第16课 明朝的对外关系 课件

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第16课 明朝的对外关系 课件

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(共26张PPT)
第 16 课
明朝的对外关系
和平的使者与捍卫者
导入新课:一个王朝的世界之旅
和平的使者
在15世纪初,当欧洲的航海家们还在摸索着如何跨越地中海时,遥远的东方,一支由数百艘巨舰、数万人组成的庞大船队,正扬帆起航,驶向未知的海洋。他们是谁?目的地是哪里?这次伟大的航行又将给世界带来什么?
海疆的卫士
几十年后,同样是在这片蔚蓝的大海上,烽火燃起,一位将军率军浴血奋战,保卫家园。他为何而战?敌人是谁?这场战争的胜利,又对沿海的安宁与国家的尊严产生了怎样深远的意义?
从主动走向世界,到被动保家卫国,明朝的对外关系见证了怎样的时代变迁?
第一篇章:和平的使者——郑和下西洋
时代背景:“天朝大国”的自信与雄心
材料一:
皇上嘉其(海外番国)忠诚,命和(郑和)等统率官校、旗军数万人,乘巨舶百余艘,赍(jī:赠送)币往赉(lài:赐予)之,所以宣德化(宣扬朝廷恩德教化)而柔远人(安抚远方的人民)也。
——《天妃灵应之记》碑文
材料二:
郑和所率船队满载瓷器、茶叶、铁器、农具、丝绸、金银等国内产品,去换取各国的象牙、香料、宝石等奇珍,因此他们的船只被称为“宝船”。
——《中国古代史》高等院校文科教材
政治目的:提高明朝在国外的地位和威望。
经济目的:用中国的货物换取海外的奇珍。
根本目的:示中国富强
航海壮举:郑和的七次远航
时间与次数
1405年 — 1433年 | 共计七次下西洋
船只规模 · 海上巨无霸
每次出海大小船只200余艘,最大“宝船”长44丈、宽18丈,是当时世界上体量最大的木质海船。
人员规模 · 两万雄师
每次随船人员约2.7万至2.8万人,涵盖了指挥官员、护卫士兵、专业航海人员、翻译、工匠等各类人才。
足迹遍布亚非
从刘家港出发,经南海,到达亚非30多个国家和地区,最远抵达非洲东海岸与红海沿岸。
非洲东海岸
红海沿岸
“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之于海,危险亦来自于海。”
—— 郑和
郑和下西洋时曾到访过榜葛剌,双方建立了友好关系。永乐时,榜葛剌的国王遣使送来长颈鹿。当时的人们将长颈鹿视为瑞兽麒麟。
《榜葛剌进麒麟图》(局部)
明朝《郑和航海图》
这幅图描绘了郑和航海路线,以及沿途的港湾、岛礁、城市等。
历史意义:“共享太平之福”
材料一 永乐五年,往爪哇……等国,王各以珍宝、珍禽、异兽贡献……永乐十五年,忽鲁谟斯国进(进贡)狮子、金钱豹……阿丹国进麒麒番名“祖剌法”(长颈鹿)……木骨都束国进“花福禄”(斑马)并狮子……莫不争先呈献,或遣(派遣)王男,或遣王叔、王弟,赍捧金叶文表朝贡。
——《天妃灵应之记》碑文
①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来
材料二 郑和作为世界上第一个洲际航海家,作为人类征服海洋的先驱,他揭开了世界航运史从大陆转向海洋的序幕,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网。
——陈佛松《世界文化史》
②时间之长、规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
1492--1504
1000-1500人
17艘
美洲
4次
1405--1433
27000多人
共200余艘
亚非30多个国家和地区
7次
1497--1498
160人
4艘
印度
1次
特点:时间早、次数多、规模大、范围广
三宝太监 郑和
观夫海洋洪涛接天,巨浪如山....而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢qú者。
——天妃灵应之记碑文
天妃灵应之记碑拓片
此碑是郑和等人第七次下
西洋前夕所立,俗称郑和碑。
相关史事
郑和远航,船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人,是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队,船只分工明确,分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务,还有战船护航。仅首次下西洋时,就有27 000多人,其中有使臣、官兵、航海技术人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效地利用季风、海流进行航行。
课堂活动一:绘制我的航海图
活动目标
通过动手绘制,直观地重现郑和下西洋的历史轨迹,加深对航行路线的理解与记忆。
在绘制与标注的过程中,培养历史地理的空间思维能力,体会大航海时代的壮阔。
01 教师引导
在黑板上展示《郑和下西洋路线图》,为大家详细讲解航行的起点(刘家港)、主要途经地及最远到达的红海沿岸和非洲东海岸。
02 学生绘制
利用手边的地图,结合刚才的讲解与教材,用彩笔勾勒出航线,并准确标注出关键地点:占城、满剌加、古里、天方等。
03 分享展示
邀请几位同学上台展示手绘作品,并简要讲述自己的绘制思路和对航线的理解。
第二篇章:海疆的守护者——戚继光抗倭
▎时代背景:“东南沿海的噩梦”
▌ 内部隐忧 · 海防松弛与内外勾结
明朝中期国力减弱,导致海防体系日渐废弛。同时东南沿海商品经济发展,部分商人利欲熏心,与倭寇暗中勾结,加剧了沿海的混乱局面。
▌ 外部侵扰 · 倭患肆虐与走私掠夺
日本国内正值动荡时期,大量落魄武士、不法商人和海盗组成武装集团,频繁袭扰我国东南沿海。他们既从事非法走私,又大肆劫掠,被称为“倭寇”。
▌ 深重灾难 · 民生凋敝与经济停滞
倭寇所到之处烧杀抢掠,手段残忍,不仅严重威胁沿海百姓的生命财产安全,更极大破坏了当地的农业与商业秩序,成为悬在东南沿海的一把“达摩克利斯之剑”。
英雄登场:“封侯非我意,但愿海波平”
一代名将 · 戚继光
明代杰出的军事家,著名抗倭民族英雄。他文武双全,不仅有“一年三百六十日,多是横戈马上行”的军旅生涯,更写下“封侯非我意,但愿海波平”的千古名句,彰显家国情怀。
戚家军 · 纪律铁军
在东南沿海倭患最严重之时,戚继光亲自前往浙江义乌,招募当地彪悍、朴实的农民与矿工。他以极为严格的军法约束,配合高强度的体能与战斗训练,打造出一支令倭寇闻风丧胆、百战百胜的精锐之师。
克敌制胜 · 鸳鸯阵
针对东南沿海多丘陵沼泽、地形复杂的特点,戚继光因地制宜,创造了灵活多变的“鸳鸯阵”。长短兵器结合,攻防兼备,最大程度发挥团队协同优势,成为克制倭寇的“破阵利器”。
戚继光像
辉煌战绩:“台州九捷”与东南海靖
台州大捷 · 九战九捷
1561年,数千倭寇大举侵犯浙江沿海,兵分多路劫掠宁海、桃渚、新河等地。戚继光率领戚家军在台州一带灵活作战,利用地形优势,于十三天内在新河、花街、上峰岭等地连续取得九次胜利,史称“台州大捷”。此役基本肃清了浙江境内的倭寇势力,打出了戚家军的赫赫威名。
转战闽粤 · 靖海安民
浙江倭患平息后,福建、广东仍深受其害。戚继光率军南下,与俞大猷、谭纶等名将紧密配合,在平海卫、仙游等地取得决定性胜利,连破倭寇巢穴。经过多年联合清剿,最终基本解除了东南沿海长达二百余年的倭患,让饱受侵扰的沿海百姓得以休养生息。
保境安民,护佑苍生
成功击退倭寇对沿海的烧杀抢掠,保卫了东南沿海数百万百姓的生命与财产安全。
捍御疆土,主权在握
维护了国家的领土完整与海洋权益,粉碎了倭寇长期盘踞东南沿海、企图分裂割据的野心。
卫国御侮,正义之战
这是一场中华民族反抗外来侵略的正义之战,彰显了中华民族不畏强暴、敢于斗争的民族气节。
辉煌战绩
第一阶段:1561年 台州之战
第二阶段:前往福建、广东,配合当地军民剿灭倭寇
九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
1567年之后,东南沿海倭患基本平息
他(戚继光)一生在东南沿海抗倭十余年,扫平了为虐沿海多年的倭寇,保卫了国家的领土主权,保卫了沿海人民的生命财产安全。
——范中义等《戚继光传》
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争(性质),他是我国历史上的民族英雄。
维护国家统一,保护了人民的利益,所以说,他是我国历史上一位伟大的民族英雄
课堂活动二:情景模拟 — “明朝廷的决策会议”
活动目标
通过“角色扮演”与“现场辩论”的形式,让大家沉浸式体验明朝不同时期的对外立场。深入理解明朝由“主动开放、和平外交”转向“防御保守、巩固海防”的政策变化轨迹,并探究背后国力消长与地缘政治的深层原因。
角色分组
A组:郑和使团代表
立场:宣扬国威,发展朝贡贸易,主张下西洋。
B组:戚继光将军府代表
立场:防范倭寇,强调国防安全,主张禁海与防御。
C组:明朝廷决策层
立场:权衡利弊,对两组观点进行提问与裁决。
活动流程
STEP 1 · 分组备战 (5分钟)
各组围绕本组立场,快速讨论、梳理观点,准备发言提纲。
STEP 2 · 朝堂辩论 (15分钟)
双方陈述观点,决策层轮流提问。自由辩论环节,逻辑交锋。
STEP 3 · 总结升华 (5分钟)
教师总结:国力强弱是决定对外政策走向的根本基石。
日本的野心
16世纪末,日本关白丰臣秀吉统一日本后,野心膨胀,制定了以朝鲜为跳板,进而征服中国、称霸亚洲的扩张计划。
朝鲜的危机
1592年,日本大军跨海入侵朝鲜。承平日久的朝鲜军队无力抵抗,短短数月间,八道国土大部沦陷,国王被迫流亡并遣使向宗主国明朝紧急求援。
明朝的决策
明神宗朱翊钧敏锐地洞察到“倭寇之图朝鲜,意实在中国”。为维护宗藩体系,更为保家卫国,明朝决定派兵援朝,打响了这场“抗日援朝”的正义之战。
第三篇章:东亚的守护者-----援朝战争
明时期全图(1433年)
朝鲜
日本
册封
纳贡
贸易
小琉球
明朝
丰臣秀吉
明朝万历年间,
日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜战争。
明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,
都取得了胜利。
册封
维护藩属国统治秩序
纳贡称臣
藩属国
宗主国
第三篇章:东亚的守护者-----援朝战争
①沉重打击了日本的政治军事势力
②明朝的国力因此也受到削弱
③对东亚政治军事格局产生了深远影响
第四篇章:叩关的陌生人——葡萄牙人攫取澳门的居住权
时代背景:“陌生的来客”
◆ 大航海时代的序幕
15世纪末至16世纪初,随着地理大发现与新航路的开辟,隔绝的东西方世界被航海家的航线串联起来。欧洲列强的殖民触角开始越过重洋,向广阔的东方扩张。
◆ 东方的敲门者
葡萄牙、西班牙等海上强国的船队相继抵达中国东南沿海,他们不仅为寻找黄金与香料,更怀揣着建立贸易据点与殖民统治的勃勃野心,试图敲开这个古老帝国紧闭的大门。
事件经过:1553年的“借地”风波
时间 · 1553年
明朝嘉靖年间,葡萄牙商船抵达广东沿海,开启了一场精心策划的“借地”行动。
借口 · 假托风波
葡人谎称商船在海上遭遇风浪,请求上岸暂时“借地晾晒水渍贡物”,实则觊觎澳门这片优良港湾。
手段 · 贿赂求居
葡人通过贿赂广东海道副使汪柏等地方官员,以缴纳地租为条件,获准在澳门半岛正式定居,开启了长期居留的局面。
1573年,葡萄牙殖民者将500两白银改交明朝地方政府。后来,明政府在澳门设置守澳官,驻扎军队、加强对澳门管理。
课堂活动三:主题讨论 —— “历史的十字路口”
01
对比与思考
郑和下西洋和戚继光抗倭,分别体现了明朝怎样的对外政策?为什么会发生从开放到保守的转变?
02
历史假设
如果明朝没有停止郑和下西洋,持续进行大规模航海,你认为中国的历史会怎样发展?
03
现实启示
葡萄牙人攫取澳门居住权,仅仅是一个孤立事件吗?它预示着什么?这对今天的我们有何启示?
找出明朝对外交往方式发生变化的原因,并思考从中可以得到哪些启示?
启示:国家综合国力决定外交地位,应当积极增强国家实力;重视国防建设,加强海防; 加强国际合作与交流,互利共赢。
郑和
下西洋
戚继光
抗倭
援朝战争
葡萄牙人攫取在
澳门的租住权
友好往来
战争冲突
明朝前期
国力强盛
明朝中期
国力衰退
课堂总结:明朝对外关系的演变与启示
▎知识脉络
主动开放 · 明初
代表事件:郑和下西洋
特点:和平交往,展现大国风范,促进中外交流。
被动防御 · 明中后期
代表事件:戚继光抗倭
特点:保家卫国,平定沿海倭患,维护国家安定。
遭遇侵略 · 明后期
代表事件:援朝战争、葡萄牙攫取澳门居住权
特点:国力渐衰,西方列强东来,国家主权开始受损。
▎精神传承
郑和精神:开放包容 · 勇于探索 · 崇尚和平 · 交流互鉴
戚继光精神:精忠报国 · 英勇无畏 · 敢于担当 · 文武兼备
1.下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中,哪一项是错误的(  )
A.明朝中期,倭寇开始骚扰我国沿海地区
B.郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸
C.历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者
D.戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷
2.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是(  )
①丝绸之路 ②鉴真东渡  ③郑和下西洋  ④戚继光抗倭
A.①②③   B.①③④    C.①②④   D.②③④
A
A
随堂练习
3. 《郑和航海图》是明朝与西方海上交通的真实写照,《丝路山水地图》则全面反映了明朝与西方之间的陆路交通。由此可见,明朝(  )
A.商品经济高度发达
B.具备丰富的地理知识
C.实行开放的对外政策
D.海陆丝路发展到顶峰
B
随堂练习
4.郭裴的《广东通志》卷六十九记载了一个故事:1553年,有一伙殖民者谎称遇到风浪,请求暂时借地晾晒货物,他们买通了当地官员,许诺每年缴纳白银500两,得到允许后就此上岸。这伙殖民者上岸的结果是( )
A.寇准说服皇帝亲征
B.戚继光率军在台州九战九捷
C.岳飞取得郾城大捷
D.攫取了在我国澳门的租住权
D
随堂练习
3.《明史》记载:“和经事三朝,先后七奉使,所历占城、爪哇、真腊、旧港……凡三十余国,所取无名宝物不可胜计,而中国耗废亦不赀。”此举( )
A.主要目的是推动明朝海外贸易
B.增进了中国与亚非国家和地区的友好往来
C.抵制了倭寇对东南沿海的侵略
D.严重阻碍了统一多民族国家的巩固和发展
B
随堂练习

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