与世界性的故事。同时，电影对传统神话故事进行了创造性改编，规避了原典中“剔骨还父”的伦理困境，转而塑造了父子联手对抗天劫的温情叙事框架……
（1）“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录有何重要价值？
（2）结合上述两则材料，谈谈我们应如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
23．阅读材料，回答问题。
材料一 美国当地时间4月2日，特朗普宣布对贸易伙伴征收“对等关税”，设立10%的“最低基准关税”，对中国实施34%的对等关税，对欧盟实施20%的对等关税等。4月9日，美国“对等关税”政策正式生效，对华加征104%关税也于当日生效。
材料二 4月4日，中方公布一系列反制措施，自4月10日12时01分起，对原产于美国的进口商品加征关税税率由34%提高至84%。4月9日，欧盟成员国投票通过首轮对美关税反制措施，自4月15日起对一系列美国产品征收高达25%关税，不过4月10日欧盟将反制措施暂停90天。
（1）结合材料一、材料二，说明当前各国之间的竞争实质是什么？
（2）中美关税战持续升级，双方在经济领域展开激烈交锋。但同时，中美在一些全球性问题上，如气候变化等方面也存在合作的需求。请运用竞争与合作的知识，分析中美之间的关系，并谈谈如何正确看待国际竞争与合作。
（3）面对激烈的中美贸易战，当代青少年应该怎样做？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】这句诗强调实践的重要性，与道法学科中“在实践中学习”的观点最为契合。
A学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，故A说法错误；
B学习确实需要自觉、主动的态度，但诗句强调的是实践而非态度，故B不符合题意；
C诗句意思是书本知识浅薄，必须亲身实践才能深刻理解，强调要在实践中学习，故C符合题意；
D学习不仅包括获取知识，还包括培养能力、学会做人等，且诗句强调实践，故D说法错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习方式的理解。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”启示我们，学习不仅要掌握书本知识，更要注重实践，在实践中获取真知、提升能力。我们要坚持知行合一，积极参与社会实践，促进全面发展。
2．【答案】B
【知识点】接纳、欣赏自己；如何做更好的自己
【解析】【分析】浩杰因数学成绩差而自卑，甚至想放弃学习。正确的态度应是正视不足，同时积极努力改进。
A错误，只发展绘画而放弃数学，会忽视全面发展，不利于长远成长；
B正确，接受自己的不足，同时努力提升数学能力，是积极健康的做法；
C错误，申请降低学习要求是一种逃避，不能从根本上解决问题；
D错误，认为“数学学不好是天生的”是消极归因，会丧失进取心。
故答案为：B。
【点评】本题考查面对学习困难和自卑的正确态度。每个人都有自己的优势和不足，应学会悦纳自己，同时勇于克服短板，全面发展。不能因某一方面的不足而全盘否定自己，也不能放弃努力。我们要培养成长型思维，在挑战中不断进步。
3．【答案】C
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】小芳发现小雪在背后吐槽自己的缺点，这会让小芳感到受伤。面对这种情况，最恰当的做法是冷静沟通，表达感受，尝试解决问题。
A错误，公开对方隐私是以牙还牙的错误做法，会激化矛盾；
B错误，直接断绝关系没有给对方解释和改正的机会，不够理智；
C正确，冷静后坦诚交流，表达自己的感受，有助于化解误会，维护友谊；
D错误，当作没发生会积累负面情绪，不利于长期关系。
故答案为：C。
【点评】本题考查对人际冲突处理的正确认识。当发现朋友背后议论自己时，应保持冷静，选择合适时机坦诚沟通，表达自己的真实感受，同时倾听对方解释。这有助于澄清误会、修复关系，也是成熟处理人际矛盾的表现。
4．【答案】B
【知识点】发现和创造生命的意义
【解析】【分析】祖冲之通过反复计算和研究，将圆周率精确到小数点后第七位，为数学发展做出巨大贡献，这体现了通过创造和贡献实现生命价值。
A错误，生命的意义不在于长短，而在于质量和贡献；
B正确，生命的意义在于创造和贡献，祖冲之的成就正是这一观点的生动体现；
C错误，每个人都可以通过自己的方式实现生命价值，普通人也能为社会作出贡献；
D错误，生命的意义不在于享受，而在于奋斗和奉献。
故答案为：B。
【点评】本题考查对生命意义的理解。生命的价值在于创造和贡献，无论是科学家还是普通人，都可以通过努力工作、服务社会来丰富生命内涵，实现人生价值。我们要向祖冲之等杰出人物学习，在奉献中让生命绽放光彩。
5．【答案】C
【知识点】如何做负责任的人
【解析】【分析】材料中志愿者通过奉献服务获得快乐，体现了助人为乐、奉献社会的情怀。“赠人玫瑰，手有余香”寓意帮助他人自己也会收获快乐，与材料主旨一致。
A错误，“海纳百川，有容乃大”强调宽容包容，与奉献服务无直接关系；
B错误，“言必信，行必果”强调诚信和行动力，与志愿服务精神不直接对应；
C正确，“赠人玫瑰，手有余香”形象地表达了奉献他人、快乐自己的道理，符合材料；
D错误，“吾生有涯，而知无涯”强调学无止境，与志愿服务无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对志愿服务精神和奉献精神的理解。志愿者用实际行动诠释了“我奉献，我快乐”的价值追求，启示我们要积极参与社会公益活动，在奉献中实现人生价值，传递社会正能量。
6．【答案】A
【知识点】实干的意义
【解析】【分析】袁隆平一生致力于杂交水稻研究，为解决中国粮食安全和百姓吃饭问题作出了重大贡献，他说“人就像种子，要做一粒好种子”，这强调了人要扎根实践、服务社会，发挥积极作用。
A正确，袁隆平的事迹启示我们要培养社会责任感，发扬实干精神，为国家和社会贡献力量；
B虽然也有道理，但“为世界添光彩”不是材料最直接的主旨，材料更侧重于对国家和人民的责任；
C“学会独立思考”与材料核心关联不紧密；
D“学好过硬本领”是基础，但材料更强调责任担当和实干精神。
故答案为：A。
【点评】本题考查对实干精神和社会责任感的理解。袁隆平的一生诠释了“把论文写在祖国大地上”的实干精神，启示我们要将个人理想与国家需要相结合，勇于担当，脚踏实地，在服务社会中实现人生价值。
7．【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用；情绪的调节
【解析】【分析】小辉在演讲比赛前感到紧张，通过深呼吸和自我鼓励调节情绪，最终出色完成演讲。这表明情绪是可以调节的，并且可以通过合理方法实现。
A错误，情绪是可以调节的，不能任其发展；
B正确，我们可以通过深呼吸、自我暗示等合理方法调节情绪；
C错误，“一定会”说法过于绝对，紧张情绪不一定都影响表现，有时还能激发潜力；
D错误，紧张情绪不仅出现在比赛，其他场合也可能产生。
故答案为：B。
【点评】本题考查对情绪调节方法的理解。情绪具有可调性，我们可以通过认知调节、放松训练、自我暗示等方法来管理情绪，保持良好状态。掌握科学的调节方法，有助于我们更好地应对学习和生活中的挑战。
8．【答案】D
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】旅游博主通过短视频平台将中国各地的风土人情和文化特色传播到世界各地，这主要体现了互联网对文化传播的促进作用。
A错误，材料侧重于文化传播，而非传统人际交往的时空限制；
B错误，材料未涉及人才、资金、技术、物资的流动；
C错误，材料未涉及经济发展或生产力推动；
D正确，互联网为传统文化的传播提供了便捷高效的渠道，使其能够跨越地域限制，触及全球观众。
故答案为：D。
【点评】本题考查对互联网推动文化传播作用的理解。互联网打破了信息传播的时空界限，为中华优秀传统文化的传播和推广提供了新平台、新渠道。我们要善于利用网络技术，讲好中国故事，增强文化自信。
9．【答案】D
【知识点】人民法院；违法行为的含义与分类；人格尊严权；维护权利守程序
【解析】【分析】①错误，饭店强制获取个人信息且无法删除，违反了《个人信息保护法》，属于民事违法行为，而非行政违法行为；
②正确，李某先与商家协商（和解），无果后向法院起诉（诉讼），维权手段依次是和解、诉讼；
③正确，个人信息属于隐私权范畴，饭店行为侵害了李某的隐私权；
④正确，法院依法判决删除信息、赔礼道歉并赔偿，体现了保障公民合法权益。
因此②③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对违法行为的分类、维权途径及公民权利保护的理解。要准确区分民事违法与行政违法，掌握和解、诉讼等维权方式的顺序。同时，个人信息受法律保护，面对侵权应依法维权，人民法院是维护公平正义的最后防线。
10．【答案】A
【知识点】增强宪法意识
【解析】【分析】学校组织宪法主题班会、宪法知识竞赛、宪法晨读等法治教育活动，旨在引导学生学习宪法、理解宪法、认同宪法，增强宪法意识。
A正确，这些活动有利于中学生增强宪法意识，弘扬宪法精神；
B错误，加强宪法监督、规范权力运行是国家和相关机关的职责，不是中学生通过此类活动能直接实现的；
C错误，“确保”说法过于绝对，且活动目的不是专门防止伤害；
D错误，宪法的地位是由其性质和内容决定的，不是通过中学活动就能提高的，但活动有助于维护宪法权威。
故答案为：A。
【点评】本题考查对宪法宣传教育意义的理解。通过参与宪法主题教育活动，中学生能够学习宪法知识，增强宪法意识，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
11．【答案】A
【知识点】人民代表大会制度基本内容；人大代表的职权和义务
【解析】【分析】本题考查对人大代表职责和人民代表大会制度的理解。
①错误，国家的主人是人民，人大代表是人民选举产生的代表，不代表自己成为“国家的主人”；
②正确，人大代表由人民选举产生，必须为人民服务，对人民负责，材料中通过网上联络站收集意见正是这一体现；
③正确，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，保障了人民当家作主的地位和权利；
④错误，我国的根本制度是社会主义制度，人民代表大会制度是根本政治制度，两者不能混淆。
因此②③正确。
故答案为：A。
【点评】人大代表要密切联系群众，听取和反映人民意见，对人民负责。人民代表大会制度作为根本政治制度，是实现人民当家作主的重要途径。我们要正确区分“根本制度”与“根本政治制度”等概念。
12．【答案】C
【知识点】中华优秀传统文化的意义；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】抗美援朝精神是中华民族精神在特定历史时期的生动体现，它激励着一代又一代中华儿女克服困难、奋勇向前，为实现国家富强和民族复兴而不懈奋斗。
A错误，民族精神的核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心；
B表述不够准确，“最深层的精神追求”通常指向中华优秀传统文化的核心价值，而非单一的抗美援朝精神；
C正确，抗美援朝精神作为宝贵的精神财富，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的强大动力；
D错误，当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，而非抗美援朝精神。
故答案为：C。
【点评】本题考查对抗美援朝精神及民族精神作用的理解。抗美援朝精神是中华民族精神的重要组成部分，体现了爱国主义、革命英雄主义、乐观主义等品质。我们要传承和弘扬这一精神，将其转化为实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。
13．【答案】A
【知识点】坚持可持续发展的道路；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】口袋公园为市民提供了亲近自然、健身休憩的场所，体现了城市生态建设与民生需求的结合。
①正确，口袋公园增加了城市绿色空间，促进人与自然和谐共生；
②正确，其建设旨在满足市民对美好生活的需要，提升幸福感；
③错误，发展的根本目的是增进民生福祉，守护绿水青山是实现这一目的的重要途径，但不能说根本目的就是守护绿水青山；
④正确，口袋公园建设是绿色发展的具体实践，有利于绿色富国、绿色惠民。
因此①②④正确。
故答案为：A。
【点评】本题考查对绿色发展理念及以人民为中心发展思想的理解。口袋公园的建设既改善了城市生态环境，又满足了市民的休闲健身需求，体现了生态惠民、绿色利民的理念。要正确理解发展的根本目的，避免将手段与目的混淆。
14．【答案】B
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略；加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】中国载人月球探测任务取得进展，登月服和月球车名称确定，这一成果的取得主要得益于我国长期坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，推动自主创新能力提升。
A错误，我国当前的中心工作是经济建设，而非科技创新；
B正确，科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略为科技创新提供了人才、技术和制度保障；
C错误，我国坚持自主创新与开放合作相结合，并非“完全依靠”引进国外技术；
D不准确，人口素质提高是结果之一，但不是主要原因。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国科技发展战略的理解。中国航天事业的进步，是长期坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略的成果，体现了自主创新能力的提升。我们要坚定创新自信，继续推动科技自立自强。
15．【答案】B
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】广东省实施“百县千镇万村高质量发展工程”，旨在推动县域经济发展、促进城乡区域协调发展。这有利于缩小城乡差距，促进广东高质量发展，为实现共同富裕奠定基础。
A错误，“实现城乡居民收入无差异”说法过于绝对，不符合实际；
B正确，这一举措促进广东高质量发展，有利于实现共同富裕；
C错误，城乡发展相互依存，城市发展离不开农村的支持；
D错误，促进农村发展并不会阻碍城市发展，而是实现区域协调发展。
故答案为：B。
【点评】本题考查对城乡区域协调发展及共同富裕的理解。广东省的“百千万工程”是落实乡村振兴战略、推动区域协调发展的重要举措，有助于缩小城乡差距，促进共同富裕。我们要正确认识城乡关系，理解协调发展的重要性。
16．【答案】C
【知识点】加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】DeepSeek作为中国公司的AI工具，在部分技术领域追上甚至超越了ChatGPT，这表明企业通过持续创新可以提升竞争力。
A错误，企业是社会创新的重要力量，但不是唯一力量；
B错误，加大科技投入是必要条件，但不是充分条件，成功还需人才、管理等多方面因素；
C正确，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道，DeepSeek的成功正是例证；
D错误，我国在部分AI领域领先，但“全面领先世界”不符合事实。
故答案为：C。
【点评】本题考查对创新驱动发展战略和企业创新主体地位的理解。企业在科技创新中发挥着重要作用，提升自主创新能力是企业在市场竞争中立于不败之地的关键。我们要坚持创新发展，支持企业成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
17．【答案】B
【知识点】反对分裂；“一国两制”
【解析】【分析】海峡两岸文昌文化交流活动通过美食季、考察交流、研学活动、经贸恳谈会等多种形式，促进了两岸同胞之间的文化、教育、经贸等多领域交流。这些活动有助于增进两岸同胞的相互了解和情感联系，消除隔阂，增进信任。
A错误，“统一两岸发展模式”说法过于绝对，且不符合现实；
B正确，活动的举办能够促进两岸同胞交流沟通，增进理解信任；
C错误，“最佳方式”说法绝对，文化教育交流是重要途径，但不是唯一或最佳方式；
D虽然正确，但这是两岸关系的政治基础，并非该活动直接体现的核心内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查对两岸交流活动的理解。两岸同胞同根同源，通过举办文化交流、教育研学、经贸合作等活动，可以增进相互了解，消除误解，促进心灵契合，为两岸关系和平发展奠定坚实的民意基础。我们要坚持一个中国原则，推动两岸关系和平发展，共谋民族复兴。
18．【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】南粤传统年俗通过线上线下展示，赢得了国内外赞誉，这体现了中华文化的深厚底蕴和广泛影响力。
①正确，传统年俗历史悠久、内涵丰富，展示了中华文化源远流长、博大精深的特点；
②错误，材料强调的是展示和传承，而非“促进文化创新发展”，且“维护世界文化多样性”虽合理，但并非材料直接体现；
③错误，“促进文化统一”说法错误，世界文化应多样共存，而非统一；
④正确，通过展示和传播传统年俗，有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信。
因此①④正确。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华优秀传统文化传承和文化自信的理解。南粤年俗的展示与传播，不仅让更多人了解中华文化，也增强了国人的文化认同感和自豪感。我们要在传承中创新，在交流中互鉴，坚定文化自信，推动中华文化走向世界。
19．【答案】A
【知识点】中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】由两则新闻可知，中国与非洲国家推动现代化合作，与越南企业交流推动进博会参与，均体现了中国坚持互利共赢、共同发展的理念，致力于深化国际合作，推进共建共享。
A正确，两则新闻都体现了深化互利合作，推进共建共赢的主题；
B错误，材料未涉及区域危机或维护国际秩序；
C错误，“主导世界事务”不符合我国外交政策；
D错误，中国参与全球治理但不主张制定全球规则，且材料未涉及。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国推动国际合作和构建人类命运共同体理念的理解。中非合作和进博会是中国坚持对外开放、促进共同发展的具体实践，体现了互利共赢的合作理念。我们要认识到中国在国际事务中的积极担当，增强开放自信。
20．【答案】C
【知识点】新型的民主
【解析】【分析】居民用天然气价格调整听证会邀请消费者、经营者、专家、政府代表、人大代表等多方参与，听取各方意见，这体现了民主决策和民主协商的过程，是全过程人民民主的生动实践。
A错误，“人民的事人民管、人民的事人民办”主要针对基层群众自治，而听证会是一种民主决策形式，且包含经营者、专家等非人民代表，表述不够准确；
B错误，“确保公民直接管理国家和社会事务”不符合我国国情，公民通过间接方式参与管理；
C正确，听证会有利于发展全过程人民民主，通过广泛听取意见保障人民利益；
D错误，天然气价格调整属于行政决策，而非立法行为，因此“保证立法科学化”不准确。
故答案为：C。
【点评】本题考查对全过程人民民主和民主决策的理解。价格调整听证会是政府决策民主化、科学化的重要举措，通过吸纳各方意见，使决策更符合人民利益，体现了全链条、全方位、全覆盖的民主。这有助于增强决策的透明度和公众参与度，推动国家治理体系和治理能力现代化。
21．【答案】（1）男孩的行为侵犯了私家车车主的财产权。
（2）男孩的行为是错误的。 ①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。男孩缺乏规则意识和安全意识，随意在危险区域燃放鞭炮，没有认识到这种行为可能会威胁到别人的生命和财产的安全，要承担相应的责任。②任何权利都是有范围的，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。男孩在放鞭炮时侵犯了他人的合法权益。③在日常生活中，我们应了解并遵守各种规则，将规则作为自己行动的准绳，依法行使权利，自觉履行义务。
【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则；社会经济权利；行使权利有界限
【解析】【分析】本题以男孩将点燃鞭炮扔入化粪池引发爆炸导致多辆私家车受损的真实事件为情境，设置两问。
第(1)问要求判断侵犯的权利类型。材料中“5辆私家车受损”直接指向车主对财产的占有、使用、收益、处分的权益受到侵害，属于财产权（具体为物权中的所有权）。
第(2)问要求运用“自由与规则”的相关知识对男孩行为进行评析。材料中男孩“玩耍时随意点燃鞭炮扔入化粪池”，其本质是缺乏规则意识和安全意识，将个人自由置于公共安全之上。答题需从三个层次展开：一是社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，受道德、纪律、法律等社会规则的约束；二是公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；三是结论：男孩行为错误，应增强规则意识，依法行使权利。作答时需结合化粪池区域禁止明火这一安全常识以及爆炸造成的财产损失后果。
【点评】本题以生活安全事件为情境，综合考查财产权的识别以及自由与规则的辩证关系。第(1)问简单直接，要求学生能够准确区分人身权与财产权，避免误答为“生命健康权”或“隐私权”。第(2)问的关键在于将“自由与规则”的知识点与具体情境紧密结合，既要阐述理论（自由与规则的边界、行使权利的界限），又要对男孩行为进行定性评价并说明理由，避免脱离材料空谈原理。常见失分点包括：只批评男孩缺乏安全意识而未上升到“自由与规则”的知识高度；或将自由理解为“想做什么就做什么”而未指出其受规则约束的本质；以及遗漏“不得损害其他公民合法权利”这一关键表述。本题旨在引导学生认识到“自由不是无限制的”，在日常生活中要自觉遵守规则，增强法治意识和安全观念，做到依法行使权利、自觉履行义务。
（1）由设问可知考查公民基本权利相关知识，需结合材料分析。
私家车属于公民合法的私有财产，爆炸导致车辆受损，是对公民财产权的侵犯。
（2）男孩行为错误。自由受社会规则约束，该男孩缺乏规则与安全意识，在危险处燃放鞭炮，危害他人生命财产安全，需承担责任。公民行使权利不能损害国家、社会、集体利益和他人合法权益，其行为侵犯了他人合法权益。我们要自觉遵守规则，依法行使权利，履行相应义务。
22．【答案】（1）①有利于保护和传承源远流长、博大精深的中华文化，春节文化历经千年传承，承载着丰富的文化内涵，申遗成功能更好地保护这一文化瑰宝。
②增强中国人民和中华民族的文化认同感和民族自豪感，坚定文化自信。春节是中华民族共同的节日，申遗成功让中华儿女对自身文化有更深的认同。
③有助于促进文化事业的发展，助力建设文化强国。推动文化产业围绕春节文化进行创新发展，如春节主题的文创产品等。
④有利于进一步提升中华文化的凝聚力，让全球中华儿女因春节文化联系更为紧密。
⑤有利于让中华优秀传统文化走向世界，提升中华文化的国际影响力。春节蕴含的全人类共同追求的价值，能让世界更好地了解中国文化。
（2）①传承和弘扬中华优秀传统文化 ，挖掘春节等传统节日和《哪吒》等传统神话故事中的文化内涵，继承传统习俗和文化元素。
②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ，利用现代科技和创新思维，如制作动画电影、开发春节文创产品等，对传统文化创造性改编，让传统文化焕发出新的活力，以新形式走进生活。
③加强文化交流与传播，通过电影全球上映、春节申遗成功等契机，向世界展示中华文化，吸收借鉴其他优秀文化成果，促进文化的交流互鉴。
④坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】本题以春节申遗成功和动画电影《哪吒之魔童闹海》为背景，设置两问。第(1)问要求分析春节申遗成功的重要价值。材料中“贴春联、守岁、吃年夜饭”等习俗活动，体现中华文化源远流长、博大精深，申遗成功有利于保护和传承；“和睦、和谐”等文化内核以及“团圆、包容、和平”等全人类共同追求，体现增强文化认同和民族自豪感、提升中华文化国际影响力；“最具隆重的传统节日”“几千年传承变迁”还承载着文化事业发展和凝聚全球华人的作用。答题需从文化保护、文化认同、文化事业、文化凝聚力、国际影响力等维度展开。
第(2)问要求结合两则材料，回答如何坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化。材料一春节习俗的传承，体现要继承和弘扬优秀传统文化；材料二动画电影“以科技为笔，饱蘸五千年文明”“创造性改编”“温情叙事框架”，体现创造性转化、创新性发展以及利用现代科技；春节申遗成功和电影全球上映，体现加强文化交流与传播、推动中华文化走向世界；同时两则材料都需坚持马克思主义指导、立足当代中国现实。答题需将材料事例提炼为方法论层面的措施。
【点评】本题以春节申遗成功和文化创新产品为素材，综合考查中华文化传承、文化自信、中国特色社会主义文化发展路径等核心考点。第(1)问强调“价值”的多元性，需从对内（保护、认同、凝聚力、文化事业）和对外（国际影响力）两个角度系统作答，避免只谈“让世界了解中国”而忽略国内意义。第(2)问要求“结合材料”，需将春节习俗的传承对应“继承优秀传统文化”，将《哪吒》的科技改编对应“创造性转化、创新性发展”，将申遗成功和全球上映对应“文化交流与传播”，同时不遗漏“马克思主义指导”和“立足当代现实”等根本原则。本题旨在引导学生理解文化自信不仅是对传统文化的自豪，更是推动传统文化与现代科技、国际传播相结合的实践能力。作答时注意术语精准、层次清晰，做到“材料—观点”一一对应，避免脱离材料空谈文化自信的意义。
（1）设问要求分析“春节申遗成功的重要价值”，需要对材料进行关键词提取。
“春节积淀了十分丰富的习俗活动和文化内涵”可体现保护传承源远流长、博大精深的中华文化；增强文化认同感、归属感、民族自豪感，坚定文化自信。
“春节不仅蕴含和睦、和谐等中华文化独特内核，也承载着团圆、包容、和平等全人类共同追求”可体现助力文化强国建设，增强民族凝聚力；推动中华文化走向世界，提升国际影响力，展现人类共同价值。
（2）设问要求分析“如何坚定文化自信”，需要对材料进行关键词提取，从多主体角度回答问题。
“申遗”→保护传承、国际传播；“动画改编”→创新、科技； “全球上映”→文化交流；“发展中国特色社会主义文化”→坚持马克思主义，立足实际，与时俱进。
23．【答案】（1）国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（2）中美之间的竞争与合作关系：①中美之间的关系是复杂的，既存在竞争又有合作。②在经济领域，关税战体现了两国之间的竞争，这种竞争有积极的一面，能促使双方提升自身实力；但关税战带来的贸易摩擦也给双方经济造成损失。③在全球性问题上存在合作需求，说明国家间的共同利益是合作的基础。
正确对待国际竞争与合作：①在竞争中，各国应遵循一定的国际规则，公平竞争，不能采取不正当手段。②当今世界许多问题单靠一个国家无法解决，各国通过合作可以优势互补、共享资源、共担风险，实现互利共赢。③我们要在竞争中合作，在合作中竞争 ，推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。
（3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，为将来投身国家建设奠定坚实的知识基础。
②积极参加科技创新活动，提高自己的创新能力和实践能力。
③通过阅读报纸、观看新闻等方式，了解中美贸易战的最新进展和相关背景知识，增强对国家经济安全和发展的认识。
④坚定对国家发展的信心，弘扬爱国主义精神，在日常生活中自觉维护国家尊严和荣誉，自觉抵制任何有损国家利益的行为。
⑤了解世界经济发展趋势和国际规则，培养国际视野和跨文化交流能力，为未来参与国际竞争与合作做好准备。
【知识点】国家间的竞争与合作；构建人类命运共同体；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】本题以中美“对等关税”事件为背景，设置三问。第(1)问要求说明当前各国之间的竞争实质。材料一中美国对多国加征关税、中国和欧盟采取反制措施，表面上是贸易冲突，深层反映的是各国对经济优势、科技优势的争夺。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，这一知识点属于教材主干内容，直接作答即可。
第(2)问要求运用竞争与合作的知识，分析中美关系并谈如何正确看待国际竞争与合作。材料一体现中美在关税领域的激烈竞争，材料二指出中美在气候变化等全球性问题上存在合作需求，这说明中美关系是竞争与合作并存的复杂关系。答题需分两层：第一层分析中美关系特点（既有竞争又有合作，竞争有积极和消极两面，合作基于共同利益）；第二层谈如何正确看待（遵循国际规则公平竞争、合作实现互利共赢、在竞争中合作在合作中竞争、推动构建人类命运共同体）。
第(3)问要求回答青少年应如何面对中美贸易战，属于开放性实践类题目。需符合青少年身份，从学习（打基础）、能力（创新、国际视野）、态度（关心国家大事、坚定信心、爱国）等角度提出具体行动，避免空泛。
【点评】本题以中美关税战时政热点为载体，综合考查国际竞争的实质、竞争与合作的关系以及青少年的责任担当。第(1)问属于直接识记类，要求准确表述“以经济和科技实力为基础的综合国力的较量”，注意不能简化为“经济竞争”或“科技竞争”而遗漏“综合国力”这一核心概念。第(2)问考查辩证思维能力，要求学生既要看到竞争带来的压力与挑战，也要看到合作的可能与意义，避免片面强调冲突或一味主张让步。答题时需注意“竞争与合作的辩证关系”需具体结合材料中关税战与气候变化两个实例进行分析，不可空谈原理。第(3)问强调知行合一，建议需具体可行且体现层次性（知识储备、能力提升、价值观念、国际视野）。本题旨在引导学生关注国家发展面临的外部挑战，增强忧患意识和责任意识，同时树立正确的国际竞争观与合作观，理解构建人类命运共同体的时代意义。作答时注意术语规范、逻辑清晰，第(2)问要严格区分“分析关系”与“谈态度”两个小问的答题边界。
（1）从设问中可知要考查国际竞争的实质，需要结合题文材料以及所学知识进行分析：
特朗普宣布对贸易伙伴征收“对等关税”，对中国实施34%的对等关税，对欧盟实施20%的对等关税等；中国对原产于美国的进口商品加征关税税率由34%提高至84%，可联系以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（2）小问1：
从设问中可知要考查分析中美之间的关系，需要结合题文材料以及所学知识进行分析：
中美之间的加征关税的问题，两国之间的竞争，这种竞争能促使双方提升自身实力；但关税战带来的贸易摩擦也给双方经济造成损失；
中美在一些全球性问题上，如气候变化等方面也存在合作的需求，可联系国家间的共同利益是合作的基础。
小问2：
略。
（3）本题考查青少年面对激烈的中美贸易战的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。
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