【分层作业】4.5 地球家园的化学变化 同步练习(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

【分层作业】4.5 地球家园的化学变化 同步练习(含答案)

资源简介

4.5 地球家园的化学变化 同步练习
一、选择题
1. 科学家在煤块上发现了植物的枝叶和树干的痕迹,这说明( )
A. 煤是由植物变成的 B. 煤是由岩石变成的
C. 煤是由动物变成的 D. 煤是本来就有的
2. 煤是由古代的( )经过漫长的地质年代形成的。
A. 动物 B. 植物 C. 微生物 D. 岩石
3. 石油是由古代的( )经过漫长的地质年代形成的。
A. 低等动植物 B. 高大的树木 C. 哺乳动物 D. 鱼类
4. 下列物质中,不是由石油制成的是( )
A. 塑料 B. 汽油 C. 煤炭 D. 沥青
5. 早期地球的大气层中没有氧气,现在大气中的氧气主要来自于( )
A. 植物的光合作用 B. 动物的呼吸作用 C. 火山喷发 D. 岩石分解
6. 绿色植物进行光合作用时,会吸收( ),释放出( )。
A. 氧气 二氧化碳 B. 二氧化碳 氧气
C. 氮气 氧气 D. 氧气 氮气
7. 下列关于煤和石油的说法,正确的是( )
A. 它们是可再生能源 B. 它们的形成过程经历了化学变化
C. 它们是取之不尽用之不竭的 D. 它们的形成只需要几百年
8. 我们要保护森林,下列原因中不正确的是( )
A. 森林是煤等资源的源头 B. 森林能产生氧气,净化空气
C. 森林能防止水土流失 D. 森林里有很多动物
二、填空题
1. 地球家园中的很多资源,如______、______、______等,都是化学变化的产物。
2. 煤是由古代的______被埋入地下,在______和______的作用下,经过亿万年的变化形成的。
3. 石油是由古代的______同泥沙一起沉积,在______、______等因素的作用下形成的。
4. 绿色植物通过______作用,将______和______转化为有机物和氧气。
5. 大气中的氧气约占空气总体积的______%。
三、判断题
1. 煤和石油是可再生能源,我们可以随意使用。( )
2. 煤的形成过程经历了化学变化。( )
3. 石油的形成过程只经历了物理变化。( )
4. 早期地球的大气层中就有大量的氧气。( )
5. 植物的光合作用是一种化学变化。( )
6. 我们呼吸的氧气主要来自于海洋中的藻类植物。( )
7. 保护森林就是保护我们自己的生存环境。( )
8. 塑料、纤维、橡胶等都是由石油制成的。( )
四、简答题
为什么说煤和石油的形成过程经历了化学变化?
五、综合材料题
阅读下面的材料,回答问题。
材料:煤是一种重要的能源,被称为"工业的粮食"。它不仅可以用来发电、取暖,还可以用来生产化肥、农药、塑料等。但是,煤的燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等气体,这些气体会造成温室效应、酸雨等环境问题。
石油被称为"工业的血液",它是许多化工产品的原料。我们日常生活中使用的汽油、柴油、塑料、合成纤维、合成橡胶等都来自石油。但是,石油的燃烧也会产生大量的有害气体,污染环境。同时,煤和石油都是不可再生能源,随着人类的大量开采,它们的储量正在逐渐减少。
1. 煤和石油有哪些用途?
2. 煤和石油的使用会带来哪些环境问题?
3. 面对煤和石油储量逐渐减少的问题,我们应该怎么做?
4. 请你写出两种新能源的名称。
一、选择题
1. A 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. B 8. D
二、填空题
1. 煤 石油 氧气(合理即可)
2. 植物 高温 高压
3. 低等动植物 温度 压力
4. 光合 二氧化碳 水
5. 21
三、判断题
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. √
四、简答题
因为古代植物变成煤、古代低等动植物变成石油的过程中,产生了与原来物质不同的新物质,所以经历了化学变化。
五、综合材料题
1. 煤可以用来发电、取暖、生产化肥、农药、塑料等;石油可以用来生产汽油、柴油、塑料、合成纤维、合成橡胶等。
2. 会造成温室效应、酸雨、大气污染等环境问题。
3. 节约能源,开发和利用新能源,提高能源利用率等。
4. 太阳能、风能(合理即可)。

展开更多......

收起↑

资源预览