资源简介 七年级期末生物学参考答案及评分标准第I卷(选择题,共50分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共50分)题号12345678910答案bCDBDADBAB题号11121314151617181920答案yDCCyBDD1B题号2122232425答案CACCB第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二、非选择题(共50分。“[]”中填写序号,“”上填写文字或相应内容,“[]”和“都填正确才得分,专业术语字写错不得分。)(以下为参考答案,学生的其他合理答案也相应给分)26.(10分,除标注外,每空1分)(1)[⑤]液泡[③]叶绿体细准焦螺旋(2)[②]细胞膜控制细胞与外界的物质交换(2分)(3)清水生理盐水(4)[①]细胞壁保护和支持27.(10分,每空1分)(1)分裂复制相同(2)液泡薄壁(3)分生保护(4)器官果实种子(后两空位置可调换)28.(10分,除标注外,每空1分)(1)[C]光合光照是光合作用的必要条件,光照充足会增强光合效率,增加氧气的产生(2分,意思正确即可)(2)[A]呼吸线粒体能量(3)[B]蒸腾保卫叶片面积大,气孔数量多,水分散失速度更快(2分,意思正确即可)29.(10分,除标注外,每空1分)(1)生殖器官[③]子房(2)胚胚根胚乳子叶(3)两性花胚珠传粉不足(2分,意思正确即可)30.(10分,除标注外,每空1分)(1)耗尽叶片内原有的淀粉(意思正确即可)(2)二氧化碳甲(3)叶绿素能溶解在酒精中(2分)(4)不呈蓝色呈蓝色(5)光合作用需要二氧化碳(或“二氧化碳是光合作用的必要条件”)(6)选取多片生长状况相同的叶片,均分为甲、乙两组进行相同处理(或每组设置多片叶片重复实验)(2分,意思正确即可)七年级期末生物学多维细目表内容领域能力层次核心素养题型题号分难度生科态权重识单元章节值预估理应记解用究观学思学责比例念究任选择题20.91.认识1.1形形色色的生物选择题20.9一、探索生命奥秘生物和2生物学1.2生物学是探索生命的科学选择题328%0.91.3生物学研究的基本方法选择题420.8选择题520.72.1细胞的基本结构和功能2.细胞非选择题26(1)(3)50.7选择题622.2细胞是生命活动的单位0.7非选择题26(2)(4)50.6选择题720.6二、生物体的结构3.1细胞通过分裂而增殖非选择题27(1)0.732%3.生物选择题820.8体的结3.2细胞分化形成组织选择题920.6构层次非选择题27(2)(3)40.6选择题3.3生物体的器官、系统1020.6非选择题27(4)30.8选择题1120.74.1光合作用选择题1220.74.绿色非选择题28(1)0.6选择题130.6三、植物的生活开花植4.2呼吸作用2物的生非选择题28(2)30.748%活方式4.3吸收作用选择题1420.7选择题1520.7V4.4运输作用选择题1620.6选择题1720.74.5蒸腾作用选择题1820.8非选择题28(3)40.74.6植物在生物圈中的作用选择题2520.7选择题5.1种子萌发形成幼苗1920.8非选择题29(2)0.75.绿色选择题2020.7V开花植5.2营养器官的生长选择题2120.7V物的生V活史选择题2320.7选择题2220.75.3生殖器官的生长非选择题29(1)(3)60.6跨学科实践活动无土栽培一种植物选择题2420.92%1.生物学研究的基本方法2.具有对一些生物学问题进行初步探究的能力:包括提出问题、科学探究作出假设、确认变量、设置对照、(所有章节)制定方案、预期结果、得出结论非选择题30100.710%等能力3.能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修改合计1000.7100%2■七年级期末生物学答题卡姓名座位号条码粘贴处1.答题前,考生先将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。准考证号注意2,选择题使用28铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,[0[0[0][0][0][0][0][0][0][0][0][0]11字体工整,笔迹清楚:请按照题号顺序在各题目对应的答题区城内作答,[1[1]入Γ17[11]17171]21[2[221[2]C2)[2][2[[2]项超出答题区域书写答案无效;在草稿纸,试卷上答题无效。[2[3[3]3][3][3]3]3][3][3][3][3]3]3.保持卡面的清洁,不要折叠、不要弄破;选择题修改时用橡皮擦擦干净4[4[4][4[4[4[4j[4][4]4[5[sjC5]]][5]C5][5]不留痕迹。其他试题修改禁用修改液和不干胶条。[666[6][6][6]6[66][67E7为7c7万[7[7填涂正确填涂:考生缺口日[8[8][8][8][8]8J[8]C8[87[8]L9][9]「g1[9]C9][9]L9]L9]9][9]919]样例错误填涂: 口D口禁填考一第I卷(选择题,共50分,每小题2分)(考生须用2B铅笔填涂)1[A][B][C]D]6[A][B][C][D]11 CA]CB]CC]CD]16 CA]CB]CC]CD]21[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B]CC][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]22[AJ[B][C][D]3[A][B][C][D]8 CA]CB]CC]CD]13 CA]CB]CC]CD]18[A][B][C]CD]23[A][B]CC][D]4CA][B][C][D]9 CA]CB]CC]CD]14[A][B][C]CD]19 CA]CB]CC]CD]24[A][B]CC][D]5[A][B]CC][D]10 CA]CB]CC]]15[A][B][C]CD]20[A][B]CC][D]25[A][B][C]CD]第Ⅱ卷(非选择题,共50分)(考生须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写)26.(10分)(1)[(2)[(3)(4)[27.(10分)(1)(2)(3)(4)请在各题相应的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效■■七年级生物学第1页共2页七年级期末试卷生物学(时间:60分钟,满分:100分)注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案:非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效:在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。第I卷(选择题,共50分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题2分,共50分)1.雨后竹笋从泥土里快速钻出,逐渐长高,这一现象体现的生物特征是(▲)A.新陈代谢B.生长C.遗传D.应激性2.我国现存的菊花品种已经超过3000个,这体现了生物多样性中的(▲)A.物种多样性B.生态系统多样性C.遗传多样性D.环境多样性3.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。其研究内容范畴不包括(▲)A.生物分类B.生物进化C.生态与环境D.地质勘探4.小明观察到“蚂蚁搬家后常会下雨”的现象,他猜测:“土壤湿度可能会影响蚂蚁的活动行为”。小明的猜测属于科学探究步骤中的(▲)A.提出问题B.作出假设C.制定计划D.得出结论5.某同学剪取一小块菠菜叶制作临时装片,规范操作显微镜后,视野中只有模糊暗影,无法看清细胞结构。该实验材料未具备显微镜观察所需的关键特征是(▲)A.干燥的B.颜色鲜绿C.表皮完整D.薄而透明6.单细胞生物一草履虫生活在富含有机物的稻田或水沟中,依靠单个细胞就能独立完成各项生命活动。下列对草履虫的相关叙述错误的是(▲)A.生命活动所需能量来自无机物的分解B.依靠体表纤毛的摆动在水中旋转前进C.能对外界刺激作出反应,趋利避害D.通过细胞膜控制着细胞与外界的物质交换7.植物细胞和动物细胞在分裂过程中都会出现的现象是(▲)A.细胞质中央形成新的细胞膜B.细胞膜从四周逐渐向内凹陷C.细胞质先分裂,细胞核后分裂D.一个细胞分裂成两个新细胞七年级生物学试卷第1页(共6页)8.白血病在中国的发病率为每十万人中3~5人。造血干细胞移植能帮助患者重建正常的造血和免疫功能,因为健康人的造血干细胞能不断产生红细胞、白细胞、血小板等不同类型的血细胞,这一过程称为细胞的(▲)A.分裂B.分化C.生长D.衰老9.王先生因胃痛去医院就医,医生诊断胃黏膜坏死、胃出血,上述这些症状说明胃中包含的组织有(▲)A.神经组织、上皮组织、结缔组织B.肌肉组织、保护组织、结缔组织C.神经组织、保护组织、结缔组织D.神经组织、输导组织、上皮组织10.一个小小的受精卵细胞孕育出如此阳光的你,这是生命最动人的奇妙蜕变。下图表示人体的结构层次。下列相关分析错误的是(▲)①细胞②器官③组织④系统⑤个体A.肌肉中的肌腱、韧带不属于②B.①通过不断分裂就能形成③C.从微观到宏观的顺序是①→③→②→④→⑤D.与人体相比,植物体没有的结构层次是④11.鱼缸中的藻类进行光合作用的原料有(▲)A.水和二氧化碳B.叶绿体和氧气C.鱼缸底砂和水D.鱼饲料和光12.某同学在显微镜下观察到了如图所示物像。下列相关叙述错误的是(▲)①②⑥Y⑤A.②和④的细胞无色透明,具有保护作用B.③是叶肉,属于薄壁组织,能进行光合作用C.光合作用制造的有机物通过①中的筛管运输到根部D.夏季高温天气时,⑥处的细胞形态改变导致⑤张开13.水稻、大豆等种子收获后需要妥善储存。下列储存措施中,不能起到抑制种子呼吸作用的是(▲)A.将种子晒干后入库B.将储存仓库保持低温C.定期翻动仓库内的种子堆D.向仓库内充入适量氮气14.小明在探究植物细胞的吸水和失水时做了下图所示的实验:甲烧杯装适量的清水乙烧杯装等量的30%食盐水,两个烧杯中各放入一块从同一萝卜上切下的大小、质地相同的萝卜条。下列分析正确的是(▲)七年级生物学试卷第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级期末生物学参考答案及评分标准.pdf 七年级期末生物学多维细目表.pdf 七年级期末生物学答题卡.pdf 七年级期末生物学试卷.pdf