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山西忻州市五寨县2025-2026学年第二学期七年级期中评估生物试卷
一、单选题
1．与干燥的菜豆种子相比，萌发的菜豆种子发生了很多变化。下列变化不符合实际的是（ ）
A．水分增加 B．胚乳所含营养增多 C．胚轴伸长 D．胚根发育突破种皮
2．豌豆幼苗根的根尖位置长有根毛。下列关于根毛细胞的叙述错误的是（　　）
A．有吸收功能 B．向外突出
C．分裂旺盛 D．位于成熟区
3．下图是叶芽的纵切结构及其发育示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．1是幼叶，发育成4
B．2是芽轴，发育成5
C．3是芽原基，发育成6
D．叶芽能发育成枝条，也能发育成花
4．杂交育种的稻田里，站在田埂两端的“赶花人”牵动同一根绳子缓缓向前，贴着刚刚吐蕊的稻穗，轻轻扫过，带起阵阵“白雾”。“赶花人”这样做的是为了（ ）
A．进行人工传粉 B．促进水稻的生长发育
C．打掉多余的花 D．促进水稻的开花结果
5．番茄是一种常见食材，它的花和果实如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构
B．番茄花的雌蕊中有1个子房
C．番茄花的子房中有1枚胚珠
D．番茄果实是由子房发育成的
6．如图是根据“温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。该实验可证明（ ）
A．种子的萌发不受温度的影响
B．不同植物种子的发芽率不同
C．种子萌发的最适温度是25℃
D．4-5天时25℃种子萌发率更高
小西在生物学实验课上观察叶片的结构，她亲手制作了一个叶片的横切面玻片标本，在显微镜下观察。请完成下面小题。
7．下图是小西观察到的叶片横切面的结构示意图，该叶片中起运输作用的结构是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
8．下图是该植物叶片气孔结构示意图。下列叙述不正确的是（ ）
A．1是保卫细胞 B．2是气孔 C．3是表皮细胞 D．1和3中没有叶绿体
9．下列关于植物的蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）
A．提供水分向上运输的动力 B．促进茎运输有机物
C．促进生物圈中的水循环 D．降低叶片表面的温度
10．“水果皇后”草莓营养丰富，使草莓果实增重的物质主要来自（ ）
A．土壤中的水分和阳光
B．土壤中的有机物和空气中的氧气
C．土壤中的水分和氧气
D．土壤中的水和空气中的二氧化碳
11．康康家新装修了房子，康康妈妈想在卧室多摆放些植物，但康康不建议这么做。这是因为绿色植物（ ）
A．能进行光合作用
B．卧室浇水不方便
C．在白天可以吸入二氧化碳释放氧气
D．在晚上需要吸入氧气释放二氧化碳
12．某农业研究所探究种植密度与玉米光合作用和呼吸作用的关系，实验结果如下图所示。以下分析正确的是（ ）
A．最适宜的玉米种植密度为d
B．种植密度越大，玉米产量越高
C．种植密度为b时，玉米积累有机物最多
D．种植密度越大，光合作用越强
13．傍晚人们在森林公园游玩，倍感空气清新、凉爽湿润，这是因为植物进行了 （ ）
A．蒸腾作用和吸收作用 B．呼吸作用和光合作用
C．呼吸作用和蒸腾作用 D．光合作用和蒸腾作用
14．下图所示为探究植物生命活动的部分实验装置，下列相关说法不正确的是（ ）
A．甲装置可以探究植物蒸腾作用强弱与叶片面积的关系
B．乙是验证绿叶在光下制造淀粉的部分实验装置
C．若将丙装置放在光下，则蜡烛会燃烧更长时间
D．甲、乙、丙装置中都设置了对照实验
15．在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下列选项中与其他三个不同的是（ ）
A．低温贮藏水果、蔬菜 B．农田及时松土
C．密闭的粮仓内充入二氧化碳 D．将小麦种子储存在干燥阴凉处
16．如图曲线分别代表植物的生理过程，下列分析正确的是（ ）
A．甲曲线表示呼吸作用
B．乙曲线表示光合作用
C．a点表示光合作用强度与呼吸作用强度相同
D．b点的光合作用强度最强
17．随着国家三孩政策的出台，小明爸爸到医院去做手术将已结扎的输精管重新接通。输精管是（　　）
A．精卵结合的场所 B．输送精子的通道
C．分泌黏液的场所 D．分泌雄性激素的器官
18．如图表示新个体产生的部分过程，其中表示受精作用的是（　　）

A．① B．② C．③ D．④
19．孟郊的《劝学》中有“青春须早为，岂能长少年”，说的是青春易逝，应趁年少而早努力。下列不属于青春期特点的是（ ）
A．肺活量显著增大
B．身高和体重突增
C．心智已发育成熟
D．脑的结构和功能不断发展和完善
20．青春期是人生成长的关键时期。下列现象是青春期需要避免的是（　　）
A．积极参加有益的文体活动 B．讲究个人生理卫生
C．正确看待自身的生理心理变化 D．对自身生理变化有羞耻感
二、实验探究题
21．大豆趣话
生物兴趣小组开展大豆栽培的活动，并利用大豆植株进行相关的探究实验。图一为大豆种子的结构示意图，图二为大豆植株的示意图。请运用所学知识，回答下列问题。
(1)该小组的同学将浸泡后的大豆种子种在潮湿、疏松的土壤中，这为种子萌发提供的外界条件有_______。种子萌发时，图一中的[ ]_______将来发育成图二中的[C]_______。
(2)大豆开花后，经过_______和_______过程形成的_______是大豆新生命的开端，它将来发育成胚。
(3)该小组的同学利用大豆植株进行"绘制熊猫画"趣味实验，部分操作步骤如下：
a．用黑色不透明卡纸剪出熊猫卡片 b．固定熊猫卡片后光照数小时 c．暗处理叶片数小时 d．碘液染色，查看熊猫画绘制情况
①操作步骤b～d的正确顺序是_______。
②步骤c中暗处理的作用是_______。该步骤利用了绿色植物会进行_______作用的原理。
③步骤d碘液染色之前，要用酒精给叶片做脱色处理，使叶片中含有的_______溶解在酒精中。
④若该实验成功绘制出熊猫画，则同时也验证了绿叶在光下合成_______、_______是光合作用不可缺少的条件。
⑤步骤d染色后，叶片上固定熊猫卡片的区域不呈蓝色，因此能构建出熊猫轮廓，完成熊猫画的绘制。该区域不呈蓝色的原因是__________。
三、综合题
22．种植马铃薯
马铃薯营养丰富，在我国南北方均可种植。生物兴趣小组在校园的实践基地开展了马铃薯种植活动。图一是马铃薯植株进行的生理活动示意图，甲、乙、丙表示三种生理活动；图二是根尖结构示意图。请运用所学知识，回答下列问题。
(1)开沟、浇水、播“种”、覆土、盖膜。盖膜的目的是__________，促进马铃薯萌发。
(2)出苗后适时浇水、施肥。施肥的目的是提供植物生长所需的_______。马铃薯在生长期需要大量的水，吸收的水主要用于进行图一中的_______（填标号）。幼根的生长依赖图二中的[ ]_______和[ ]_______。
(3)垄沟种植是指在农田中挖沟起垄，并在垄上种植农作物的耕种方式。垄和沟都是直的，有利于通风，这样有利于增强图一中的_______（填标号），实现增产。请写出该生理活动的式子：__________。
(4)该小组将一株马铃薯苗用玻璃罩密封，借助传感器监测了某气体一昼夜的浓度变化，绘制了图三所示的曲线。据图分析，该气体为_______，曲线DE段变化的原因是__________，E点比A点低的原因是___________。
23．生殖的秘密
“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一条狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞，我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”请运用所学知识，回答下列问题。
(1)“我”指的是_______；产生“我”的器官是__________，它还能分泌__________。
(2)“狭窄的管道”指的是__________，“我”的搭档卵细胞由女性体内的__________产生。“我们”结合成的“新细胞”叫作__________。
(3)“宽敞的房子”指的是母体的__________，即图一中的__________（填序号）。胚胎早期发育需要的营养物质来自卵黄，胚胎中的细胞继续分裂和分化，在8周左右时发育成__________，其通过__________、__________从母体获得所需要的营养物质和氧。
(4)若将来“我”发育为一个女生，则出现__________现象表示“我”具备了生育能力；若将来“我”发育为一个男生，则出现__________现象表示“我”具备了生育能力。
(5)图二表示青春期男孩与女孩身高增长情况，由图可知，男孩身高迅速增长的时间比女孩_________。
四、实验探究题
24．跨学科
在学校开展的“建造小小植物工厂”的实践活动中，小西尝试进行生菜的无土栽培，任务如下。
【任务一】材料选择
(1)小西选取了健壮的生菜幼苗，其根系发达，利于吸收营养液中的水和_______，并通过茎和叶中的_______（填“导管”或“筛管”）向上运输，保证植株的营养需求。
【任务二】实验准备
为了确定合适的营养液浓度，小西配制了3种不同浓度的营养液，培养10天后检测了叶片及整株植物生长的情况，结果如下表：
营养液浓度检测指标 高（300:1） 中（500:1） 低（700:1）
叶宽平均增长值/cm 1.47 1.83 1.03
株高平均增长值/cm 2.87 1.93 1.45
平均鲜重/g 33 32 21
生菜叶的形态
(2)根据表中数据分析，从株高平均增长值和平均鲜重来看，一定范围内营养液浓度越高，生菜生长速度越_______。若从叶宽平均增长值的相关数据来看，则_______（填“支持”或“不支持”）以上结论。
(3)综合以上分析，从生菜叶的整体生长状态来看，小西应选择_______浓度的营养液，理由是__________。
【任务三】制作装置
(4)选定培养液后，小西使用图一所示装置进行无土栽培。一段时间后，生菜出现“烂根”现象。推测其原因是水中缺乏_______，抑制根部的_______作用而导致“烂根”。请提出改进的建议：__________。
【任务四】实施改进
(5)种植过程中，需为生菜持续补光。小西查阅资料发现不同红蓝光比例对生菜幼苗生长有一定影响（如图二）。据图分析，选择比例为_______的红蓝光进行补光，有利于生菜幼苗生长。30天后，小西收获了自己亲手培养、精心照料的生菜。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D A C D C D B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D D B C B A C D
21．(1) 适宜的水分，充足的空气 ③胚根 根
(2) 传粉 受精 受精卵
(3) c→b→d 消耗或转运叶片中原有的淀粉 呼吸 叶绿素 有机物 光 遮光区域没有光照，无法进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变色
22．(1)提高地表温度，保温保湿，促进种子萌发
(2) 无机盐 丙 ②伸长区 ③分生区
(3) 乙
(4) 二氧化碳 夜间植物停止光合作用，植物进行呼吸作用释放二氧化碳，导致罩内二氧化碳浓度持续上升 一昼夜植物光合作用消耗的二氧化碳量大于呼吸作用释放的量
23．(1) 精子 睾丸 雄激素
(2) 输卵管 卵巢 受精卵
(3) 子宫 ③ 胎儿 胎盘 脐带
(4) 月经 遗精
(5)晚
24．(1) 无机盐 导管
(2) 快 不支持
(3) 中 该浓度下生菜叶宽平均增长值最大，整体生长状态最佳
(4) 氧气 呼吸 定期向营养液中通入空气或适时更换营养液、使部分根系暴露在空气中
(5)4：1

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