人教版(2019)高二英语选择性必修第三册Unit 5 Poems词汇背诵与默写练习(含答案)

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人教版(2019)高二英语选择性必修第三册Unit 5 Poems词汇背诵与默写练习(含答案)

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B6U5单元知识记忆清单
【核心词汇】
folk adj.民间的;民俗的;普通百姓的
diamond n.钻石;金刚石;菱形
bull n.公牛
bee n.蜜蜂
dewdrop n.露珠;水珠
butterfly n.蝴蝶
lawn n.草坪,草地
tease vi.& vt.取笑(某人);揶揄;逗弄
syllable n.音节
format n.格式;总体安排;(出版物的)版式 vt.格式化
blossom n.花朵;花簇
await vt.等候;期待;将发生在
revolve vi.旋转;环绕;转动
utter vt.出声;说;讲 adj.完全的;十足的;彻底的
shelf n.架子;搁板
core n.核心;精髓;(水果的)核儿 adj.基本的;核心的
cherry n.樱桃;樱桃树;樱桃色 adj.樱桃色的;鲜红色的
blank adj.空白的;无图画(或韵律、装饰)的;没表情的 n.空白;空格
verse n.诗;韵文;诗节
prose n.散文
version n.版本;(从不同角度的)说法
era n.时代;年代;纪元
sow vt.& vi.播种;种
seed n.种子;起源;萌芽
deadline n.最后期限;截止日期
polish vt.修改;润色;抛光 n.上光剂;抛光;擦亮
barren adj.贫瘠的;不结果实的
【词汇变形】
drama n.戏;剧;戏剧艺术→dramatic adj.巨大的;突然的;急剧的;戏剧(般)的→dramatically adv.突然地;戏剧地;引人注目地
sorrow n.悲伤;悲痛;伤心事 vi.感到悲伤→sorrowful adj.悲伤的
imagery n.形象的描述;意象;像→image n.形象;镜像;影像;图像
literary adj.文学的;爱好文学的;有文学作品特征的→literature n.文学;文学作品;文献;资料→literal adj.字面意义的;逐字的→literally adv.按字面;字面上;真正地;确实地
rhyme n.押韵词;押韵的短诗 vi&vt.(使)押韵→rhythm n.节奏;韵律;规律
nursery adj.幼儿教育的→nurse n.护士 vi.&vt.看护,护理;照顾
recite vt.背诵;吟诵;列举→recitation n.背诵;朗读;逐一列举→recital n.诗歌朗诵会
dawn n.黎明;开端;萌芽→dusk n.黄昏;傍晚
amateur n.业余爱好者 adj.业余的;业余爱好的→professional adj.职业的;专业的 n.专业人士
mood n.情绪;心情;语气→moody adj.情绪多变的;喜怒无常的
respectively adv.分别;各自;依次为→respective adj.分别的;各自的→respect n.尊重;问候(pl.);方面 v.尊重
delicate adj.精美的;精致的;脆弱的→delicacy n.脆弱;娇嫩;微妙;棘手;审慎
comprehension n.理解力;领悟力;理解练习→comprehend v.理解→comprehensive adj.全面的;综合性的
civilian n.平民;老百姓 adj.平民的;民用的→civil adj.国民的;平民的→civilize v.使开化;使文明;教化→civilization n.文明;文化
sympathy n.同情;赞同→sympathetic adj.同情的;有同情心的;赞同的
innocence n.天真;单纯;无罪→innocent adj.天真无邪的;无辜的;无恶意的→innocently adv.无罪地
correspond vi.相一致;符合;相当于;通信→correspondence n.来往信件;通信联系→corresponding adj.相应的;相关的→correspondent n.通讯员;记者
dominant adj.首要的;占支配地位的;显著的→dominate v.支配;控制;占优势→domination n.控制;统治
contest n.比赛;竞赛;竞争 vt.争取赢得(比赛、选举等);争辩→contestant n.竞争者;比赛者
string n.细绳;线;一串v.悬挂;系(strung,strung)adj.弦乐器的;线织的→stringed adj.有弦的
grief n.悲伤;悲痛;伤心事→grieve vt.&vi.悲伤 vt.使悲伤
complicated adj.复杂的;难懂的→complicate v.使复杂化→uncomplicated adj.不复杂的;简单的
variation n.变化;变体;变奏曲→vary v.变化→various/varied adj.各种各样的→variety n.品种;种类;多样性
race n.种族;竞争 vi.&vt.同……比赛;快速移动→racial adj.种族的;人种的→racism n.种族主义
prejudice n.偏见;成见 vt.使怀有(或形成)偏见→prejudiced adj.有偏见的,有成见的;偏心的
【核心短语】
be made up of/consist of/be composed of 由……组成(构成)
to the point 中肯的;切题的
make sense 讲得通;有意义
be popular with 受……欢迎
on the right 在右侧
translate...into... 把……翻译成……
choose from 从……中选择
of one’s own 属于某人自己的
learn about 了解;学习
in particular 尤其;特别
attempt to do sth 试图做某事
require sb to do sth 要求某人做某事
learn from 从……中学习
at the approach of 在……即将到来时
in spite of 尽管
in tears 含着泪
have an influence on 对……有影响
refuse to do sth 拒绝做某事
convince sb to do sth 说服某人做某事
carry out 履行;实施
if so 如果是这样的话
inspire sb to do sth 鼓舞某人做某事
look like 看起来像
fall in love with 爱上……
be sure about 确信……
think about 考虑
come across 偶然遇见
keep up with 赶上,跟上
pay attention to 注意
pour out 倾吐;诉说
【经典句式】
There are various reasons why people compose poetry.人们写诗的原因多种多样。
The poems may not make sense and even seem contradictory, but they are easy to learn and recite.这些童谣也许没有道理,甚至自相矛盾,但是很容易学习和背诵。
And then when I found it,后来当我发现它,
Wherever it blew,它吹向任何地方,
I should know that the wind我会知道风,
Had been going there too.也曾经去过那里。B6U5单元知识默写清单
【核心词汇】
___________ adj.民间的;民俗的;普通百姓的
___________ n.钻石;金刚石;菱形
___________ n.公牛
___________ n.蜜蜂
___________ n.露珠;水珠
___________ n.蝴蝶
___________ n.草坪,草地
___________ vi.& vt.取笑(某人);揶揄;逗弄
___________ n.音节
___________ n.格式;总体安排;(出版物的)版式 vt.格式化
___________ n.花朵;花簇
___________ vt.等候;期待;将发生在
___________ vi.旋转;环绕;转动
___________ vt.出声;说;讲 adj.完全的;十足的;彻底的
___________ n.架子;搁板
___________ n.核心;精髓;(水果的)核儿 adj.基本的;核心的
___________ n.樱桃;樱桃树;樱桃色 adj.樱桃色的;鲜红色的
___________ adj.空白的;无图画(或韵律、装饰)的;没表情的 n.空白;空格
___________ n.诗;韵文;诗节
___________ n.散文
___________ n.版本;(从不同角度的)说法
___________ n.时代;年代;纪元
___________ vt.& vi.播种;种(_________,________)
___________ n.种子;起源;萌芽
___________ n.最后期限;截止日期
___________ vt.修改;润色;抛光 n.上光剂;抛光;擦亮
___________ adj.贫瘠的;不结果实的
【词汇变形】
___________ n.戏;剧;戏剧艺术→___________ adj.巨大的;突然的;急剧的;戏剧(般)的→___________ adv.突然地;戏剧地;引人注目地
___________ n.悲伤;悲痛;伤心事 vi.感到悲伤→___________ adj.悲伤的
___________ n.形象的描述;意象;像→___________ n.形象;镜像;影像;图像
___________ adj.文学的;爱好文学的;有文学作品特征的→___________ n.文学;文学作品;文献;资料→___________ adj.字面意义的;逐字的→___________ adv.按字面;字面上;真正地;确实地
___________ n.押韵词;押韵的短诗 vi&vt.(使)押韵→___________ n.节奏;韵律;规律
___________ adj.幼儿教育的→___________ n.护士 vi.&vt.看护,护理;照顾
_________ vt.背诵;吟诵;列举→__________ n.背诵;朗读;逐一列举→__________ n.诗歌朗诵会
___________ n.黎明;开端;萌芽→___________ n.黄昏;傍晚
___________ n.业余爱好者 adj.业余的;业余爱好的→___________ adj.职业的;专业的 n.专业人士
___________ n.情绪;心情;语气→___________ adj.情绪多变的;喜怒无常的
___________ adv.分别;各自;依次为→___________ adj.分别的;各自的→___________ n.尊重;问候(pl.);方面 v.尊重
___________ adj.精美的;精致的;脆弱的→___________ n.脆弱;娇嫩;微妙;棘手;审慎
___________ n.理解力;领悟力;理解练习→___________ v.理解→___________ adj.全面的;综合性的
___________ n.平民;老百姓 adj.平民的;民用的→___________ adj.国民的;平民的→___________ v.使开化;使文明;教化→___________ n.文明;文化
___________ n.同情;赞同→___________ adj.同情的;有同情心的;赞同的
___________ n.天真;单纯;无罪→___________ adj.天真无邪的;无辜的;无恶意的→___________ adv.无罪地
___________ vi.相一致;符合;相当于;通信→___________ n.来往信件;通信联系→___________ adj.相应的;相关的→___________ n.通讯员;记者
___________ adj.首要的;占支配地位的;显著的→___________ v.支配;控制;占优势→___________ n.控制;统治
___________ n.比赛;竞赛;竞争 vt.争取赢得(比赛、选举等);争辩→___________ n.竞争者;比赛者
___________ n.细绳;线;一串v.悬挂;系(_________,_________)adj.弦乐器的;线织的→___________ adj.有弦的
___________ n.悲伤;悲痛;伤心事→___________ vt.&vi.悲伤 vt.使悲伤
___________ adj.复杂的;难懂的→___________ v.使复杂化→___________ adj.不复杂的;简单的
___________ n.变化;变体;变奏曲→___________ v.变化→____________________ adj.各种各样的→___________ n.品种;种类;多样性
___________ n.种族;竞争 vi.&vt.同……比赛;快速移动→___________ adj.种族的;人种的→___________ n.种族主义
__________ n.偏见;成见 vt.使怀有(或形成)偏见→__________ adj.有偏见的,有成见的;偏心的
【核心短语】
_________________________________ 由……组成(构成)
________________________ 中肯的;切题的
________________________ 讲得通;有意义
________________________ 受……欢迎
________________________ 在右侧
________________________ 把……翻译成……
________________________ 从……中选择
________________________ 属于某人自己的
________________________ 了解;学习
________________________ 尤其;特别
________________________ 试图做某事
______________________ 要求某人做某事
________________________ 从……中学习
______________________ 在……即将到来时
________________________ 尽管
________________________ 含着泪
________________________ 对……有影响
________________________ 拒绝做某事
_______________________ 说服某人做某事
________________________ 履行;实施
_______________________ 如果是这样的话
_______________________ 鼓舞某人做某事
________________________ 看起来像
________________________ 爱上……
________________________ 确信……
________________________ 考虑
________________________ 偶然遇见
________________________ 赶上,跟上
________________________ 注意
________________________ 倾吐;诉说
【经典句式】
There are various reasons ____________________________________.人们写诗的原因多种多样。
The poems may not make sense and even seem contradictory, ______________________________________.这些童谣也许没有道理,甚至自相矛盾,但是很容易学习和背诵。
And then when I found it,后来当我发现它,
________________________,它吹向任何地方,
I should know that the wind我会知道风,
Had been going there too.也曾经去过那里。

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