资源简介

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初中英语书面表达写作常识精编
单词首字母大写的几种情况：
标题开头的首字母必须大写
我的一天 ____________ 一只小猫______________
每个句子的首字母大写
__________（我的父亲） is a teacher.我的父亲是位老师。
__________（什么） are you doing 你正在做什么？
专有名词的首字母要大写（人名 地名 国家名 星期 节日 月份等）
I will go to ________（北京） next week.
My birthday is in ________ （五月）.
缩略词各字母全部大写
Mike comes from the U S A.
表示“我”的字母“I”永远大写
I am a teacher.
My father and I have the same hobby.
英语中标点符号的使用
英语中的标点符号有 逗号_______ 、问号________、感叹号________、句号_______、
引号_______、和省略号________。
逗号：表示最短的停顿，在英语中没有顿号，所以在句子里面并列的词语之间要用逗号。
Do you like English, Chinese or Maths
你喜欢英语、语文还是数学？
问号：表示一句话问完了之后的停顿。主要用在各种疑问句句尾。
What colour is it
它是什么颜色？
感叹号：主要用于感叹句后面以及表示一种强烈的感情祈使句后面。
How beautiful the girl is !
多么漂亮的女孩啊！
Help me! Help me !
救命啊！救命啊！
句号：用在一个句子结束时放在句尾，英语中的句号是一个实心的点（.），而汉语中的句号是一个空心的点（。）。
This is our classroom.
这是我们的教室。
Today is Mother’s Day.
今天是母亲节。
引号：常用来直接引用某人说的话语，也用作书名号。（汉语中的书名号用《》 ）
The teacher says , “ He likes us very much ”.
这个老师说：“他很喜欢我们。”
省略号：表示句子没有完结，可表示词与句子的省略。英语中的省略号是三个点，且居下_______ ，汉语中的省略号是六个点，且居中________ 。
I like English, Chinese,Maths...
我喜欢英语、语文、数学······
目录
写人
自我介绍
我的家人
我的好朋友
爱好
我的爱好
我喜欢游泳
季节+天气
我最喜欢的季节
我喜欢春天
下雪了
节日
我最喜欢的节日
春节
书信
给玛丽的一封信
给妈妈的一封信
看图写作
自我介绍
如何做自我介绍我们可以从以下入手
介绍自己的姓名、年龄、外貌；
常用句：My name is _______. / I’m ___________.
I am ________ years old.
I am __________.（表示外貌的形容词）
介绍家庭成员；
常用句：There are ______ people in my family.
They are my ______________________.
介绍自己的爱好；
常用句：I like_____________.
My hobby is _________________.
介绍自己喜欢的动物、食物等；
常用句：My favorite animal is_________.
I like __________.
My favorite fruit is __________.
总结。
常用语：This is me!
常用表示家人的词汇：
父母__________ 祖父母__________ 爸爸__________ 妈妈__________
爷爷__________ 奶奶____________ 姐姐/妹妹__________ 哥哥/弟弟________
常用表示外貌的形容词：
高的________ 矮的___________ 胖的_________ 瘦的_________
苗条的_________ 可爱的_________ 美丽的________ 帅气的___________
常用表示爱好的短语：
打篮球_____________ 踢足球_____________ 打乒乓球_____________
去游泳_____________ 骑车_______________ 读书_________________
写作例文：
假如你是Mary,今年12岁，请你做一下简单的自我介绍，不少于五句话。
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我的家人
写我的家人可以从以下几个方面入手：
1：介绍整个家庭以及家庭成员：
I have a _____ family. There are _____ people in my family.
They are my_____________________________________.
2:介绍家人的外貌特征或性格特点以及职业：
My father is ________ .He is a ________./He works __________（地点）.
My mother is _______.She is a ________./She works _________（地点）.
3:介绍家人的业余爱好：
My father likes______________./ My father’s hobby is _________.
My mother likes______________./ My mother’s hobby is _________.
4:介绍一家人的日常生活（看电视，打球，野餐......）：
We often ____________ in the evening.（时间不固定）
I often _______________ with my mother on Sunday.
5:总结，对家庭及家人的热爱：
I love my family very much.
表示外貌特征及性格特点的词汇：
高的 _______ 壮的 _________ 瘦的 ________ 苗条的 _________
矮的 _______ 胖的 _________ 严厉的 _______ 善良的 _________
友好的 ______ 乐于助人的_________ 勤劳的__________
勇敢的 ______ 诚实的_________
表示职业的单词：
驾驶员_______ 老师________ 护士 ________ 医生_________
厨师_________ 作家________ 舞者_________ 歌手 _________
艺术家_______ 牙医________ 工人_________ 农民__________
日常活动：
____________ ___________ ____________
____________ ___________ ____________
写作例文：
新学期小朋友们互相了解好朋友的家庭，轮到你介绍自己的家庭，我们一起来通过你的介绍了解你的家庭吧。
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我的好朋友
如何介绍朋友我们可以从以下几个方面入手：
1：介绍自己有几个好朋友，以及好朋友的性别、年龄、名字等。
I have _____ good friend.He is a ______ boy.(女生则用： She is a ______ girl.)
He’s _________years old .(女生则用：She’s ______ years old.)
His name is _______.(女生则用：Her name is _______.)
2:介绍好朋友的外套特征以及性格特点：
He’s/She’s______________.(表示外貌的形容词，比如身高，身材胖瘦。)
He/She has_______ hair.
He/She has______ eyes.(His/Her eyes are_______.)
He’s/She’s_______________.(表示性格品质的词)
3:介绍好朋友的爱好或与好朋友之间经常做的事情：
He/She likes ________________.(喜欢做的事情，比如唱歌、跳舞、踢球、画画等。)
We often _____________ on Sundays.(一起做的事情，比如购物、阅读、爬山等。
4：介绍好友之间的感情对彼此的友好：
He/She is nice to me.
5:总结：抒发对好友的喜欢之情：
He/She is my best friend, I like him/her very much.
常用描述他人外貌特征的一些常用句：
她又高又瘦。_________________________
他有胖胖的身体。_______________________
他的眼睛很小。_________________________
她有着小小的嘴巴和小小的耳朵。________________________________
她留着又黑又长的头发。_______________________________
写作例文：
小朋友们，你的身边有好朋友吗？他/她是怎么样的一个人呢？请你以“My good friend”为题，至少介绍好朋友的外貌、性格、爱好三个方面来告诉我们来了解你的好朋友吧！
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我的爱好
如何介绍自己的爱好可以从以下入手：
1：开头引入每个人有自己的爱好
每个人有自己的爱好。Every one______( have ) their own hobbies.
不同的人有不同的爱好。Different people have different _______ ( hobby ).
2:接着开始讲述这些人的爱好可能是什么
有些人喜欢游泳 ____________________
有些人喜欢读书_____________________
......
3:接下来开始介绍自己的爱好
我的爱好是......
My hobby is ______________. My hobbies are ________________________.
或者用 I like_______________. 句型
（爱好就是某人喜欢做的事情。）
4：阐述你的爱好对你有什么帮助
它可以使我变得强壮。 It can make me ________.
它使我变得开心。It ______ (make ) me _________.
5:最后总结自己的爱好，也可以以反问形式收尾询问别人有什么爱好一起说说看吧！
This is my hobby. I really like it. These are my hobbies.I really like them.
Do you have any hobbies tell me !
常用的表示爱好的一些动词短语
读书_____________ 看电影______________ 爬山__________________
溜冰______________ 游泳________________ 划船_________________
骑车 _____________ 踢足球_______________ 打篮球 _____________
弹钢琴 ____________ 绘画_________________ 看电视 ______________
做运动_____________ 去钓鱼______________ 收集邮票_____________
我的爱好写作范文：
每个人都有自己的爱好，假如你是一名品学兼优的好学生，你有许多的爱好，比如读书、游泳、画画等。请你介绍一下自己的爱好。
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我喜欢游泳
一、写作思路
直抒胸臆，介绍自己喜爱的体育运动；
I love sports.
I like / love / enjoy very much.（如游泳、足球等运动词汇）
I’m good at .（如游泳、足球等运动词汇）
is my favourite sport.
= My favourite sport is .（如游泳、足球等运动词汇）
常见的运动项目英文表达：
跑步 游泳 足球 篮球
乒乓球 网球 滑雪 溜冰
竞走 划船 跳高 跳远
你经常和谁一起去锻炼？在何时何地？介绍自己的小伙伴，时间和地点；
例句：After school, I often play football with my brother Tim in the playground.
常见的运动场地英文表达：
体育馆 游泳池 操场
足球场 篮球场 公园
叙述自己是否观看相关比赛；
I always / usually / often / sometimes / never watch matches on TV.
I am excited about matches.
matches are exciting / interesting.
We often talk about .
谈谈自己喜爱的运动员；
例句：Ma Long is my favourite table tennis player.
is my favourite player / star.
My favourite player is .
描写体育运动给你带来的影响；
is good for our health.
makes me happy / strong ...
总结全文。
It is really fun.
I like it very much!
二、写作训练
生命在于运动，每个人都需要运动。你喜欢运动吗？你经常运动吗？你有自己喜欢的体育明星吗？请你运用所学的知识，以“I like swimming”为题写一篇英语短文，词数60左右。
I like swimming
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我最喜欢的季节
一、相关词汇
表示季节的单词：
季节 春天，春季 夏天，夏季
秋天，秋季 冬天，冬季
常见表示天气情况的单词：
晴朗的 炎热的 温暖的
寒冷的 多云的 有风的
有雪的 有雾的 下雪；雪
下雨；雨 多雨的
常见表示季节性活动的短语：
放风筝 去野餐 种树
去游泳 吃冰激凌 去钓鱼
摘苹果 去爬山 去溜冰
堆雪人
二、写作思路
可以描写的方面：季节、天气、景物、动物、衣服、食物、颜色、季节性的活动等。
先表明自己最喜欢的季节；
There are four seasons in a year. They are spring, summer, autumn and winter. But I like best.
I like very much.
My favourite season is .
= is my favourite season.
描写季节的气候特征；
In spring, it is .（如温暖的、潮湿的等）
In summer, it is .（如炎热的、多雨的等）
In autumn, it is .（如凉爽的、多云的等）
In winter, it is .（如寒冷的、有风的等）
阐述自己喜欢这个季节的原因，比如季节和自身的相关性、季节性风景、在这个季节可以做的事情等；
I was born in .（如春天、夏天、秋天、冬天）
My birthday is in .（如春天、夏天、秋天、冬天）
Grass and trees start growing and flowers come out in spring.
The sky is very blue. The sun rises early and sets late in summer.
I can in spring.（如种树、放风筝等）
I can in summer.（如游泳、吃冰激凌、吃西瓜等）
I can in autumn.（如野餐、爬山等）
I can in winter.（如溜冰、堆雪人、打雪仗等）
描写这个季节的穿着；
I can wear .（如短裤、连衣裙、毛衣、外套等）
描写自己对这个季节的感受。
例句：Summer is an active season.
三、写作训练
一年中，春、夏、秋、冬四季更迭，在这四个季节中，你最喜欢哪个季节？你最喜欢在这个季节做什么？以“My favourite season”为题，来描述一下吧，不少于6句话。
My favourite season
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我喜欢春天
一、写作思路
描写春天可以从以下几个方面入手：
描写天气变化；
Spring is coming, the weather is getting warmer.
It’s and in spring.
参考词汇：
温暖的 有雾的 多云的 有风的
描写衣着变化；
People can take off heavy coats.
We can wear and in spring.
参考词汇：
夹克衫 衬衫 连衣裙 牛仔裤
描写自然现象的变化；
In spring, the trees become green and the flowers are colourful.
春天，树变绿了，花是五颜六色的。
There are many butterflies and bees over the flowers.
花上有许多蝴蝶和蜜蜂。
The butterflies are dancing and the bees are singing.
蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌。
You can see birds singing in trees or flying freely in the sky.
你能看见小鸟在树上唱歌或者在天空中自由自在的飞。
叙述自己在季节中所做的事情；
People can and .
参考词汇：
放风筝 植树 春游 钓鱼
赏花 野餐 爬山 散步
表达自己的感受。
It’s really an interesting season.
真是一个有趣的季节。
Ah! My beautiful spring!
啊！我美丽的春天！
Spring, I love you.
春天，我爱你。
二、写作训练
春天，万物复苏。小溪里的冰都融化了，小花开了，小草也探出了头。请你以“I like spring”为题，写一篇不少于5 句话的短文。
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下雪了
一、写作思路
描写冬季可以从以下几个方面入手：
描写天气变化；
It’s and outside.
参考词汇：
寒冷的 干燥的 多雪的 有风的
描写时间变化；
In winter, the days are and the nights are .
冬天，昼短夜长。
描写衣着变化；
They have to wear heavy coats, and .
参考词汇：
厚外套 围巾 手套 毛衣
描写自然现象的变化；
Many animals will sleep for a long time.
许多动物将进入冬眠。
Many plants shed their leaves.
许多植物落叶。
Migratory birds fly to warmer places.
候鸟会飞到温暖的地方。
叙述自己在季节中所做的事情；
People can and .
参考词汇：
扔雪球 堆雪人 去滑雪
吃火锅 冬泳 冰钓
去溜冰 做冰雕
表达自己的感受。
It’s really an interesting season.
真是一个有趣的季节。
二、写作训练
冬天到了，外面正下着鹅毛大雪，请你以“It’s snowing”为题，写一篇不少于5 句话的短文，说说你会在这个时候做些什么？
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我最喜欢的节日
一、相关词汇
1. 常见的节日名称：
春节 元旦 端午节
中秋节 国庆节 劳动节
重阳节 教师节 感恩节
儿童节 母亲节 父亲节
圣诞节 万圣节 植树节
2. 常见的关于节日活动的短语：
团聚 赏月 购物
赛龙舟 玩游戏 买礼物
看电影 吃大餐 举办聚会
放鞭炮 包饺子 去旅行
二、写作思路
可以描写的方面：节日、节日的别称、节日的来源、时间、节日习俗、朋友家人的活动、相关的诗句等。
（1）表达自己喜欢的节日；
I like best.
My favourite festival is .
= is my favourite festival.
（2）介绍节日的别称；
Spring Festival is also called .
Chongyang Festival is also called .
（3）介绍节日的来源或相关历史故事；
例句：The Dragon Boat Festival is about the great poet .
（4）介绍节日的时间；
The Spring Festival is in J or F .
Mother’s Day is on the every year.
National Day is on October 1st.
（5）介绍节日的习俗；
People look at and eat at Mid-Autumn Festival.
Children people’s doors and shout “Trick or treat ” for at Halloween.
There are dragon boat races at .
Families get together at the Spring Festival.
（6）描写自己对这个节日的感受。
例句：We always have fun / have a good time / enjoy ourselves at this festival.
三、写作训练
同学们，我们知道不少关于中国传统节日的名称和习俗，请以“My favourite festival”为题，写一篇短文向大家介绍一下你们最喜欢的节日以及你们在这个节日做的事情。
My favourite festival
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春节
一、写作思路
交代庆祝春节的时间；
例句：The Spring Festival is in January or February.
介绍春节的重要性；
It’s one of the most important festivals in China.
It’s the beginning of the year.
介绍春节的意义；
Chinese people from all over the world will （和家人团聚）at this festival.
介绍春节的习俗；
I will say （新年快乐）to everyone.
I often （帮妈妈包饺子）and （看春晚）on Spring Festival Eve.
My parents are going to （给我红包）on Chinese New Year’s Day.
We can （穿新衣）and （放鞭炮）.
抒发自己和家人一起度过春节的感受。
例句：Everyone enjoys the Spring Festival. We have a lot of fun.
二、写作训练
春节是中国的传统节日，你对它了解多少呢？今年的春节你都有哪些计划呢？请你以“我的春节计划”为主题，写一篇英语小短文。
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给XX的一封信
英语的写信格式。
英文书信的结构：
（1）信头：指发信人的地址和日期，写在信纸的右上角。
（2）称呼：指对收信人的称呼，从信纸的左边开始。写信给熟悉的人，如王明，一般用Dear Wang Ming或Dear Mr. Wang。
（3）信的正文：指信的主体部分，一般是三段式。从称呼的下一行到结束语前。
（4）结束语：指正文下面的结尾客套话。第一个字母大写，末尾用逗号。常用Yours sincerely, / Yours,等。
（5）签名：指发信人的签名，写在结束语的下面。
（6）注意：地址是从小到大，日期可以是日—月—年，也可以是月—日—年。
英文书信的格式：一般是缩进式和齐头式。
缩进式
称呼顶格，每段第一行向里缩进5个字母，落款在中间偏右。
Dear Lily,
I’m going to tell you something about my life in China.
I live near our school. So I usually go to school on foot. But sometimes I go by bike. It’s much fun.
My father is a maths teacher of our school. We go to school together. On the weekend, I often play with my good friends. We usually go swimming.
I am going back to the USA in the winter holiday with my parents. Hope to see you soon.
Love,
Tina
译文：
亲爱的丽莉：
我要告诉你一些关于我在中国的生活。
我住在我们学校附近。所以我通常步行去学校。但有时我会骑自行车去。这很有趣。
我爸爸是我们学校的数学老师。我们一起上学。在周末，我经常和我的好朋友一起玩。我们通常去游泳。
我打算在寒假和我的父母一起回美国。希望很快能见到你。
爱你的蒂娜
齐头式
一般是商务英语、电子邮件会用到。称呼、段落、落款都顶格，段与段之间空一行。
Dear Lily,
I’m going to tell you something about my life in China.
I live near our school. So I usually go to school on foot. But sometimes I go by bike. It’s much fun.
My father is a maths teacher of our school. We go to school together. On the weekend, I often play with my good friends. We usually go swimming.
I am going back to the USA in the winter holiday with my parents. Hope to see you soon.
Love,
Tina
英文书信中常用的句子语录。
常用开头：
I was happy / glad to receive your letter.（很高兴收到你的来信。）
Than you for your letter.（谢谢你的来信。）
How is it going （最近怎么样？）
How are you （你好吗？）
I’m writing to ... （我写信是为了……）
I’m sorry to hear that ... （很遗憾听到……）
常用结尾：
I am looking forward to receiving your letter.（我期待你的来信。）
Good luck. / Wish you the best of luck.（祝你好运！）
With best wishes.（致以我诚挚的祝福。）
Give my best wishes to you.（呈以最好的祝愿。）
Hope you are healthy.（祝你健康。）
写作训练。
练笔一：
假如你是苏阳，你的朋友玛丽想了解你的新学校。请你根据下面的信息，给玛丽写一封信，告诉她有关你学校的情况。
姓名 苏阳
学校情况 第一小学，大且漂亮
有32间教室，我的教室在三楼
有一个大的操场，我和朋友们可以在那做游戏
老师们对我都很友好
离家近，我每天步行上学
我的感想 至少写一点
要求：
1. 必须包含以上所有提示，可适当发挥；
2. 词数：60词左右，文章开头和结尾已给出，不计入总数。
Dear Mary,
I’m a new student of No.1 Primary School now.
Yours sincerely,
Su Yang
练笔二：
五一假期快到了，你和你的朋友迈克打算去旅游，写一封信给你的妈妈，告诉她你的假期计划吧。要求：语句通顺，意思连贯，不少于60词（文章开头和结尾已给出，不计入总数）。
Dear Mum,
I’d like to tell you something about my holiday plans.
Love,
Your son
看图写作
一、看图写作是什么？
描述每一幅图中的故事，记叙文。可以从5W1H（when、where、who、what、why、how）的角度入手描写。
例题：
请根据图片及提示，以“The elephant and the bird”为话题，用英语编写一篇故事。
提示：fall into the river; fly; sad; shout for help; just then; get out of; from then on
要求：故事完整，语句通顺，条理清晰，不少于40词。
二、写作步骤
1. 审题。
题目要求根据图片和提示写出发生的故事，因此每一个单词和短语都需要运用到。
人称：一般以第一人称的角度叙述，也可以以第三人称的角度叙述。
时态：一般来说看图写作是描述一个已经发生的故事，统一用一般过去时较好。但有些题目可能规定时态和情境，按具体要求作答即可。
句数：小学英语写作一般在5至7句即可。
看图：尽可能多的从图片和提示里找到5W1H，思考以下问题。
（1）Who was in the picture
（2）Where were they
（3）What happened
（4）When did it happen
（5）How did they feel
写作。
从词到句
fall into the river The bird fell into the river.
fly She couldn’t fly.
sad She felt sad.
shout for help She shouted loudly for help.
just then Just then, an elephant walked by.
get out of He helped the bird get out of the river.
from then on From then on, they became friends.
从句到篇：可以加上人物的情感，前后时间的逻辑和适当的想象。
检查。
例题范文：
The elephant and the bird
One day, there was a bird in the forest. Her wings hurt. She fell into the river. She couldn’t fly. She was sad. She shouted loudly for help. Just then, an elephant walked by. He helped the bird get out of the river. The bird was very happy. From then on, they became good friends.
三、写作训练
现在是星期六上午9点。看，Tom一家在做什么？他们的心情如何？请仔细观察图片，写一段不少于5句话的短文进行描述。
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