2026届湖南部分学校高三下学期5月素质评价历史试卷(图片版,含答案)

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2026届湖南部分学校高三下学期5月素质评价历史试卷(图片版,含答案)

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HUN202605
高三历史
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定
位置
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题
卡上。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.下表为春秋战国时期兵家著作中的相关表述。这些思想的出现是由于当时
《孙子兵法》
非利不动,非得不用,非危不战。主不可以怒而兴师,将不可以愠而致战
《孙膑兵法》
乐兵者亡,利胜者辱。兵非所乐也,而胜非所利也
《司马法》
国虽大,好战必亡:天下虽安,忘战必危
《尉缭子》
兵者,凶器也;争者,逆德也。事必有本,故王者伐暴乱,本仁义焉
A.战争残酷频繁
B.反战思想盛行
C.民本思想兴起
D.统一趋势加强
2.睡虎地秦简《法律答问》记载:“甲不智(知)乙欲杀丙,而偶与乙俱往,乙杀丙,甲当论不当?
不当论。”张家山汉简《二年律令·贼律》规定:“贼杀人,及与谋者,皆弃市;未杀,黥为城旦
春。”据此推知,秦汉法律
A.融合儒学以强化等级秩序
B.摆脱先秦法家重刑影响
C.注重区分犯罪的主观意图
D.以维护君主专制为核心
3.魏晋时期,围棋的棋局设计逐渐定型:棋盘为方以象地,棋子为圆以象天,黑白棋子对应阴
阳,行棋方位暗合五行。这些设计理念反映出当时
A.天人感应开始影响社会生活
B.玄学盛行改变士人审美取向
C.科技进步改变人们生活方式
D.传统思想文化渗入文娱活动
历史(Y)第1页(共8页)》
4.唐初,市舶使仅设于广州,专掌海外贸易,征收商税:中唐以后,扬州、明州、泉州等港口外贸
兴起并由地方兼管贸易,海外贸易范围扩大,贸易商品从奢侈品扩展到日常用品。这反映
出唐朝
A.海外贸易管理日趋规范
B.南方经济地位显著提升
C.社会经济发展水平提高
D.国内经济结构趋于多元
5.对于盘庚迁殷,王安石的看法是“盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已:盘庚不为怨
者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也”。司马光则认为:“盘庚遇水灾而迁都,臣民
有从者,有违者,盘庚不忍胁以威刑,故勤劳晓解…非谓尽弃天下人之言,而独行己志
也。”两人阐释截然不同主要是因为
A.现实政治立场的需要和导向
B.对商朝史料占有程度不同
C.对民众舆论的作用认知不同
D.统治阶层内部的权力争斗
6.元末明初,《三国演义》尊汉却写曹操雄才大略,《水浒传》颂忠义却写宋江招安悲剧:明朝
中期,《西游记》扬神佛却写孙悟空大闹天宫。当时小说这种叙事,本质上反映了
A.传统伦理的内在矛盾
B.文学创作的虚构特征
C.封建统治的文化专制
D.市民阶层的价值追求
7.有学者评论:洋务教育,学而优则仕,仍附科举:戊戌教育,学而优则变,倡导维新:清末教
育,学而优则用,注重实用。这说明晚清教育改革
A.侧重培养封建统治人才
B.不断适应社会发展需求
C.引进西方人才培养模式
D.摆脱儒学对教育的束缚
8.1932一1934年,中央苏区允许私人开设商店、工厂,对私营工商业征收5%~15%的累进
税,私营商业营业额占苏区商业总额的60%以上,有效沟通了城乡物资流通。这表明当时
苏区
A.打破了国民政府的经济封锁
B.限制与利用资本主义经济
C.贯彻了新民主主义革命理论
D.建立了人民民主统一战线
历史(Y)第2页(共8页)》

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