资源简介 及现人民的伟大力量A.陈胜、吴广起义B.诸侯争霸社会史观和速了秦三制的覆灭2025—2026学年度上学期期末学业质量监测是中国两史上第一次农民大超义,D.西周分封制建立克分休现了农民的苹◆意汉七年级历史C.秦的统一10.下图为西汉形势图,阴影区域在西汉时期正式归属中央政权。能够为此提供最有力证据的是(本试卷分为第卷(闭卷部分)和第Ⅱ卷(开卷部分)满分50分,时间60分钟。A张骞出使西域第1卷(闭卷部分,共20分,答题时间为15分钟)B.西域都护府的设置一、单项选拜题(下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题意要求的,请将最符合题意要求的C.光武帝合并郡县选项用2B铅笔涂在答题卡指定的位置上。本题共20小题,每小题1分,共20分)1.北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨,这反映出北京人(D.甘英出使大秦A能够直立行走,使用打制石器B。生存的自然地理环境及食物来源11.《后汉书》中记载,东汉初期,人口和垦田的数目有所恢复,出现了“天下太平,人无徭役岁比登稔,C.过着群居生活,共同获取食物百姓般富,粟解三十,牛羊被野”的情景,史称(D,已经学会使用火2.在陶寺遗址的幕彝区中,已发现9座大型墓葬,有的茎葬中随葬品可达一二百件,其中有彩绘陶器、彩A.贞观之治B.开皇之治C.光武中兴D.文景之治绘木器、玉或石制的礼器等;在发现的小型基葬中大多没有木质葬具和随葬品。这表明当时()12.理清线索有利于把握历史知识。下面线索的主题是(》A原始手工业发展迅速B.社会阶级分化较为明显刘秀称帝→光武中兴→外威、宦官交替专权→黄中起义C.已出现早期国家形态D.居民具有朴素审关观念A.秦朝的建立和灭亡B.西汉的兴盛C.东汉的兴衰D。西晋的政治黑暗3.直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作下面流程图标题的是(》13.根据《中国疫病史鉴》记载,从西汉到清末2000多年里,中国发生过321次疫病流行,在新冠疫情A.新石器取代旧石器B.分封制取代内外服联题首领免染韩国北位国—自防控中,我们再次见证了中医药的作用,中医药守护了中华民族的源远流长,东汉名医张仲景是古代的抗疫英雄,更推动了中国中医学的发展。以下属于张仲景成就的是()C.世袭制取代禅让制D.郡县制取代分封制德之人4.某本书目录如下,据此推断该书的主愿是(①《伤寒茶病论》②提出“治未病”理论③“麻沸散”和“五禽戏”④开创中医临床理论体系A,文明起源,早期国家A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B.王室衰微,诸侯争霸暴二来列国◆有时序果14.诸葛亮指出:“曹操大军南下,远道而来,犹如强督之末,又不习水战,孙权、刘备合作定能取胜:系三章“果至推黄”C.合纵连横,改革变法曹操敗后势必北撒,三分天下局面自然形成。”验证此观点的战役是(D.帝国始建,二世而亡A.牧野之战B.长平之战C.宫渡之战D.赤壁之战5,研读历史大事年表是学习历史的重要途径,下表有助于你学习的知识是(时简人物率件15.第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生或记录的原始资料,以下可作为研究三国两晋南北会无前6年是佛王美起变接A.夏商西周王朝的更替B.早期国家与社会变革会无前56年泰本公青秋发址朝时期历史第一手史料的是(C.动荡不安的春秋时期D.战国时期的社会变革会元前7华起发更王制眼聘粉A.山西大同出土的北魏陶俑B.纪录片《中国通史一—魏晋统一》6.西汉贾谊的《过秦论》中记载商鞅变法:“商君佐之,内立法度,外务耕织,修守战之具,外连横而C.电视刷《三国演义》D.魏收的著作《魏书》斗诸侯。”这是(16.以下示意图反映的历史发展趋势是(A,分析变法背景B.说明变法措施C.评价变法影响D.描述变法过程A.由对抗走向合作B.由分裂走向统一7.卷秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想的大繁荣时期。下列选项中,学派及其思想主张对C,由落后走向繁荣D.由野蛮走向文明应正确的是(1 .南朝时,如果北方的商人要去江南地区商业最为活跃的城市采购丝绸和瓷器,他们应该去A.道家一“治民无常,唯法为治”B.盈家一一“兼爱非攻,互爱互利”A.咸阳B.扬州C.洛阳D.建康C.法家一一“为政以德,譬如北辰”D.儒家一“塞茹失马,焉知非福”18.历事实是历史的真实情况,历史解释是对史实的分析或评判。下列属于历史解释的是(8。商朝是我国历史上第一个有直接文字记载的王朝,其文明成就具有鲜明的时代标志,下列选项中最能全面、A.“八王之乱”是西晋由盛转衰的转折点B。东汉、魏晋时期我国北方各族内迁典型地反映商朝文明特征的是(C,东晋初期南北政权对峙D.383年前秦对东晋发动混水之战A,青铜器与甲骨文B.造纸术、印刷术发明19.佛教传入中国后,相关的雕塑和绘画作品大量涌现,龙门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰宝,文学C.丝织业与棉织业并行D.大型宫殿遗址与礼乐制度中也出现了大批以佛教为题材的作品。这说明佛教的传入(9。运用多元史观评价同一历史现象,能够使我们对历史现象的理解更透彻。下列史观从不同角度分析了A.冲击了衢学的正统地位B.深受人民群众喜爱七年级历史试卷第1页七年级历史试卷第2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览