资源简介 梅州市初中学业水平适应性模拟考试试卷(2026.5)初 三 历 史全卷共8页,满分为100分,考试用时为80分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹签字笔或钢笔在答题卡填写学校、班级、准考证号、姓名和座号。用2B铅笔在答题卡的“准考证号”栏相应位置填涂准考证号。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生务必保持答题卡的整洁;考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 良渚文明形成了以琮、璧、钺为代表的一整套玉器使用制度,用来明确尊卑、划分等级、区别身份和显示权力。这反映了当时A. 社会阶级的分化 B. 手工技术的领先 C. 王朝国家的建立 D. 社会分工的出现2. 春秋战国时期,思想学术领域非常活跃。下表中学者的观点都观点 出处是以善为国者,必先富民,然后治之。 《管子·治国》圣人无常心,以百姓心为心。 《道德经》兴天下之利,除天下之害。 《墨子·兼爱下》A. 主张无为而治 B. 强调规范言行 C. 推崇人人平等 D. 体现以民为本3. 秦汉王朝行政运作特别注重依靠文书,制定了严密的文式、签署、封缄、传递、保管和转发的规程。文书制度有助于A. 增强文化认同 B. 保障政令畅通 C. 完善选官制度 D. 防止地方割据4. 以下思维导图反映了某个历史时期的发展进程,这一历史时期是A. 夏商周时期 B. 秦汉时期C. 三国两晋南北朝时期 D. 辽宋夏金元时期历史试卷 第1页 共8页5. 右图是唐朝的三彩龙首杯,它继承了中国古代饮酒器角杯的特点和龙的装饰风格,原型是当时流行于中亚、西亚的一种兽首角杯“来通”。这反映了当时A. 文学艺术昌盛 B. 社会风气开放C. 民族关系发展 D. 中外文化交流6.宋代《东京梦华录》载:“中秋节前,诸店皆卖新酒,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏连坐至晓。”这反映了宋代A. 社会奢靡之风日渐盛行 B. 商业活动突破时间限制C. 形成了规模较大的商帮 D. 政府鼓励发展海外贸易7. 洪武十三年,朱元璋废除了沿袭一千多年的丞相制度,将丞相的决策权收归皇帝,行政权下放给六部诸司,还将大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府。其目的是A. 精简官僚机构 B. 发展社会经济C. 削弱地方势力 D. 加强君主专制8. 有学者评价,《本草纲目》共记载了药物1800多种,比前人所记载的增加370多种,是本草学的集大成之作。该学者认为《本草纲目》具有A. 文学性 B. 科学性 C. 总结性 D. 创新性9. 下表显示了清朝中期的人口和耕地面积情况。由此可见,当时年份 人口数量/亿人 耕地面积/万顷 人均耕地面积/亩1753 1.84 735.22 4.001766 2.08 741.45 3.561784 2.86 760.57 2.661812 3.34 788.93 2.361851 4.32 756.29 1.75A. 推行垦荒政策 B. 人地矛盾突出 C. 引进高产作物 D. 改进种植技术10. 下图反映了1843-1854年广州与上海关税收入的变化。与这一变化有关的条约是A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》历史试卷 第2页 共8页11.1868年,江南制造局翻译馆正式开馆。先后出版译著193种,以军事科学(44种)、自然科学(40种)类最多,还有船政、工程、制造、医学、农学及社会科学等类。这些译著A. 沉重地打击了外国侵略势力 B. 服务于洋务运动的自强目标C. 推动了维新思想的广泛传播 D. 动摇了封建礼教的统治地位12. 甲午中日战争后至清朝灭亡的这段时间里,“国民”概念迅速传播,成为不同群体、阶层均在使用的动员话语。这一现象折射出当时A. 民族意识的彻底觉醒 B. 民主政治的正式确立C. 阶级矛盾的不可调和 D. 救亡图存的现实诉求13.1899年张謇自拟的大生纱厂厂约中的第一句话是:“通州之设纱厂,为通州民生计,亦即为中国利源计。”这体现了张謇A. 诚信为本的商业道德 B. 以人为本的管理观念C. 经世济民的商业理想 D. 坚忍不拔的敬业精神14.1921年,李大钊在郑州铁路工人夜校的黑板上写了一个“工”字,又在下面写了一个“人”字,两个字连在一起,就成了“天”字。李大钊意在强调A. 工人阶级的强大力量 B. 工人阶级的政治地位上升C. 工人待遇的极大改善 D. 社会主义已成为主流思潮15. 右图为黄埔一期学员贾伯涛的卒业(毕业)证书。此证书可用于研究A. 武昌起义胜利,各省纷纷独立B. 五四运动爆发,学生开展抗争C. 国共实现合作,创办革命军校D. 南昌起义爆发,创建人民军队16.1934年,《红星》报接连发表了《突破敌人封锁线,争取反攻敌人的初步胜利!》《以坚决勇敢的战斗消灭当前的敌人》等文章。这些文章记录了A. 秋收起义的具体部署 B. 红军长征的战斗情况C. 百团大战的作战进程 D. 渡江战役的胜利场景17.1941年6月22日,《解放日报》发表社论《实行正确的民族政策》指出,“在日寇侵略之下,国内各民族的命运是完全一致的”“抗战建国,不是汉族一族之事,而是国内各民族共同的神圣事业”。此社论A. 强调各民族是命运与共的共同体思想 B. 标志着抗日民族统一战线的正式建立C. 体现中共对民族平等原则的实践探索 D. 推动敌后抗日根据地的民主政权建设历史试卷 第3页 共8页18. 下图是有关抗美援朝运动的一幅漫画作品《照样的阴谋》。此漫画表明抗美援朝是为了A. 开天辟地换新颜 B. 保家卫国立国威 C. 艰苦创业促发展 D. 独立自主开新局19.1956年7月14日,首批 12 辆国产“解放”牌汽车开上了长春街头,举国欢腾。有人为此还写对联:“举国翘盼尽早建成汽车厂,万人空巷人民争看解放牌。”这A. 表明了土地改革的顺利完成 B. 象征民主政治建设稳步推进C. 反映了一五计划的重大成就 D. 标志着社会主义制度的建立20.1984年也被称为中国现代公司元年,这一年,很多人把“铁饭碗”扔到了一边,“下海”创业。这一现象出现的原因是A. 人民代表大会制度的确立 B. 公私合营推动了企业发展C. 家庭联产承包责任制推广 D. 城市经济体制改革的开展21. 每年只要洪水泛滥稳定,尼罗河两岸的农业周期就会不间断地持续下来,这样得天独厚的自然条件使得古埃及人缺乏改进生产工具的动力,生产力在数千年间并没有明显进步。这表明A. 自然环境影响文明发展 B. 农业发展塑造文化特色C. 技术创新决定文明演进 D. 地理环境影响文明交流22. 某同学的课堂笔记中写下了“自由和自治”“特许状”“金钱赎买”“武力斗争”“早期的资产阶级”等关键词。该同学学习的内容是A. 希腊城邦 B. 西欧庄园 C. 中世纪城市 D. 中世纪大学23. 中世纪的西方肖像画多表现为呆板的横向铺陈,画面中的人物既没有动作又没有表情,到了文艺复兴时期,肖像画开始以反映人的自身价值和真情实感为主。这种变化源于A. 专制统治瓦解 B. 人文主义盛行 C. 理性主义兴起 D. 科学精神萌芽历史试卷 第4页 共8页24. 右图漫画中,一个衣衫褴褛、面容憔悴、手持农具的农民(第三等级),承受着教士(第一等级)和贵族(第二等级)的重压。这幅漫画揭示了A.英国资本主义发展B.英国封建王权强化C.法国社会矛盾尖锐D.法国启蒙思想传播25. 在手工工场时代,工人大都同农村保持一定的联系,在劳动之暇从事耕种。机器大工业完全割断了他们同农村的联系,剥夺了他们最后一点点独立活动的自由。这反映了A.农村人口急剧涌向城市 B. 机器生产取代手工劳动C.现代工厂取代手工工场 D. 工业化改变了社会生活26. 有学者认为:“《共产党宣言》问世以来的历史,是全世界无产阶级为争取实现《共产党宣言》所揭示的真理而斗争的历史。”该学者认为《共产党宣言》A. 具有划时代的伟大历史意义 B. 促进了欧洲工人运动兴起C. 标志无产阶级革命取得胜利 D. 揭示了人类社会发展规律27. 俄国自1861年农奴制改革后,工业发展迅速,到1910年工业生产增长了9.5倍。日本在明治维新后开始大力发展工业,1901—1914年日本工业年均增长率高达6.3%。这表明俄日两国的改革都A. 使本国走上了对外侵略的道路 B. 保留了大量旧制度的封建残余C. 使本国跻身于世界现代化强国 D. 推动本国资本主义经济的发展28. 第一次世界大战结束后,从表面上看,帝国主义列强仍然统治着世界。但是,战后兴起了两股巨大的政治力量,是帝国主义所无法摆布的。这说明一战A. 改变了世界格局 B. 推动了文明互鉴C. 稳定了全球秩序 D. 根除了国际矛盾29. “作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”材料评述的是A. 凡尔赛体系 B. 罗斯福新政 C. 杜鲁门主义 D. 马歇尔计划30. 右图漫画中,罗斯福和丘吉尔在庆祝一个1942年即将诞生的被称为“联合”(unity)的新生儿,墙上画像里斯大林和蒋介石均露出了满意的笑容。漫画寓意着A. 莫斯科保卫战鼓舞了士气B. 世界反法西斯同盟的成立C. 斯大林格勒保卫战的胜利D. 美英盟军成功登陆诺曼底历史试卷 第5页 共8页二、非选择题:本大题共3小题,第31、32小题各14分,第33小题12分,共40分。31. 漕运是中国古代重要的交通运输方式。阅读材料,完成下列要求。(14 分)材料一——2024年版《中国历史》(七年级下册)材料二 中国古代漕运方向经历了从东西向到南北向的转变。秦汉两朝均定鼎西北长安,经济重心在北方,漕运方向大致由东向西。三国两晋南北朝时期,社会经济重心已出现南移的端倪,一些统治者开始注重沟通南北的水路交通,漕运南方粮食……明清时期,漕运线路转变为南北向,政治中心与经济重心分立南北,南粮持续大量北运。——摘编自吴琦《南漕北运:中国古代漕运转向及其意义》材料三 2014年中国大运河被正式列入《世界遗产名录》。世界遗产委员会认为,大运河是世界上最长的、最古老的人工水道,反映出中国人民高超的智慧,以及东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。历经两千余年,大运河至今仍发挥着交通、灌溉等作用,自古至今在保障中国经济繁荣与社会稳定。——摘编自国家文物局官网《大运河、丝绸之路列入〈世界遗产名录〉》注:中国大运河是为申请世界遗产而提出的专有名词,包括隋唐大运河、元明清大运河(京杭大运河)、浙东运河。(1)根据材料一,指出元朝漕运在河运线路和运输方式上与隋朝的不同之处。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国古代漕运线路变动的原因。(6分)(3)综合上述材料并结合所学知识,从历史作用与现实意义两个角度,谈谈你对中国大运河被列入《世界遗产名录》的认识。(4分)历史试卷 第6页 共8页32. 服饰变化反映了社会变革、经济发展与观念变迁。阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一 辛亥革命后,西式皮鞋在城市男子中较为流行,穿西服时,要配套穿皮鞋,但穿中式服装还是以穿布鞋为主。城市妇女开始放足,成年妇女已穿尖口布鞋,青年妇女则开始穿西方流行的高跟鞋。后来配以经过改良的旗袍,或西式连衣裙,成为女子的时髦装扮。辛亥革命后,民国政府两次制定了服饰条例。新的服饰制度不再以身份贵贱、地位尊卑为着装依据,而以简便实用为尚。——摘编自吴爱琴《辛亥时期中国服饰的变化》材料二材料三 1978年,改革开放的方针政策打破了“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的衣着文化,使中国服装事业得到了飞速发展。党的十四大以后,我国经济进入高速发展的时期,展示个性慢慢地成为服饰穿戴的首要功能。进入21世纪,各国间文化的密切交流将中国从一个世界流行趋势的跟随者变为同步者,越来越多的时尚元素融入到中国的服饰文化中。伴随着互联网的发展,网络购物影响了人们的穿衣心理的变化,越来越多的人成为“快时尚”服饰的消费人群。——摘编自吴志明、刘梦《改革开放三十年中国服饰文化的嬗变》(1)根据材料一,概括辛亥革命后中国服饰呈现的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分别提炼两幅图片反映的历史信息。(4分)(3)根据材料三,归纳改革开放以来影响中国服饰文化变迁的因素。(4分)33. 某九年级历史学习小组以“走向和平与发展的世界”为主题开展研究性学习并设计了板报,其内容如下。阅读材料,完成下列要求。(12分)材料组别 小组主题 板报图片第一组 欧洲的联合历史试卷 第7页 共8页发展中国家第二组的努力国际组织的第三组建立与推动科学技术的第四组发展(1)在板报内容的第二、三、四组中任选一组,运用该组别两幅图片所反映的史事并结合所学知识,解读该组别的主题。(10分)示 例:选择第一组:欧洲的联合二战后,随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,它们走上了联合自强以提高国际地位的道路。1967年欧共体成立后,其成员国加强经济合作,并努力用一个声音在国际舞台上说话,促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。1993年欧洲联盟成立,大大加快了欧洲一体化进程。这两幅图片反映的史事,揭示了欧洲的联合推动世界朝着多极化方向发展。(2)结合所学知识,谈谈我国为维护世界和平与发展还作了哪些努力。(2分)历史试卷 第8页 共8页2026年梅州市初中学业水平适应性模拟考试历史试题参考答案及评分参考一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。)题号1235618910答案DBCDBDCBA题号11121314151617181920答案BDACBABCD题号21222324252627282930答案BDADAB二、非选择题(本大题共3小题,第31、32小题各14分,第33小题12分,共40分。)31.(14分)(1)河运线路:元朝运河在隋朝大运河基础上裁弯取直,不再经过洛阳,使连接大都与杭州的南北航运更加便利。(2分)运输方式:元朝开辟了海运航线,实行河运与海运并举。(2分)(2)原因:经济重心南移,南方成为粮食主产区;政治中心北移,都城对南方粮食依赖加深;北方战乱频繁,农业经济遭到破坏;政府重视漕运体系建设。(每点2分,任答三点给6分)(3)历史作用:大运河是古代漕运的主要通道,保障了国家粮食安全与政治稳定;带动了沿河城市的繁荣与发展;加强了南北地区政治、经济和文化上的交流:有利于国家统一和民族交融等。(任答一点给2分)现实意义:大运河在区域经济发展和资源配置中发挥着不可替代的作用增强了中国人民的民族自尊心、自信心和自豪感等。(任答一点给2分)32.(14分)(1)特点:呈现出中西结合的服装形式;呈现出新旧并呈的特征:体现自由平等的观念:追求简便实用。(每点2分,任答三点给6分)(2)历史信息:图1:1951年,国民经济尚处于恢复阶段,物质条件有限,服饰整体呈现简洁朴素的风格。(2分)图2:新中国成立之初,中苏关系友好,苏联的服饰文化也随之影响中国。(2分)(3)因素:国家政策的引领:社会经济的发展:多元文化的交流互鉴;科学技术的进步。(每点2分,任答两点给4分)33.(12分)(1)示例1:选择第二组:发展中国家的努力二战后,民族解放运动空前高涨,新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。1955年,万隆会议召开,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。1961年,不结盟运动正式成立,标志着广大发展中国家己经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。这两幅图片反映的史事,展现了发展中国家为争取和平与发展而不懈奋斗的历程。示例2:选择第三组:国际组织的建立与推动为维护国际和平与安全,1945年联合国正式成立。成立至今,联合国在维护世界和平、促进全球发展等方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。在经济全球化背景下,1995年世界贸易组织正式成立,促进了全球贸易和世界经济的发展。这两幅图片反映的史事,揭示了国际组织在全球治理中的重要作用。示例3:选择第四组:科学技术的发展20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,孩子们可以通过网络共享优质教育资源,有力促进了教育公平,推动了人类整体素质的提升。近年来,以DeepSeek为代表的人工智能快速发展,极大地提高了生产效率,改变了人们的生活方式。这两幅图片反映的史事,展现了科技进步是推动人类文明发展的重要力量。示例仅供参考,不作为评卷的唯一答案,评分请依据下表说明。选择组别选取组别并与后面的论述相吻合。(2分)(0-2分)未选取组别或选取组别与后面论述不相吻合。(0分)能够准确表述两幅图片所反映的史事,并能说明其与主题的联系,表述清晰,逻辑严谨。(5一6分)论述能够较准确表述两幅图片所反映的史事,并能说明其与主题的联系,(0—6分)表述较清晰,逻辑较严谨。(3一4分)能够表述图片所反映的史事。(0一2分)合理,表述清晰。(2分)结论较合理,表述较清晰。(1分)(0-2分)没有凝练出结论(0分)(2)努力:积极发展全球伙伴关系;推动构建人类命运共同体等。(任答一点给2分,言之有理即可) 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