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七年级道德与法治
①遇到危险时要及时寻求父母、老师的帮助
9。日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。
文明观演温馨提示
②要避免他人触碰隐私部位
右边的提示语所体现的文明修养要求是
☆将手机调至静音
③要学会运用法律武器维护自身合法权益
A.尊重他人
☆不要随意走动
题号
总分
累分人
座位号
④对于侵害行为要委婉拒绝
B.信守承诺
☆不要大声喧哗
得分
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C欣赏他人
5.下面四句诗词反映的情绪类型相同的有
D.热心公益
温馨提示：共18个小题，总分80分，作答时间80分钟。
(选择题
①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
第一部分
共30分)】
10.平日沉欺寡言的小梅在数学课上提出了一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为
②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
她鼓掌，让她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她发言越来越踊跃，性格也越来越阳
得分评分人
③怒发冲冠，凭阑处、萧满雨数
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
光。这表明
①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
A.小梅陷人了虚荣的误区
B.受到他人尊重能够增强自尊与自信
题号12
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3
4567891011
12131415
C.尊重他人才能赢得他人的尊重
D.尊重他人要学会换位思考
6.“杨柳依依道春意，又是一年清明时”，小鑫和妈妈一起采摘艾草、制作青团。小鑫和妈妈将艾
答案
1山.学校社团准备制作一期主题为“助力梦想飞翔”的板报，并在其中设置了“飞翔的力量一自
叶煮熟并打成汁，经过揉面、包馅、蒸煮后制成青团。经过这些流程，小鑫不再是个单纯的“吃
信”栏目。以下名句可以入选该栏目的是
1有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，
货”，而是有了更丰富的体验。小鑫还将制作好的青团带到班级与同学们分享，温暖了整个班
个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是
级。这说明
B.
A我们在青春期出现心理矛盾和困惑是正常现象，不需要调节
①食物所承载的情感永远是一成不变的
B.我们应正视青春期的身心变化，促进身心协调发展
②美好情感都是由负面情感转变而来的
c
C.青春期心理矛盾和困感会伴随我们一生
D竖
③情由心生，我们在品味情感中成长和发展
D.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美
④在生活经验的扩展中，我们的情感更加丰富深刻
12.关于是否要自强，同学们各抒己见。小刚：“我家条件还不错，我靠家里就行了，不用努力奋
2.“青春”一词出自《楚辞》，意为“万物葱郁，青绿茂盛之时”。青春期的我们身心快速发展，下列
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
斗。”小龙：“我觉得一个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来。”对于两人的看法，你认为
变化符合青春期生理发展的有
7.第25届冬季奥林匹克运动会于2026年2月在意大利举办，中国队取得5金4银6铜的境外
A小刚的观点正确，坐享其成没什么不好
①自我意识不断增强
②体内机能的增强
冬奥会最佳战绩。下列对冬奥会赛场上的情境所体现的情感解读正确的是
B.小刚的观点正确，这样可以更容易实现梦想
③情感世界愈加丰富
④性的发育和成熟
选项
情境
体现的情感
C.小龙的观点正确，努力拼搏才有更多的发展机会
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D.小龙的观点正确，自主自立就要拒绝家里的一切帮助
五是红旗在领奖台前缓缓升起
爱国情感
3.新学期开学后，七年级(2)班进行了座位调整，艳艳的同桌由原先的女生被老师调换成了男
13.道德与法治课堂上，陈老师采用议题式教学方法开展教学，设计了以下三个子议题。据此判
生。对此，艳艳应该
B
选手们展示完毕在赛道旁等待成绩
挫折感
断，陈老师设计的总议题是
A拒绝和男同桌交流，避免同学们说闲话
C
某选手在比赛中发挥失常未取得奖牌，被网友批评
责任感
☆子议题1：实力出众的他，为何不散报名参加数学竞赛
B.与新同桌形影不离，拉近彼此间的距离
D
中国选手夺得速度滑冰项日冠军，现场观众为其欢呼
安全感
☆子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创益奇迹
C,让父母找老师沟通，要求重新调整座位
8.小静在学习了“情感”的相关知识后，希望通过参加有意义的活动体验美好情感、传递情感正
☆子议题3：青春洋溢的你，如何能突破自己，持续奋进
D.尊重老师安排，学会恰当地与异性交往
能量。下列情境与获得美好情感的方式对应正确的一项是
A独立思考
B.敢为人先
C.青春时光
D.自信自强
4.某校法治副校长在安全教育宜讲课上向同学们展示了以下案例。该案例警示我
A.阅读感人的英雄故事—参加社会实践
14,回望2025年，我国在航天探索、关键核心技术攻关，重大工程建设等方面不断取得新突破
中学生小雯在放学路上遭到本校一名男生的尾随、言语骚扰，对方还试图拉扯她的书包。小雯第
B.主动关心、帮助有困难的同学一与人为善、帮助他人
每一次向着高水平科技自立自强的迈进，汇聚成国家发展进步的蓬物力量。这启示我们
时间告诉了班主任和家长，并配合家长到派出所报案。最终，该男生受到了校纪处分和警方的警告及批
C.走进博物馆感受历史文化一盲目追求娱乐刺激
A.自强具体表现为对自我价值的肯定
B.自强的人能做到知耻而后勇
评教育。
D,通宵打游戏、刷短视频
通过多样体验获得美好情感
C,自强关系民族的命运和国家的未来
D.我们要有平和，豁达的心态
【七年级道德与法治第1页（共6页）】
【七年级道德与法治第2页（共6页）】
【七年级道德与法治第3页（共6页）】

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