资源简介 2026中考物理大单元复习阶段测试01 声和光一、选择题1.(2025兰州)声现象与我们的生活密切相关,如图J1-1所示,下列关于声现象的说法正确的是 ( )图J1-1A.图甲,发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的B.图乙,在靠近居民区的道路边设置隔音墙,目的是在声源处减弱噪声C.图丙,烛焰在发声的扬声器旁边晃动,说明声波能传递信息D.图丁,用相同的力度拨动伸出桌面的钢尺,钢尺伸出的长度越长,发声音调越高2.(2025成都)解锁城市灯火,感受巴蜀风情。今年“五一”假期,成都“锦江花月夜”主题活动中,7 m高的巨型花灯“花花”浮在水面上,如图J1-2所示。下列说法正确的是 ( )图J1-2A.人们看到浮在水面上的“花花”,是因为光发生了镜面反射B.水中的鱼看到水面上的“花花”,是因为光沿直线传播C.“花花”在水中的倒影,是光的反射形成的虚像D.“花花”在水中倒影的高度大于7 m3.(2024眉山)周六,小龙同学又开始了他的家庭实验:他在桌面上放一个空碗,碗内底部放一枚硬币,让弟弟看过去,没有看见硬币,如图J1-3甲所示;弟弟保持不动,小龙慢慢往碗中倒水,弟弟突然看见碗中出现了一枚“硬币”,如图乙所示。对此现象下列分析正确的是 ( )图J1-3A.看见硬币,说明硬币是光源B.没有看见硬币,是因为光的直线传播C.看见的“硬币”,是光的反射形成的虚像D.看见硬币,表明光在水中的传播速度比空气中大4.(2025乐山)每年5~6月,金口河大瓦山“转转花”竞相绽放,游客们纷纷用手机拍下这美丽的景象。如图J1-4所示,关于此景象,下列说法正确的是 ( )图J1-4A.游客能看到美丽的“转转花”,说明“转转花”是光源B.“转转花”的影子是由于光的直线传播形成的C.用于拍摄“转转花”的手机镜头相当于凹透镜D.在拍摄时,“转转花”需位于手机镜头的1倍焦距以内二、填空题5.(2025甘肃)市场上有一种变声器,可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图J1-5所示,变声前是A段,变声后是B段,则变声后声音的音调 (选填“变高”“不变”或“变低”),响度 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 图J1-56.(2025盐城滨海一模)如图J1-6所示,由于光的 现象,隔板两侧的人偶A和人偶B不能直接“看到”对方,但可以通过平面镜“看到”对方,说明此过程中,光路是 的,平面镜中的“人偶”和人偶 关于镜面对称。 图J1-67.(2025达州)汽车仪表台上方不能放老花镜,是因为老花镜对光具有 (选填“会聚”或“发散”)作用易引发火灾;青少年不良用眼易引起晶状体变厚,应配戴 透镜矫正。 三、作图与实验探究题8.(2025自贡)图J1-7甲为车内后视镜,请在图乙中画出司机的眼睛C通过后视镜MN看见后排座椅上A点的光路图。图J1-79.(2025广安)小明积极响应学校规范仪容仪表的号召。有一次当他面镜时,他发现自己的像“变大”了,于是他提出:像的大小与物体的大小有什么关系呢 他用如图J1-8甲所示的实验装置来探究平面镜成像的特点。根据所学知识回答下列问题。(1)他把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,用一支外形与A完全相同但不点燃的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到与A的像完全重合,说明像与物体的大小 。 图J1-8(2)实验中他测得蜡烛A到玻璃板的距离为12 cm,则蜡烛A的像到玻璃板的距离为 cm。 (3)他做完平面镜成像实验后,找来白色硬纸板、量角器和激光笔等,用这个实验的玻璃板代替平面镜完成探究光的反射定律实验,装置如图乙所示。图丙是其实验过程中的一条入射光线,请你根据光的反射定律在图丙中作出反射光线。(保留作图痕迹)(4)细心的小明发现用玻璃板做实验有一个不足:反射光的亮度明显比入射光暗了许多,这是因为光斜射到玻璃板上发生反射的同时也发生了 。 10.(2025吉林)在“探究凸透镜成像的规律”实验中:(1)实验前,需将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调至 。 (2)如图J1-9所示,某次实验时,烛焰在光屏上成清晰的像,该像是倒立、 的实像。生活中的 就是利用这种成像规律工作的。 图J1-9(3)若想模拟近视眼的成像情况,可以更换焦距更 的凸透镜进行实验。 教师详解详析1.A [解析]发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的,这里运用了转换法,故A正确;在靠近居民区的道路边设置隔音墙,目的是在传播过程中减弱噪声,故B错误;烛焰在发声的扬声器旁边晃动,说明声波能传递能量,故C错误;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发声音调不同,钢尺伸出桌面较长时振动得慢,发声音调低,故D错误。2.C [解析]人们看到水面上的“花花”,是“花花”发出的光沿直线传播进入人眼,故A错误;水中的鱼看到水面上的“花花”,是光从空气中斜射入水中,光发生了折射,故B错误;“花花”在水中的倒影,是平面镜成像现象,是光的反射形成的虚像,故C正确;“花花”在水中的倒影,是平面镜成像现象,像与物的大小相等,所以倒影的高度等于7 m,故D错误。3.B [解析]看见碗中出现了一枚“硬币”,是水中的硬币反射光,经过水面发生折射后到达人的眼中,硬币不是光源,A不符合题意;没有看见硬币,是因为光的直线传播,B符合题意;看见的“硬币”,是光的折射形成的虚像,C不符合题意;看见硬币,不能表明光在水中的传播速度比空气中大,D不符合题意。4.B [解析]“转转花”反射的是太阳光,反射光进入人眼被游客看到,它不是自行发光的物体,因此不是光源,故A错误;“转转花”影子的形成,利用了光沿直线传播的原理,故B正确;手机镜头拍摄“转转花”时利用了凸透镜的成像规律,手机镜头相当于凸透镜,故C错误;拍摄照相时,物距应大于手机镜头的2倍焦距,即“转转花”应该位于手机镜头的2倍焦距以外,故D错误。5.不变 变大6.直线传播 可逆 A[解析]由于光的直线传播,隔板两侧的人偶A和人偶B不能直接“看到”对方,但可以通过平面镜“看到”对方,说明此过程中,光路是可逆的,平面镜中的“人偶”和人偶A形象相同且关于镜面对称。7.会聚 凹8.如图所示9.(1)相等 (2)12(3)如图所示(4)折射10.(1)同一高度(2)缩小 照相机 (3)小(共19张PPT)【原创】2026中考物理阶段测试 讲解课件01 声和光2026中考物理大单元复习阶段测试一、选择题1.(2025兰州)声现象与我们的生活密切相关,如图J1-1所示,下列关于声现象的说法正确的是 ( )A.图甲,发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的B.图乙,在靠近居民区的道路边设置隔音墙,目的是在声源处减弱噪声C.图丙,烛焰在发声的扬声器旁边晃动,说明声波能传递信息D.图丁,用相同的力度拨动伸出桌面的钢尺,钢尺伸出的长度越长,发声音调越高图J1-1A1.A [解析]发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的,这里运用了转换法,故A正确;在靠近居民区的道路边设置隔音墙,目的是在传播过程中减弱噪声,故B错误;烛焰在发声的扬声器旁边晃动,说明声波能传递能量,故C错误;改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发声音调不同,钢尺伸出桌面较长时振动得慢,发声音调低,故D错误。2.(2025成都)解锁城市灯火,感受巴蜀风情。今年“五一”假期,成都“锦江花月夜”主题活动中,7 m高的巨型花灯“花花”浮在水面上,如图J1-2所示。下列说法正确的是 ( )A.人们看到浮在水面上的“花花”,是因为光发生了镜面反射B.水中的鱼看到水面上的“花花”,是因为光沿直线传播C.“花花”在水中的倒影,是光的反射形成的虚像D.“花花”在水中倒影的高度大于7 m图J1-2C2.C [解析]人们看到水面上的“花花”,是“花花”发出的光沿直线传播进入人眼,故A错误;水中的鱼看到水面上的“花花”,是光从空气中斜射入水中,光发生了折射,故B错误;“花花”在水中的倒影,是平面镜成像现象,是光的反射形成的虚像,故C正确;“花花”在水中的倒影,是平面镜成像现象,像与物的大小相等,所以倒影的高度等于7 m,故D错误。3.(2024眉山)周六,小龙同学又开始了他的家庭实验:他在桌面上放一个空碗,碗内底部放一枚硬币,让弟弟看过去,没有看见硬币,如图J1-3甲所示;弟弟保持不动,小龙慢慢往碗中倒水,弟弟突然看见碗中出现了一枚“硬币”,如图乙所示。对此现象下列分析正确的是( )A.看见硬币,说明硬币是光源B.没有看见硬币,是因为光的直线传播C.看见的“硬币”,是光的反射形成的虚像D.看见硬币,表明光在水中的传播速度比空气中大图J1-3B3.B [解析]看见碗中出现了一枚“硬币”,是水中的硬币反射光,经过水面发生折射后到达人的眼中,硬币不是光源,A不符合题意;没有看见硬币,是因为光的直线传播,B符合题意;看见的“硬币”,是光的折射形成的虚像,C不符合题意;看见硬币,不能表明光在水中的传播速度比空气中大,D不符合题意。4.(2025乐山)每年5~6月,金口河大瓦山“转转花”竞相绽放,游客们纷纷用手机拍下这美丽的景象。如图J1-4所示,关于此景象,下列说法正确的是 ( )A.游客能看到美丽的“转转花”,说明“转转花”是光源B.“转转花”的影子是由于光的直线传播形成的C.用于拍摄“转转花”的手机镜头相当于凹透镜D.在拍摄时,“转转花”需位于手机镜头的1倍焦距以内图J1-4B4.B [解析]“转转花”反射的是太阳光,反射光进入人眼被游客看到,它不是自行发光的物体,因此不是光源,故A错误;“转转花”影子的形成,利用了光沿直线传播的原理,故B正确;手机镜头拍摄“转转花”时利用了凸透镜的成像规律,手机镜头相当于凸透镜,故C错误;拍摄照相时,物距应大于手机镜头的2倍焦距,即“转转花”应该位于手机镜头的2倍焦距以外,故D错误。二、填空题5.(2025甘肃)市场上有一种变声器,可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图J1-5所示,变声前是A段,变声后是B段,则变声后声音的音调 (选填“变高”“不变”或“变低”),响度 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 图J1-5不变变大6.(2025盐城滨海一模)如图J1-6所示,由于光的 现象,隔板两侧的人偶A和人偶B不能直接“看到”对方,但可以通过平面镜“看到”对方,说明此过程中,光路是 的,平面镜中的“人偶”和人偶 关于镜面对称。图J1-6直线传播可逆A6.直线传播 可逆 A[解析]由于光的直线传播,隔板两侧的人偶A和人偶B不能直接“看到”对方,但可以通过平面镜“看到”对方,说明此过程中,光路是可逆的,平面镜中的“人偶”和人偶A形象相同且关于镜面对称。7.(2025达州)汽车仪表台上方不能放老花镜,是因为老花镜对光具有 (选填“会聚”或“发散”)作用易引发火灾;青少年不良用眼易引起晶状体变厚,应配戴 透镜矫正。 会聚凹三、作图与实验探究题8.(2025自贡)图J1-7甲为车内后视镜,请在图乙中画出司机的眼睛C通过后视镜MN看见后排座椅上A点的光路图。图J1-7[答案]如图所示9.(2025广安)小明积极响应学校规范仪容仪表的号召。有一次当他面镜时,他发现自己的像“变大”了,于是他提出:像的大小与物体的大小有什么关系呢 他用如图J1-8甲所示的实验装置来探究平面镜成像的特点。根据所学知识回答下列问题。(1)他把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,用一支外形与A完全相同但不点燃的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到与A的像完全重合,说明像与物体的大小 。 (2)实验中他测得蜡烛A到玻璃板的距离为12 cm,则蜡烛A的像到玻璃板的距离为 cm。 图J1-8相等12(3)他做完平面镜成像实验后,找来白色硬纸板、量角器和激光笔等,用这个实验的玻璃板代替平面镜完成探究光的反射定律实验,装置如图乙所示。图丙是其实验过程中的一条入射光线,请你根据光的反射定律在图丙中作出反射光线。(保留作图痕迹)(4)细心的小明发现用玻璃板做实验有一个不足:反射光的亮度明显比入射光暗了许多,这是因为光斜射到玻璃板上发生反射的同时也发生了 。 图J1-8[答案](3)如图所示折射10.(2025吉林)在“探究凸透镜成像的规律”实验中:(1)实验前,需将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调至 。 (2)如图J1-9所示,某次实验时,烛焰在光屏上成清晰的像,该像是倒立、 的实像。生活中的 就是利用这种成像规律工作的。 (3)若想模拟近视眼的成像情况,可以更换焦距更 的凸透镜进行实验。图J1-9同一高度缩小照相机小Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026中考物理大单元复习阶段测试01 声和光（原卷附详解详析）.docx 2026中考物理大单元复习阶段训练01 声和光.pptx
资源列表
