资源简介 高二历史参考答案及解析教联体2025-2026年度下学期期中考试高二历史参考答案及解析一、选择题1.B【解析】磨制石镰(黄河流域)和骨耜(长江流域)是农业工具革新的典型,驯化小麦种子(西亚)直接证明作物驯化,三者均属于农业起源的核心标志。故选B项。A选项:炭化粟粒是农作物种植的证据,但半地穴式房屋反映定居生活,彩陶属于手工业成就,未全面涵盖农业工具革新。C选项:干栏式建筑反映定居,但玉琮和祭祀坑属于社会复杂化(文明阶段)的产物,与农业起源无关。D选项:炭化稻谷是农业证据,但青铜器和城市遗址属于文明发展后期特征,超出原始农业范畴。2.A【解析】A选项:马铃薯、玉米原产美洲,新航路开辟后被带回欧洲,成为重要作物。故选A项。B选项:小麦、高粱原产旧大陆,并非新航路开辟后传入中国的高产作物。C选项:非洲种植园经济主要依赖欧洲殖民者推行,且烟草、棉花并非仅因物种传入就自发形成。D选项:14世纪新航路尚未开辟,番茄、辣椒还未传入欧洲。3.B【解析】题干主旨:材料列举了农业工具(耒耜→铁农具、灌溉工具革新)与手工业工具(简单纺织工具→提花机、水排)的演进过程,核心是生产工具不断改进、生产技术不断进步。生产工具是生产力水平的核心标志。从原始简陋工具到精耕细作的铁犁牛耕、高效灌溉工具,再到更先进的手工业机械,本质上体现了中国古代农业和手工业生产力持续提高,推动传统农耕文明不断成熟、发展。故选B项。重农政策持续强化,重农政策是国家经济政策,材料只讲生产工具的技术进步,并未涉及政府政策,二者无直接关联,故A错误。经济重心持续南移,经济重心南移是区域经济布局变化,与生产工具本身的技术演进无关,材料也未体现地域差异,故C错误。民间手工业占据主导,古代很长时期内是官营手工业长期占据主导地位,直到明清中后期部分行业才出现民营超过官营,且材料并未讨论手工业经营形态,故D错误。4.B【解析】工业革命推动现代工厂制度确立,工业革命中机器的广泛使用,推动生产组织形式从手工工场、家庭作坊转向集中生产、机器作业、严格纪律、分工明确的现代工厂制度。材料中所有关键信息都指向工厂制度的确立。故选B项。A选项:手工工场生产效率显著提升错误,材料描述的是机器生产、集中管理、流水线作业,这是现代工厂的特征,不是传统手工工场,手工工场以手工劳动为主,没有机器流水线和严格统一的工厂纪律。C选项:垄断组织控制了社会生产错误,垄断组织出现于第二次工业革命时期(19世纪末20世纪初),与题干“19世纪初”时间不符。垄断是大企业兼并、联合控制生产,与材料中的工厂制度不是同一概念。D选项:圈地运动促进了劳动力自由流动错误,圈地运动确实为工业革命提供了自由劳动力,但材料并未提及圈地运动、农民失地、人口流动等内容,与题干情境无关。教联体 2025-2026 年度下学期期中考试高二历史试题出题人:富裕三中刘红伟 审核人:富裕三中杨宝柱本试卷共 6 页,满分 100 分,考试时间 75 分钟。注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 考古发现显示,原始农业的兴起是人类从采集狩猎向定居生活转变的关键。世界主要农业起源中心区发现了标志性证据:中国黄河流域出土了炭化粟粒和磨制石镰,长江流域发现了炭化稻谷和骨耜;西亚的“新月沃地”有早期小麦和大麦的驯化遗迹;中美洲的墨西哥高原则出土了玉米的栽培证据。这些发现共同揭示了农业起源的普遍规律。下列选项中,最能体现原始农业起源核心标志的考古证据组合是A. 炭化粟粒、半地穴式房屋、彩陶 B. 磨制石镰、骨耜、驯化小麦种子C. 干栏式建筑、玉琮、大型祭祀坑 D. 炭化稻谷、青铜器、城市遗址2. 15 世纪末新航路开辟后,新旧大陆间开启了大规模物种交换,深刻改变了各地饮食与经济。下列情境符合史实的是A. 16 世纪的欧洲商人,在美洲收购马铃薯、玉米运回欧洲贩卖B. 17 世纪的中国江南农户,已普遍将小麦、高粱作为主要粮食作物C. 18 世纪的非洲部落,因烟草、棉花传入开始大规模种植园经济D. 14 世纪的西班牙贵族,餐桌上常见番茄、辣椒制作的菜肴3. 有学者指出,从耒耜、石斧到铁制农具,从人力灌溉到翻车、筒车,从简单纺织工具到提花机、水排,中国古代生产工具的变革始终一脉相承。这一 “变革” 本质上反映了A. 重农政策持续强化 B. 传统农耕文明不断发展C. 经济重心持续南移 D. 民间手工业占据主导4. 19 世纪初,英国某纺织企业将原本分散在家庭作坊中的纺纱、织布工序集中起来,实行统一劳动时间、严格生产纪律和机器流水线作业,工人按岗位分工操作,不得随意离岗。这一现象直接反映出A. 手工工场生产效率显著提升 B. 工业革命推动现代工厂制度确立C. 垄断组织控制了社会生产 D. 圈地运动促进了劳动力自由流动历史 第 1 页 (共 6 页)5.《松窗梦语》载:“吾渐贾客郡国,走齐、鲁、燕、赵、梁、宋、楚、越……大贾辄数十万,则有副手,而助耳目者数人……其货无所不居,其利无所不竞。”同时期,白银“通行天下,虽穷乡僻壤,皆用银交易”。上述状况出现的主要原因是A. 重农抑商政策正式废除 B. 商品经济与区域经济发展C. 海外贸易占据经济主导 D. 雇佣关系在全国普遍推广6. 20 世纪中后期以来,超级市场、连锁便利店大量出现,信用卡、移动支付逐步普及,全球化商品丰富了家庭餐桌与购物选择,人们的消费方式、出行方式与休闲生活发生巨大改变。这一系列日常生活变迁的主要原因是A. 世界经济区域集团化的全面推行 B. 第三次科技革命与经济全球化发展C. 世界各国消除了贸易壁垒 D. 资本主义世界经济体系正式形成7. 下图为唐长安与北宋东京的城市布局简图。对比两图可知,宋代城市相较于唐代发生的关键性变化趋势是A. 官营手工业占据主导地位 B. 坊市分区被打破,商业活动突破时空限制C. 对外交通口岸集中于东南沿海 D. 城市政治军事功能进一步强化8. 近年来,我国大力推进农村厕所革命、生活垃圾和污水治理、乡村绿化美化,同时城市不断完善生态廊道、口袋公园、慢行系统等宜居设施。城乡人居环境持续改善,生态文明理念深入人心。这一举措主要旨在A. 消除城乡发展的历史差异 B. 满足人民美好生活需要,提升治理效能C. 推动城乡产业结构快速转型 D. 建立完整的城市经济管理体制9. 下表是中国古代部分交通工程及其作用:工程 朝代 主要作用驰道、直道 秦 加强中央对地方的控制,政令通行丝绸之路 汉 沟通中外,促进经济文化交流历史 第 2 页 (共 6 页)大运河 隋 贯通南北,巩固国家统一驿站体系 元 强化疆域管理,提高行政效率据此可知,古代交通建设的共同意义在于A. 推动手工业技术突破 B. 服务国家治理与内外交流C. 实现经济重心南移 D. 促进市民阶层迅速壮大10. 晚清有记载:“西人于防疫一事,最为留意。凡街衢之污秽必除,饮水之不洁必禁,病者必别居,以防毒气相染。近来通商各埠,亦渐仿行其法。”这一记载说明当时中国A. 传统医学已完全被西医取代 B. 近代公共卫生理念逐步影响社会C. 政府主导实现了全民免费医疗 D. 卫生事业成为国家富强的根本11. 距今五六千年,中国大地已形成众多文化区:辽河流域红山文化有大型祭坛与精美玉器,长江下游良渚文化出现规模宏大的古城与礼制系统,黄河中游仰韶文化以彩陶和聚落群为代表。各文化既保持自身特色,又存在明显的文化交流与趋同现象,并逐步形成以中原为核心的发展趋势。这说明中华文明起源的突出特征是A. 封闭独立,互不交流 B. 多元一体,兼容发展C. 源于域外,不断输入 D. 王朝主导,高度统一12.春秋战国时期,儒家主张 “克己复礼”,推崇礼乐教化与道德秩序;法家强调 “以法治国”,主张君主集权、严刑峻法;道家提出 “无为而治”,向往小国寡民、顺应自然。 这一思想争鸣的局面,本质上反映了当时A. 不同学派学术观点的激烈冲突 B. 社会转型时期不同阶层的利益诉求C. 各国君主治国理念的显著差异 D. 传统礼乐制度彻底崩溃后的混乱13. 某古代文明曾产生严格的社会等级制度,并在此基础上形成影响深远的宗教思想;后来又兴起主张“众生平等”、忍耐顺从的新宗教,对南亚乃至东南亚文化产生广泛影响。该文明是A. 古代埃及文明 B. 古代印度文明C. 古代希腊文明 D. 古代两河流域文明14. 中世纪欧洲,一名青年想要学习文法、逻辑等基础学问,只能进入修道院或教会学校;人们的婚丧嫁娶、日常言行都要遵循教会规定,文学艺术作品也多以《圣经》故事为主题。这一现象集中体现了中古欧洲基督教文化的特征是A. 世俗王权全面控制社会文化生活 B. 教会垄断教育与思想,影响渗透社会各领域C. 人文主义思潮活跃,重视人的价值 D. 科学理性精神兴起,打破神学思想束缚15. 19 世纪中期,西方殖民者以 “契约华工” 形式,将大量中国东南沿海民众贩运至美洲、澳洲、东南亚等地从事繁重劳作。有学者指出,这场规模巨大的人口流动,既是近代世界殖民体系扩张的产物,也成为中华文明跨地域传播的重要载体。据此可知,近代华工出洋A. 根源于中国自然经济彻底解体引发的流民潮历史 第 3 页 (共 6 页)B. 是世界市场形成过程中劳动力全球化配置的体现C. 直接推动清政府确立开放包容的海外移民政策D. 促使美洲等地普遍接纳中华文化并实现本土化16. 随着全球化深入发展,跨国人口流动频繁,影视、网络等媒介使不同文化交流日益密切。一些国家在吸收外来优秀文化成果的同时,大力保护本土文化遗产,弘扬民族精神,以增强国民的文化归属感与国家认同感。这一现象主要反映了A. 文化全球化必然导致本土文化逐渐消亡B. 多元文化交融背景下文化认同的理性构建C. 世界各国文化已实现完全平等与自由交流D. 发达国家的文化霸权主导了全球文化走向二、非选择题(本大题共 4小题,共 52 分)17. 阅读材料,完成下列要求。(14 分)材料一 北京大学出版社新航路开辟后,欧洲的商业活动不再局限于地中海区域,而是延伸到大西洋、印度洋及太平洋沿岸。欧洲商人直接同世界各地建立商业联系,各种新的商品如烟草、甘蔗、马铃薯等开始在欧洲与美洲、亚洲之间大规模流通。欧洲国家通过殖民掠夺与远程贸易获得巨额财富,世界各地区之间长期相对隔绝的状态被打破,一个以欧洲为中心的世界性经济网络开始初步形成。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 17 至 18 世纪,大西洋三角贸易成为国际贸易的重要支柱。欧洲输出纺织品、金属制品与枪支到非洲,非洲黑奴被贩运至美洲种植园,美洲则向欧洲输送蔗糖、棉花、咖啡与贵金属。荷兰、英国等国依靠强大的海上力量与特许贸易公司,先后主导海上贸易霸权。殖民掠夺与跨洋贸易不仅为欧洲积累了大量资本,也使各大洲之间的经济依赖程度不断加深,世界市场的范围持续扩大。——社彭慕兰《贸易打造的世界》材料三 工业革命之后,机器大生产使欧美国家能够以极低的成本生产海量工业品,迫切需要海外市场倾销商品、在全球掠夺原料。轮船与铁路大幅降低了运输成本与时间,世界被更紧密地连接在一起。欧洲列强凭借工业优势,通过武力扩张与不平等条约,将亚洲、非洲、拉丁美洲广大地区强行纳入资本主义经济体系,以西方工业国为核心、以国际分工为基础的近代世界市场最终基本形成。——尤瓦尔 赫拉利《人类简史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括新航路开辟对世界经济联系与欧洲贸易格局的影响。(4 分)(2)根据材料二,概括 17—18 世纪世界贸易的主要特点。(4 分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析工业革命推动近代世界市场基本形成的历史条件。(6 分)历史 第 4 页 (共 6 页)18. 阅读材料,完成下列要求。(12 分)材料一 18 世纪 60 年代工业革命爆发后,英国城市化进程进入加速期。圈地运动使大量农民失去土地,为寻求生计涌入曼彻斯特、伯明翰等新兴工业城市,这些城市因棉纺织业、煤炭开采业的集中发展迅速崛起。19 世纪中期,英国城市人口占比已超过农村,形成以工业生产为核心的城市功能体系。初期,政府奉行自由放任政策,城市缺乏统一规划,工人居住区拥挤不堪,街道狭窄泥泞,饮用水污染导致霍乱等传染病频发。19 世纪中后期,随着社会矛盾加剧,英国议会陆续颁布《公共卫生法》《城市规划法》等法案,建立市政管理机构,完善下水道、公园、学校等公共设施,逐步实现城市治理的近代化转型,最终构建起布局合理、功能完善的近代大都市网络。——[英]彼得·克拉克《英国城市化史》材料二 鸦片战争后,清政府被迫开放广州、上海、天津等通商口岸,中国近代城市化进程由此被动开启。西方列强在通商口岸设立租界,引入近代工商业、交通与市政设施,使租界成为城市近代化的 “样板区”。但中国近代城市化始终笼罩在半殖民地半封建的社会背景下:从空间分布看,城市集中于沿海沿江地区,内地与边疆城市发展停滞,区域失衡极为严重;从经济结构看,城市以洋行、买办资本主导的商业贸易为主,近代工业基础薄弱,对农村的辐射带动作用微弱;从社会治理看,传统封建势力与西方殖民势力并存,市政设施残缺,卫生条件恶劣,城市与乡村长期处于割裂状态,广大市民仍受封建宗法制度束缚。至 20世纪 40 年代,中国城市人口占比不足 10%,城市化进程缓慢且呈现明显的畸形特征。——隗瀛涛《中国近代城市化研究》(1)根据材料一、二,分别概括近代英国与中国城市化进程的主要特点。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析近代中英城市化进程呈现不同特点的主要原因。(4分)19. 阅读下列材料,回答问题。(14 分)材料一 汉武帝时期,设河西四郡后 “徙民实边”,将关东贫民、刑徒及降汉部族迁徙至西域绿洲。考古发现,西域出土的汉代简牍中有中原户籍管理、农耕技术记载,而西域的历史 第 5 页 (共 6 页)葡萄种植、琵琶乐器等也传入中原。《汉书 西域传》载:“自宛以西至安息……其地无丝漆,不知铸铁器。及汉使亡卒降,教铸作他兵器。”—— 摘编自王子今《秦汉时期的西域移民与文化交融》材料二 19 世纪中叶至 20 世纪初,欧洲移民涌入美国中西部草原。德意志移民带来啤酒酿造技术与行会制度,爱尔兰移民传承天主教信仰与节庆传统,华人移民构建 “唐人街”聚居区并保留宗族文化。同时,移民群体在共同开发西部的过程中,逐渐形成以 “自由、拼搏” 为核心的西部精神,英语成为通用语言,多元文化最终融入美国主流文化。—— 摘编自杨令侠《近代美国西部移民与多元文化的形成》材料三 21 世纪以来,东南亚成为中国新移民重要目的地。在泰国曼谷、马来西亚吉隆坡等地,中国移民既创办华文学校传承儒家文化与汉语教育,又积极参与当地商会、公益活动,将中国饮食、节庆文化融入本地生活。调研显示,多数移民认同 “双重文化身份”,既坚守中华优秀传统文化根脉,又尊重迁入地宗教信仰与社会习俗,形成 “和而不同” 的交融格局。—— 摘编自庄国土等《当代中国对东南亚移民的文化适应与认同研究》(1)根据材料一并结合所学知识简析其文化交融的双向性表现。(4 分)(2)根据材料二,概括近代美国西部移民的构成特点,并说明移民对美国文化发展的影响。(4 分)(3)根据材料三并结合所学知识,概括当代中国对东南亚移民的文化认同特征,并分析其形成的原因。(6 分)20. 阅读材料,完成下列要求。(12 分)材料 中华文明是世界上唯一绵延不断并以国家形态发展至今的伟大文明,中华优秀传统文化是中华民族生生不息、长盛不衰的文化基因。习近平总书记全面系统深刻揭示出中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。这“五个突出特性”是对中国历史的深刻总结,科学揭示了中华文明深厚的历史底蕴,深刻阐明了中华民族的文化基因所在、精神命脉所系、价值追求所向。——摘编自中国社会科学院哲学研究所《中华之道——中华文明突出特性的哲学阐释》根据材料并结合所学中国古代史知识,围绕“中华文明的特性”这一主题,自拟论题并进行阐述。(要求:论题明确,史实准确,条理清晰,表述成文。)历史 第 6 页 (共 6 页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 教联体2025-2026年度下学期高二历史期中考试 答案及解析.pdf 教联体2025-2026年度下学期高二历史期中考试试卷(1).pdf