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2026年浙江省衢州市柯城区中考一模社会法治试卷-初中道德与法治
1．“千人同心，则得千人之力。”说明在集体中我们可以不断丰富自己的个性。(　　)
2．宪法是国家的根本法，规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。(　　)
3．2025年以来，我军在台海周边常态化战备警巡，这是维护国家主权和领土完整、遏制“台独”的必要行动。(　　)
4．2025年度全国新时代好少年盛徐荦，在篮球场偶遇陌生男生心搏骤停时，冷静判断、果断施救，用专业的心肺复苏为生命赢得宝贵的“黄金4分钟”，用行动诠释了少年担当。他的行为启示我们要（　　）
A．学会调节情绪，做情绪的主人 B．正视挫折，成就生命的精彩
C．关切他人生命，传递温暖力量 D．扬长避短，发掘自身的潜能
5．衢州某校开展了“行走的思政课”活动，同学们走出校门，参加社会实践。根据活动地点，推测该活动主题最有可能是（　　）
A．弘扬革命文化，传承红色基因 B．遵守社会规则，参与社会实践
C．关注前沿发展，创造精彩人生 D．感悟优良家风，践行传统美德
6．某社区推行居民议事会制度，针对老旧小区加装电梯、儿童游乐区改造等问题，邀请居民代表、物业、社区干部共同协商表决。这说明（　　）
A．国家行政机关依法行使管理社会的职权
B．人民代表大会制度是人民当家作主的保障
C．基层群众自治制度是我国的根本政治制度
D．协商民主是实践全过程人民民主的重要形式
7．下图漫画《“换脸”诈骗》告诫青少年应（　　）
①明辨是非，合理使用网络
②提高素养，学会信息节食
③学法守法，加强执法力度
④提高警惕，加强自我防范
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．2026年杭州市建设公益性禁毒智能化体验馆，推出VR吸毒危害体验、大数据禁毒知识闯关等新举措，让禁毒教育更具针对性和实效性。其主要目的在于（　　）
A．落实创新发展理念，降低禁毒教育成本
B．提高毒品危害认知，增强禁毒教育成效
C．促进私营经济发展，打造城市治理名片
D．加强禁毒立法工作，建设无毒社会环境
9．2026年政府工作报告首次提出要打造“智能经济新形态”，让AI变成经济底层引擎，深度融入千行百业，打开经济增长的新空间。这一举措有利于（　　）
①实现为民造福，增进民生福祉
②激发创新活力点，实现全面小康
③促进转型升级，实现同步富裕
④促进生产力发展，增加社会财富
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求，许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分，创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等，让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试（　　）
①表明中华文化是世界上最优秀的文化
②说明中华优秀传统文化不必保留原有内涵
③增强了民众的文化自信和民族自豪感
④彰显了中华优秀传统文化的强大的生命力
A．③④ B．①② C．②③ D．①④
11．2026年是中国—东盟全面战略伙伴关系建立5周年。5年来双方在农业、新能源、数字经济等领域合作成果丰硕。这映射出我国（　　）
A．坚持合作共赢，顺应经济全球化
B．避免国际竞争，加强合作与交流
C．树立大国形象，主导世界的发展
D．参与全球治理，掌握经济话语权
12．飞行有边界，守法是底线。阅读材料，回答问题。
材料一 材料二
黑飞：是指未经批准进入管制空域、未取得合法飞行资格或者未按照相关规定进行报备的飞行活动。 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，已于2026年1月1日起正式施行。此次修法聚焦新时代社会治理新挑战，首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，依法设定处罚措施，标志着我国对民用无人驾驶航空器的管理迈入法治 化、规范化新阶段。
（1）公安机关打击“黑飞”体现了政府奉行怎样的基本准则？
（2）结合材料，阐述“黑飞”入法的必要性。
（3）运用所学知识，从不同角度对漫画中的“飞手”进行规劝。
13．中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。阅读材料，回答问题。
材料一 古有和韵，今承其魂
中华文明源远流长，“和而不同”是中华民族自古以来的对外理念。中华文明秉持和平之道、不行侵略扩张，赢得了“礼仪之邦”的广泛赞誉。这种“和谐相处、彼此包容”的智慧，至今仍是中国处理国际事务的文化底色。
挑战 应对
英缅军被日军围困数日濒临绝境 中国远征军入缅作战，支援同盟国军队
帝国主义破坏万隆会议的阴谋 周恩来提出“求同存异”的方针
逆全球化思潮抬头，单边主义和保护主义上升 顺应全球化浪潮，提出“一带一路”倡议
区域性争端和区域性经济危机 发起成立二十国集团、上海合作组织等区域组织
霸权主义和强权政治 推动构建人类命运共同体
材料二 发展聚力，担当有为
“十四五”时期，中国经济总量实现“四连跳”，以5.4%的年均增长继续领跑全球主要经济体，连续17年成为全球第二大进口市场，为近80个国家提供了主要出口目的地。中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势，为统筹国内外大局、应对全球挑战提供了坚强政治保障。同时，中国坚持基于实践的思维与强大执行力，既传承兼济天下的文化基因，又以务实行动整合国力、聚焦战略目标，有效激发社会活力，为参与全球治理、展现大国担当奠定坚实基础。
材料三 青春接力，薪火相传
在国际舞台上，中国青少年正以多元实践诠释担当精神：在中加青少年交换生项目中，中国学生教“加拿大妈妈”制作麻婆豆腐、介绍川剧变脸，用文化交流打破偏见；在联合国环境大会期间，中国青少年代表团前往肯尼亚，亲手种下50棵具有生态意义的树苗，以实际行动助力全球气候治理；在国际机器人大赛上，中国青少年与各国选手协作攻关，用科技创新展现中国青年的协作能力与责任担当。这些实践，让“和而不同”的传统理念在新时代青春力量中焕发生机。
（1）根据材料一、二，运用所学知识论述“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”。
（2）综合上述材料，谈谈青少年应如何宣扬与传承“和而不同”的对外理念。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】“千人同心，则得千人之力” 强调的是集体团结的力量，意思是大家心往一处想、劲往一处使，就能凝聚出强大的合力，这体现集体的力量是强大的，和 “丰富自己的个性” 无关。所以题文观点错误。故答案为：错误。
【点评】本题考查集体的力量。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
2．【答案】正确
【知识点】宪法构成及宪法规定的内容
【解析】【分析】根据所学，宪法是国家的根本大法，它规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面，这些内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，所以题文观点正确。故答案为：正确。
【点评】本题考查宪法规定的内容。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
3．【答案】正确
【知识点】捍卫国家利益；反对分裂
【解析】【分析】 台湾是中国不可分割的一部分，我军在台海周边开展常态化战备警巡，是针对 “台独” 分裂势力和外部势力干涉，维护国家主权和领土完整的正当必要举措，符合国际法和国际惯例。 所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查捍卫国家利益，台湾问题。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。
4．【答案】C
【知识点】对生命的冷漠与关切
【解析】【分析】盛徐荦在他人遇到生命危险时，主动伸出援手，用专业的心肺复苏救助陌生男生，这一行为体现了对他人生命的关切，也向社会传递了温暖与正能量，所以C正确；A不符合题意，题干材料没有涉及调节自身情绪；
B不符合题意，题干未体现盛徐荦遭遇挫折；
D不符合题意，题干强调的是担当与救人，而非发掘自身潜能。
故答案为：C。
【点评】本题考查生命的关切。人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。生命拒绝冷漠。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
5．【答案】A
【知识点】弘扬中华人文精神
【解析】【分析】本次活动地点是衢州革命烈士纪念碑、抗日先遣队纪念馆、红军路，这些都属于红色革命文化资源，参与这样的实践活动，有利于弘扬革命文化，传承红色基因，故A符合题意；
B不符合题意，题干材料没有体现遵守社会规则；
C不符合题意，题干中的地点与前沿发展相关内容无关；
D不符合题意，题干中的红色地点不涉及家风相关内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查中华文化。坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
6．【答案】D
【知识点】我国实行人民民主的重要形式
【解析】【分析】 居民代表、物业、社区干部共同协商表决，体现了协商民主，这说明协商民主正是实践全过程人民民主的重要形式，所以D正确；A不符合题意，社区居委会是基层群众性自治组织，不是国家行政机关；
B不符合题意，题干未涉及人民代表大会制度；
C错误，基层群众自治制度是我国的基本政治制度不是根本政治制度。
故答案为：D。
【点评】本题考查我国实行人民民主的重要形式。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既要发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又要发展协商民主，推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7．【答案】B
【知识点】合理利用网络；增强自我保护的意识和能力
【解析】【分析】根据所学 ，网络有利有弊，面对网络上的“换脸”诈骗等风险，青少年需要明辨是非，合理使用网络，规避网络陷阱，针对形式多样的网络诈骗，青少年需要提高警惕，增强自我防范意识，避免自身权益受损，故①④符合题意；
②不符合题意，题干材料强调防范网络诈骗，与信息节食无关；
③不符合题意，青少年没有执法权。
故答案为：B。
【点评】本题考查合理利用网络。网络有利有弊，我们要合理利用，理性参与网络生活，提高媒介素养，要学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉抵不良信息，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
8．【答案】B
【知识点】预防犯罪的做法
【解析】【分析】 禁毒智能化体验馆，推出VR吸毒危害体验、大数据禁毒知识闯关等新举措，能帮助公众提高认知，增强禁毒教育的针对性和实效性，故B说法正确；A错误， 建设公益性禁毒智能化体验馆的主要目的是提升教育效果而非落实创新发展理念；
C错误，公益性体验馆不属于私营经济；
D错误，题干材料没有涉及禁毒立法工作。
故答案为：B。
【点评】本题考查预防犯罪。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
9．【答案】B
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】打造“智能经济新形态”，打开经济增长的新空间，有利于促进生产力发展，创造更多社会财富，从而实现为民造福，增进民生福祉，所以①④说法正确；
②错误，我国已于2020年全面建成小康社会；
③错误，共同富裕不是同步富裕，同步富裕不符合实际。
故答案为：B。
【点评】本题考查共享发展成果和共同富裕。衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领人民朝着共同富裕方向稳步前进。
10．【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】 许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分，创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等让民众感受到中华文化的活力，从而提升民众的文化自信和民族自豪感，这彰显 中华优秀传统文化的强大的生命力 ，故③④符合题意；
①错误，题干描述传统花灯融入现代元素焕发活力，但未涉及与其他文化的比较，且文化多样性强调各文化平等；
②错误，题干强调花灯在保留传统基础上创新，并非放弃原有内涵。
故答案为：A。
【点评】本题考查中华文 化。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。增强文化自信，既要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；又要在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。
11．【答案】A
【知识点】经济全球化；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】中国与东盟双方在农业、新能源、数字经济等领域合作成果丰硕，这体现了我国坚持合作共赢理念，顺应经济全球化趋势，故A说法正确；
B错误，世界各国有合作也有竞争，“避免国际竞争”表述错误，合作并不意味着消除竞争；
C错误，中国坚持和平发展道路，不主导世界发展；
D错误，“掌握经济话语权”夸大了我国在国际上的影响力。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国发展坚持合作共赢和经济全球化。中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
12．【答案】（1）依法行政
（2）①社会上存在无人机“黑飞”的现象，“黑飞”可能有损公民合法权益、扰乱社会秩序，甚至危害国家安全；②法律具有规范和保护作用，无人机“黑飞”入法有利于规范无人机的使用，保护公民、社会、国家的合法权益。
（3）①根据最近的《治安管理处罚法》，你的“黑飞”行为是违法行为，法定义务须履行，法律禁止做的坚决不做。②依法合规使用无人机是你的权利，但行使权利有界限，公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利。③你在军事基地附近“黑飞”会泄露国家机密，危害国家安全，国家安全是人民幸福安全的前提，国家生存与发展的重要保障，公民应该自觉维护国家安全。
【知识点】法治政府；行使权利有界限；履行法定义务；维护国家安全；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）公安机关依法打击“黑飞”，体现政府依法行政。
（2）根据所学，“黑飞”入法的必要性，可以从社会上存在无人机“黑飞”的现状及危害；这有利于发挥法律的规范和保护作用，保护公民、社会、国家的合法权益等方面分析回答。
（3）首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，这说明“黑飞”行为是违法行为，法律禁止做的坚决不做；黑飞是指未经批准进入管制空域、未取得合法飞行资格或者未按照相关规定进行报备的飞行活动，这告诉我们行使权利有界限；黑飞危害民航、军事基地等，这说明黑飞危害国家安全，公民应该自觉维护国家安全。据此组织答案。
【点评】本题考查法治政府，法律的作用，行使权利有界限，履行法定义务，维护国家安全等相关知识的理解和运用，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（1）设问要求分析政府奉行怎样的基本准则，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答；
表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，公安机关依法打击“黑飞”，体现依法行政。
（2）设问要求分析“黑飞”入法的必要性，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答；
首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，可链接社会上存在无人机“黑飞”的现状及危害；
标志着我国对民用无人驾驶航空器的管理迈入法治化新阶段，可链接有利于发挥法律的规范和保护作用，保护公民、社会、国家的合法权益。
（3）设问要求从不同角度对漫画中的“飞手”进行规劝，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答；
首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，可链接“黑飞”行为是违法行为，法律禁止做的坚决不做；
黑飞是指未经批准进入管制空域、未取得合法飞行资格或者未按照相关规定进行报备的飞行活动，可链接行使权利有界限；
黑飞危害民航、军事基地等，可链接危害国家安全，公民应该自觉维护国家安全。
13．【答案】（1）中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。丝绸之路的开辟促进中国与其他国家和地区的贸易与文化交流/鉴真东渡传播先进制度、技术等，对日本社会的发展产生深远影响/郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。在近代，中国远征军入缅作战，沉重打击了日军，有力地支援了同盟国军队，为世界反法西斯战争做出了重要贡献。深刻体现了中国是世界和平的建设者。周恩来在万隆会议提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结和合作/中国经济飞速发展，不断壮大的中国对世界格局产生重大影响。体现出中国是全球发展的贡献者。
中国提出构建人类命运共同体理念，推动全球治理体系朝着更加公平合理的方向发展，为国际秩序的稳定与完善贡献中国智慧和中国方案。展现了中国是国际秩序的维护者。
（2）①传承文化根脉，筑牢担当根基。学习中华优秀传统文化，了解丝绸之路、郑和下西洋等和平交往历史，增强文化自信，主动向他人讲述中国的文化故事；②练就过硬本领，夯实担当底气。努力学习科学文化知识，提升创新能力和实践能力，立足中国发展成就，树立全球视野，为未来参与国际合作、助力国家发展储备力量；③践行青春担当，传递中国温度。积极参与国际青少年交流、环保实践、科技协作等活动，像材料中的青少年一样，以文化交流打破偏见、以实际行动助力全球治理、以协作精神展现中国青年风貌；尊重世界多元文化，做中外友好交往的小使者。
【知识点】中国在国际社会中的担当；青少年如何为世界发展作贡献
【解析】【分析】中国远征军入缅作战，支援同盟国军队等体现了中国是世界和平的建设者；周恩来提出“求同存异”的方针；提出“一带一路”倡议；连续17年成为全球第二大进口市场，为近80个国家提供了主要出口目的地等体现了中国是全球发展的贡献者。发起成立二十国集团、上海合作组织等区域组织；中国提出构建人类命运共同体理念等展现了中国是国际秩序的维护者，据此组织答案。
（2）中国学生教“加拿大妈妈”制作麻婆豆腐、介绍川剧变脸，用文化交流打破偏见，这说明青少年要传承文化根脉，筑牢担当根基。中国青少年代表团前往肯尼亚亲手种下50棵具有生态意义的树苗，以实际行动助力全球气候治理，这说明青少年要践行青春担当，传递中国温度；中国青少年与各国选手协作攻关，用科技创新展现中国青年的协作能力与责任担当，这说明青少年要练就过硬本领，夯实担当底气据此组织答案。
【点评】本题考查构建人类命运共同体，中国在国际上的担当，青少年为世界发展作贡献等相关知识的理解和运用，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
（1）设问要求分析论述中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，需要结合材料作答。
中国远征军入缅作战，支援同盟国军队等体现了中国是世界和平的建设者；
周恩来提出“求同存异”的方针；提出“一带一路”倡议；连续17年成为全球第二大进口市场，为近80个国家提供了主要出口目的地等体现了中国是全球发展的贡献者。
发起成立二十国集团、上海合作组织等区域组织；中国提出构建人类命运共同体理念等展现了中国是国际秩序的维护者。
（2）设问要求分析青少年应如何宣扬与传承“和而不同”的对外理念，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。
中国学生教“加拿大妈妈”制作麻婆豆腐、介绍川剧变脸，用文化交流打破偏见，可链接传承文化根脉，筑牢担当根基。
中国青少年代表团前往肯尼亚亲手种下50棵具有生态意义的树苗，以实际行动助力全球气候治理，可链接践行青春担当，传递中国温度；
中国青少年与各国选手协作攻关，用科技创新展现中国青年的协作能力与责任担当，可链接练就过硬本领，夯实担当底气。
1 / 12026年浙江省衢州市柯城区中考一模社会法治试卷-初中道德与法治
1．“千人同心，则得千人之力。”说明在集体中我们可以不断丰富自己的个性。(　　)
【答案】错误
【知识点】集体的力量
【解析】【分析】“千人同心，则得千人之力” 强调的是集体团结的力量，意思是大家心往一处想、劲往一处使，就能凝聚出强大的合力，这体现集体的力量是强大的，和 “丰富自己的个性” 无关。所以题文观点错误。故答案为：错误。
【点评】本题考查集体的力量。个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
2．宪法是国家的根本法，规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。(　　)
【答案】正确
【知识点】宪法构成及宪法规定的内容
【解析】【分析】根据所学，宪法是国家的根本大法，它规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面，这些内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，所以题文观点正确。故答案为：正确。
【点评】本题考查宪法规定的内容。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
3．2025年以来，我军在台海周边常态化战备警巡，这是维护国家主权和领土完整、遏制“台独”的必要行动。(　　)
【答案】正确
【知识点】捍卫国家利益；反对分裂
【解析】【分析】 台湾是中国不可分割的一部分，我军在台海周边开展常态化战备警巡，是针对 “台独” 分裂势力和外部势力干涉，维护国家主权和领土完整的正当必要举措，符合国际法和国际惯例。 所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查捍卫国家利益，台湾问题。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。
4．2025年度全国新时代好少年盛徐荦，在篮球场偶遇陌生男生心搏骤停时，冷静判断、果断施救，用专业的心肺复苏为生命赢得宝贵的“黄金4分钟”，用行动诠释了少年担当。他的行为启示我们要（　　）
A．学会调节情绪，做情绪的主人 B．正视挫折，成就生命的精彩
C．关切他人生命，传递温暖力量 D．扬长避短，发掘自身的潜能
【答案】C
【知识点】对生命的冷漠与关切
【解析】【分析】盛徐荦在他人遇到生命危险时，主动伸出援手，用专业的心肺复苏救助陌生男生，这一行为体现了对他人生命的关切，也向社会传递了温暖与正能量，所以C正确；A不符合题意，题干材料没有涉及调节自身情绪；
B不符合题意，题干未体现盛徐荦遭遇挫折；
D不符合题意，题干强调的是担当与救人，而非发掘自身潜能。
故答案为：C。
【点评】本题考查生命的关切。人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。生命拒绝冷漠。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
5．衢州某校开展了“行走的思政课”活动，同学们走出校门，参加社会实践。根据活动地点，推测该活动主题最有可能是（　　）
A．弘扬革命文化，传承红色基因 B．遵守社会规则，参与社会实践
C．关注前沿发展，创造精彩人生 D．感悟优良家风，践行传统美德
【答案】A
【知识点】弘扬中华人文精神
【解析】【分析】本次活动地点是衢州革命烈士纪念碑、抗日先遣队纪念馆、红军路，这些都属于红色革命文化资源，参与这样的实践活动，有利于弘扬革命文化，传承红色基因，故A符合题意；
B不符合题意，题干材料没有体现遵守社会规则；
C不符合题意，题干中的地点与前沿发展相关内容无关；
D不符合题意，题干中的红色地点不涉及家风相关内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查中华文化。坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
6．某社区推行居民议事会制度，针对老旧小区加装电梯、儿童游乐区改造等问题，邀请居民代表、物业、社区干部共同协商表决。这说明（　　）
A．国家行政机关依法行使管理社会的职权
B．人民代表大会制度是人民当家作主的保障
C．基层群众自治制度是我国的根本政治制度
D．协商民主是实践全过程人民民主的重要形式
【答案】D
【知识点】我国实行人民民主的重要形式
【解析】【分析】 居民代表、物业、社区干部共同协商表决，体现了协商民主，这说明协商民主正是实践全过程人民民主的重要形式，所以D正确；A不符合题意，社区居委会是基层群众性自治组织，不是国家行政机关；
B不符合题意，题干未涉及人民代表大会制度；
C错误，基层群众自治制度是我国的基本政治制度不是根本政治制度。
故答案为：D。
【点评】本题考查我国实行人民民主的重要形式。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既要发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又要发展协商民主，推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7．下图漫画《“换脸”诈骗》告诫青少年应（　　）
①明辨是非，合理使用网络
②提高素养，学会信息节食
③学法守法，加强执法力度
④提高警惕，加强自我防范
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】合理利用网络；增强自我保护的意识和能力
【解析】【分析】根据所学 ，网络有利有弊，面对网络上的“换脸”诈骗等风险，青少年需要明辨是非，合理使用网络，规避网络陷阱，针对形式多样的网络诈骗，青少年需要提高警惕，增强自我防范意识，避免自身权益受损，故①④符合题意；
②不符合题意，题干材料强调防范网络诈骗，与信息节食无关；
③不符合题意，青少年没有执法权。
故答案为：B。
【点评】本题考查合理利用网络。网络有利有弊，我们要合理利用，理性参与网络生活，提高媒介素养，要学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉抵不良信息，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
8．2026年杭州市建设公益性禁毒智能化体验馆，推出VR吸毒危害体验、大数据禁毒知识闯关等新举措，让禁毒教育更具针对性和实效性。其主要目的在于（　　）
A．落实创新发展理念，降低禁毒教育成本
B．提高毒品危害认知，增强禁毒教育成效
C．促进私营经济发展，打造城市治理名片
D．加强禁毒立法工作，建设无毒社会环境
【答案】B
【知识点】预防犯罪的做法
【解析】【分析】 禁毒智能化体验馆，推出VR吸毒危害体验、大数据禁毒知识闯关等新举措，能帮助公众提高认知，增强禁毒教育的针对性和实效性，故B说法正确；A错误， 建设公益性禁毒智能化体验馆的主要目的是提升教育效果而非落实创新发展理念；
C错误，公益性体验馆不属于私营经济；
D错误，题干材料没有涉及禁毒立法工作。
故答案为：B。
【点评】本题考查预防犯罪。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
9．2026年政府工作报告首次提出要打造“智能经济新形态”，让AI变成经济底层引擎，深度融入千行百业，打开经济增长的新空间。这一举措有利于（　　）
①实现为民造福，增进民生福祉
②激发创新活力点，实现全面小康
③促进转型升级，实现同步富裕
④促进生产力发展，增加社会财富
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】共同富裕；坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】打造“智能经济新形态”，打开经济增长的新空间，有利于促进生产力发展，创造更多社会财富，从而实现为民造福，增进民生福祉，所以①④说法正确；
②错误，我国已于2020年全面建成小康社会；
③错误，共同富裕不是同步富裕，同步富裕不符合实际。
故答案为：B。
【点评】本题考查共享发展成果和共同富裕。衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。“治国有常，而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领人民朝着共同富裕方向稳步前进。
10．中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求，许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分，创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等，让传统灯会焕发出现代活力。这些尝试（　　）
①表明中华文化是世界上最优秀的文化
②说明中华优秀传统文化不必保留原有内涵
③增强了民众的文化自信和民族自豪感
④彰显了中华优秀传统文化的强大的生命力
A．③④ B．①② C．②③ D．①④
【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的意义
【解析】【分析】 许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲取养分，创作了太空主题花灯、建筑主题花灯、动漫主题花灯等让民众感受到中华文化的活力，从而提升民众的文化自信和民族自豪感，这彰显 中华优秀传统文化的强大的生命力 ，故③④符合题意；
①错误，题干描述传统花灯融入现代元素焕发活力，但未涉及与其他文化的比较，且文化多样性强调各文化平等；
②错误，题干强调花灯在保留传统基础上创新，并非放弃原有内涵。
故答案为：A。
【点评】本题考查中华文 化。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。增强文化自信，既要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；又要在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。
11．2026年是中国—东盟全面战略伙伴关系建立5周年。5年来双方在农业、新能源、数字经济等领域合作成果丰硕。这映射出我国（　　）
A．坚持合作共赢，顺应经济全球化
B．避免国际竞争，加强合作与交流
C．树立大国形象，主导世界的发展
D．参与全球治理，掌握经济话语权
【答案】A
【知识点】经济全球化；中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】中国与东盟双方在农业、新能源、数字经济等领域合作成果丰硕，这体现了我国坚持合作共赢理念，顺应经济全球化趋势，故A说法正确；
B错误，世界各国有合作也有竞争，“避免国际竞争”表述错误，合作并不意味着消除竞争；
C错误，中国坚持和平发展道路，不主导世界发展；
D错误，“掌握经济话语权”夸大了我国在国际上的影响力。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国发展坚持合作共赢和经济全球化。中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
12．飞行有边界，守法是底线。阅读材料，回答问题。
材料一 材料二
黑飞：是指未经批准进入管制空域、未取得合法飞行资格或者未按照相关规定进行报备的飞行活动。 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，已于2026年1月1日起正式施行。此次修法聚焦新时代社会治理新挑战，首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，依法设定处罚措施，标志着我国对民用无人驾驶航空器的管理迈入法治 化、规范化新阶段。
（1）公安机关打击“黑飞”体现了政府奉行怎样的基本准则？
（2）结合材料，阐述“黑飞”入法的必要性。
（3）运用所学知识，从不同角度对漫画中的“飞手”进行规劝。
【答案】（1）依法行政
（2）①社会上存在无人机“黑飞”的现象，“黑飞”可能有损公民合法权益、扰乱社会秩序，甚至危害国家安全；②法律具有规范和保护作用，无人机“黑飞”入法有利于规范无人机的使用，保护公民、社会、国家的合法权益。
（3）①根据最近的《治安管理处罚法》，你的“黑飞”行为是违法行为，法定义务须履行，法律禁止做的坚决不做。②依法合规使用无人机是你的权利，但行使权利有界限，公民在行使权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的自由和权利。③你在军事基地附近“黑飞”会泄露国家机密，危害国家安全，国家安全是人民幸福安全的前提，国家生存与发展的重要保障，公民应该自觉维护国家安全。
【知识点】法治政府；行使权利有界限；履行法定义务；维护国家安全；法律的特征和作用
【解析】【分析】（1）公安机关依法打击“黑飞”，体现政府依法行政。
（2）根据所学，“黑飞”入法的必要性，可以从社会上存在无人机“黑飞”的现状及危害；这有利于发挥法律的规范和保护作用，保护公民、社会、国家的合法权益等方面分析回答。
（3）首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，这说明“黑飞”行为是违法行为，法律禁止做的坚决不做；黑飞是指未经批准进入管制空域、未取得合法飞行资格或者未按照相关规定进行报备的飞行活动，这告诉我们行使权利有界限；黑飞危害民航、军事基地等，这说明黑飞危害国家安全，公民应该自觉维护国家安全。据此组织答案。
【点评】本题考查法治政府，法律的作用，行使权利有界限，履行法定义务，维护国家安全等相关知识的理解和运用，任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（1）设问要求分析政府奉行怎样的基本准则，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答；
表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，公安机关依法打击“黑飞”，体现依法行政。
（2）设问要求分析“黑飞”入法的必要性，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答；
首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，可链接社会上存在无人机“黑飞”的现状及危害；
标志着我国对民用无人驾驶航空器的管理迈入法治化新阶段，可链接有利于发挥法律的规范和保护作用，保护公民、社会、国家的合法权益。
（3）设问要求从不同角度对漫画中的“飞手”进行规劝，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答；
首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，可链接“黑飞”行为是违法行为，法律禁止做的坚决不做；
黑飞是指未经批准进入管制空域、未取得合法飞行资格或者未按照相关规定进行报备的飞行活动，可链接行使权利有界限；
黑飞危害民航、军事基地等，可链接危害国家安全，公民应该自觉维护国家安全。
13．中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。阅读材料，回答问题。
材料一 古有和韵，今承其魂
中华文明源远流长，“和而不同”是中华民族自古以来的对外理念。中华文明秉持和平之道、不行侵略扩张，赢得了“礼仪之邦”的广泛赞誉。这种“和谐相处、彼此包容”的智慧，至今仍是中国处理国际事务的文化底色。
挑战 应对
英缅军被日军围困数日濒临绝境 中国远征军入缅作战，支援同盟国军队
帝国主义破坏万隆会议的阴谋 周恩来提出“求同存异”的方针
逆全球化思潮抬头，单边主义和保护主义上升 顺应全球化浪潮，提出“一带一路”倡议
区域性争端和区域性经济危机 发起成立二十国集团、上海合作组织等区域组织
霸权主义和强权政治 推动构建人类命运共同体
材料二 发展聚力，担当有为
“十四五”时期，中国经济总量实现“四连跳”，以5.4%的年均增长继续领跑全球主要经济体，连续17年成为全球第二大进口市场，为近80个国家提供了主要出口目的地。中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势，为统筹国内外大局、应对全球挑战提供了坚强政治保障。同时，中国坚持基于实践的思维与强大执行力，既传承兼济天下的文化基因，又以务实行动整合国力、聚焦战略目标，有效激发社会活力，为参与全球治理、展现大国担当奠定坚实基础。
材料三 青春接力，薪火相传
在国际舞台上，中国青少年正以多元实践诠释担当精神：在中加青少年交换生项目中，中国学生教“加拿大妈妈”制作麻婆豆腐、介绍川剧变脸，用文化交流打破偏见；在联合国环境大会期间，中国青少年代表团前往肯尼亚，亲手种下50棵具有生态意义的树苗，以实际行动助力全球气候治理；在国际机器人大赛上，中国青少年与各国选手协作攻关，用科技创新展现中国青年的协作能力与责任担当。这些实践，让“和而不同”的传统理念在新时代青春力量中焕发生机。
（1）根据材料一、二，运用所学知识论述“中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”。
（2）综合上述材料，谈谈青少年应如何宣扬与传承“和而不同”的对外理念。
【答案】（1）中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。丝绸之路的开辟促进中国与其他国家和地区的贸易与文化交流/鉴真东渡传播先进制度、技术等，对日本社会的发展产生深远影响/郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。在近代，中国远征军入缅作战，沉重打击了日军，有力地支援了同盟国军队，为世界反法西斯战争做出了重要贡献。深刻体现了中国是世界和平的建设者。周恩来在万隆会议提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结和合作/中国经济飞速发展，不断壮大的中国对世界格局产生重大影响。体现出中国是全球发展的贡献者。
中国提出构建人类命运共同体理念，推动全球治理体系朝着更加公平合理的方向发展，为国际秩序的稳定与完善贡献中国智慧和中国方案。展现了中国是国际秩序的维护者。
（2）①传承文化根脉，筑牢担当根基。学习中华优秀传统文化，了解丝绸之路、郑和下西洋等和平交往历史，增强文化自信，主动向他人讲述中国的文化故事；②练就过硬本领，夯实担当底气。努力学习科学文化知识，提升创新能力和实践能力，立足中国发展成就，树立全球视野，为未来参与国际合作、助力国家发展储备力量；③践行青春担当，传递中国温度。积极参与国际青少年交流、环保实践、科技协作等活动，像材料中的青少年一样，以文化交流打破偏见、以实际行动助力全球治理、以协作精神展现中国青年风貌；尊重世界多元文化，做中外友好交往的小使者。
【知识点】中国在国际社会中的担当；青少年如何为世界发展作贡献
【解析】【分析】中国远征军入缅作战，支援同盟国军队等体现了中国是世界和平的建设者；周恩来提出“求同存异”的方针；提出“一带一路”倡议；连续17年成为全球第二大进口市场，为近80个国家提供了主要出口目的地等体现了中国是全球发展的贡献者。发起成立二十国集团、上海合作组织等区域组织；中国提出构建人类命运共同体理念等展现了中国是国际秩序的维护者，据此组织答案。
（2）中国学生教“加拿大妈妈”制作麻婆豆腐、介绍川剧变脸，用文化交流打破偏见，这说明青少年要传承文化根脉，筑牢担当根基。中国青少年代表团前往肯尼亚亲手种下50棵具有生态意义的树苗，以实际行动助力全球气候治理，这说明青少年要践行青春担当，传递中国温度；中国青少年与各国选手协作攻关，用科技创新展现中国青年的协作能力与责任担当，这说明青少年要练就过硬本领，夯实担当底气据此组织答案。
【点评】本题考查构建人类命运共同体，中国在国际上的担当，青少年为世界发展作贡献等相关知识的理解和运用，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
（1）设问要求分析论述中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，需要结合材料作答。
中国远征军入缅作战，支援同盟国军队等体现了中国是世界和平的建设者；
周恩来提出“求同存异”的方针；提出“一带一路”倡议；连续17年成为全球第二大进口市场，为近80个国家提供了主要出口目的地等体现了中国是全球发展的贡献者。
发起成立二十国集团、上海合作组织等区域组织；中国提出构建人类命运共同体理念等展现了中国是国际秩序的维护者。
（2）设问要求分析青少年应如何宣扬与传承“和而不同”的对外理念，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。
中国学生教“加拿大妈妈”制作麻婆豆腐、介绍川剧变脸，用文化交流打破偏见，可链接传承文化根脉，筑牢担当根基。
中国青少年代表团前往肯尼亚亲手种下50棵具有生态意义的树苗，以实际行动助力全球气候治理，可链接践行青春担当，传递中国温度；
中国青少年与各国选手协作攻关，用科技创新展现中国青年的协作能力与责任担当，可链接练就过硬本领，夯实担当底气。
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