资源简介 4.4 变化中伴随的现象 同步练习一、选择题1. 下列变化中,伴随有颜色变化的是( )A. 水结成冰 B. 铁钉生锈 C. 玻璃破碎 D. 食盐溶解2. 下列变化中,伴随有气体产生的是( )A. 米饭煮熟 B. 蜡烛燃烧 C. 小苏打和白醋混合 D. 以上都是3. 下列变化中,伴随有发光发热现象的是( )A. 电灯发光 B. 蜡烛燃烧 C. 摩擦生热 D. 以上都是4. 下列变化中,伴随有沉淀生成的是( )A. 泥水静置 B. 牛奶变酸 C. 向澄清石灰水中吹气 D. 以上都是5. 下列关于变化伴随现象的说法,正确的是( )A. 有颜色变化的一定是化学变化 B. 有气体产生的一定是化学变化C. 有发光发热现象的一定是化学变化 D. 以上说法都不对6. 小明做了一个铁钉生锈的实验,他把三根相同的铁钉分别放在三个不同的环境中。一周后,生锈最严重的是( )A. 放在干燥空气中的铁钉 B. 完全浸没在水中的铁钉C. 一半在水中一半在空气中的铁钉 D. 三根铁钉生锈程度一样7. 铁生锈需要的条件是( )A. 只需要水 B. 只需要空气 C. 需要水和空气 D. 需要水和土壤8. 下列方法中,不能防止铁生锈的是( )A. 刷油漆 B. 涂油 C. 放在潮湿的地方 D. 镀锌9. 下列变化中,属于物理变化的是( )A. 红墨水滴入清水中,水变红 B. 铁钉生锈 C. 蜡烛燃烧 D. 食物变质10. 下列变化中,属于化学变化的是( )A. 电灯发光 B. 水烧开变成水蒸气C. 泥水静置后变清 D. 木材燃烧二、填空题1. 物质变化过程中常常伴随一些现象,如______、______、______、______、______等。2. 物理变化和化学变化的根本区别是______。3. 铁生锈是铁与空气中的______和______共同作用的结果,属于______变化。4. 防止铁生锈的基本原理是______。5. 请你写出两种防止铁生锈的方法:______、______。三、判断题1. 只要有颜色变化的变化,就一定是化学变化。( )2. 只要有气体产生的变化,就一定是化学变化。( )3. 只要有发光发热现象的变化,就一定是化学变化。( )4. 铁钉生锈是一种缓慢的化学变化。( )5. 铁在真空中不会生锈。( )6. 把铁制品放在干燥的地方可以防止生锈。( )7. 不锈钢永远不会生锈。( )8. 泥水静置后泥沙沉淀下来,这是物理变化。( )9. 电灯发光发热,所以是化学变化。( )10. 我们可以通过观察变化伴随的现象来辅助判断是否发生了化学变化,但最终还是要看是否产生了新物质。( )四、连线题将下列变化与伴随的主要现象用线连起来。蜡烛燃烧 改变颜色铁钉生锈 发光发热小苏打和白醋混合 产生气体红墨水滴入清水中 生成沉淀泥水静置 改变颜色五、综合实验题阅读下面的材料,回答问题。材料:小明为了探究铁生锈的条件,做了一个对比实验。他准备了三根相同的铁钉、三个相同的试管、水、食用油和橡皮塞。实验步骤:1. 在第一个试管中放入一根铁钉,加入适量的水,使铁钉一半浸没在水中,一半暴露在空气中,不塞橡皮塞。2. 在第二个试管中放入一根铁钉,加入煮沸过的水,使铁钉完全浸没在水中,然后在水面上滴一层食用油,塞紧橡皮塞。3. 在第三个试管中放入一根铁钉,不加水,塞紧橡皮塞。4. 将三个试管放在相同的环境中,每天观察并记录铁钉的变化。一周后,小明观察到:第一个试管中的铁钉在水面与空气接触的地方生锈最严重;第二个试管中的铁钉几乎没有生锈;第三个试管中的铁钉也几乎没有生锈。1. 第二个试管中加入煮沸过的水并在水面滴食用油的目的是什么?2. 第三个试管不加水并塞紧橡皮塞的目的是什么?3. 通过这个实验,小明可以得出什么结论?4. 请你根据实验结论,说说为什么海边的铁制品更容易生锈。一、选择题1. B 2. D 3. D 4. D 5. D 6. C 7. C 8. C 9. A 10. D二、填空题1. 改变颜色 产生气体 发光发热 生成沉淀 形状变化2. 是否产生新物质3. 氧气 水 化学4. 隔绝水和空气5. 刷油漆 涂油(合理即可)三、判断题1. × 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √四、连线题蜡烛燃烧——发光发热铁钉生锈——改变颜色小苏打和白醋混合——产生气体红墨水滴入清水中——改变颜色泥水静置——生成沉淀五、综合实验题1. 除去水中的氧气,防止空气中的氧气进入水中。2. 除去空气中的水分,使铁钉只与空气接触。3. 铁生锈需要水和空气的共同作用。4. 海边空气潮湿,含有大量的水分和盐分,会加速铁的生锈。 展开更多...... 收起↑ 资源预览