资源简介

七年级历史答案
一、选择题
1-5 CCDDB 6-10 ABADA 11-15 ADDDA 16-20 ABBAD 21-25 BABAB
二、材料题
26、（1）特点：分科考试；公平竞争、择优录取（1分，1条即可）
依据：隋炀帝创立进士科，标志着科举制的确立。（1分）
（2）唐太宗：增加考试科目，鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目。（1
分） 武则天：大力发展科举制，创立殿试。（1分）
（3）①寒门庶族受到重视②科举及第人数增加③取士范围扩大到社会各阶层
④提高及第人士的社会地位（1条即可，2分）
（4）八股取士（1分）八股文形式呆板，脱离实际，禁锢思想，流弊日益严
重。（1分）
（5）①注重教育公平②设置多样化考核标准③注重创新（2分，言之有理即
可）
27、（1）贞观之治（2分）关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓
励发展农业生产。（1分）
（2）崇文抑武（2分）军队战斗力减弱（1分）
（3）行省制度（1分）①负责处理境内政治、军事、经济等各类事物②聚集
境内财富，以供中央需要。（1分，一条即可）
（4）废除丞相制度（2分）
28、（1）唐朝开放的对外关系（1分）玄奘西行前往天竺取经,10多年后携带
大量佛经回到长安,并主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。 新罗
派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化,其中,最著名的是崔致远,
他通过科举考试成为唐朝的官员。 鉴真六次东渡,最终到达日本,为中日文
化交流作出了卓越的贡献。（2分）
（2）手工业制造实力雄厚，为海上丝路贸易提供了丰富的商品; 经济重心南
移，商品生产基地靠近海港，利于海路贸易(或海路贸易成本相对较低); 造船
和航海技术领先世界。（2分，一条即可） 市舶司（1分）
（3）①为了提高国家在国外的地位和威望、“示中国富强” ②疾病、风浪、
战争 ③拥有世界上最先进的航海技术和世界上最大、最先进的海船 ④堪称
世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友
好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海
事业作出了伟大贡献。（4分）
29、（1）开明的民族政策（1分）文成公主入藏，唐太宗被称为“天可汗”（1
分）
（2）澶渊之盟（1分） 辽宋之间保持着和平局面;促进宋辽经济的交流（1分）
（3）设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台
湾地区正式建立的行政机构; 设置北庭都元帅府管理西域的军政事务，加强
对西域的管辖; 设立宣慰使司都元帅府，由宜政院直接统辖，中央政府对西
藏正式行使行政管辖。（2分，一条即可）
（4）特点：多元一体（2分）原因：①元完成了国家统一②元朝的版图是我
国历史上最大的（2分，一条即可）
30、（1）宋朝的科技发达（1分）举例：指南针应用于航海；毕昇发明活字印
刷术（1分）
（2）科技：图 1，图 3 经济：图 2，图 5 都市：图 4，图 5 民族：图 6（4
分）
（3）岳飞抗金、戚继光抗倭（各 1分，注意答题顺序）爱国情怀（2分）2024一2025学年第二学期期中考试
七年级历史试题
时间：60分钟
分值：100分
一、选择题（每题2分，共50分）
1、宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为隋文帝“有雄才大略，
过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝的最大作为是()
A.加强中央集权
B.社会经济迅速发展
C.结束分裂实现统一
D.开通了大运河
2、“琼花缀玉扬州梦，稻米流脂汴水情。百里龙舟经过处，千年漕运赖通行。”这是对
安润县的隋朝大运河遗址的抒怀，诗句体现出大运河的作用是()
A.加速了当地造船业的发展B.有利于沿岸的科技进步
C.促进了经济的交流与发展D.加强对流域水质的保护
3、“玄宗少历民间，身经迪难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟等
守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。”
这表明唐玄宗()
A.勤于政事，虚心纳谏
B.整顿吏治，裁减人员
C.不拘一格，选拔人才
D.前期勤政，后期腐化
4、某同学举办主题为“中国古代农业生产技术的进步”的图片展览。下列图片应该入选
入“盛唐篇”的是(
①棱车
②曲辕犁
③简车模型
④秧马
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
5、历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项
属于历史解释的是()
A.唐朝时书法家众多，其中有柳公权、欧阳询等
B.“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点
C,唐朝后期，黄巢领起义军攻入长安并建立政权
D.907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡
6、2024年2月23日，第二届杜甫草堂兰花展在成都杜甫草堂博物馆的大雅堂开幕。此
次展览的主题最合理的是()
A.“赏鲜花，祭诗圣”
B.“透过花香，梦回隋朝”
C.“诗仙与兰花的邂逅”
D.“大唐文脉，妙手丹青”
7、宋太祖赵匡胤打破传统中国作风，以务实态度从事各项政治改革，如收权、分权、重
文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为了（)
七年级历史（第1页）
A.促进经济发展B.强化中央集权C.推动教育发展
D.加强思想控制
8、王安石变法期间，拨专款帮助地方开展淤灌工作，使大量荒地变成良田：全国水利工
程数量大大增加，灌溉民田3600多万亩。这表明王安石变法(
A.促进了北宋农业的发展
B.改变了北宋的积弱局面
C.扭转了政府的财政危机
D.增强了国家的军事力量
9、靖康之变（指金灭亡北宋）后，宋王室失去淮河以北的土地，赵构定都临安，不思收
复北方士地，与金耻辱议和，仅保有江南一隅，凭借易守难攻的优势避开关外少数民族
政权的威胁，以维持王朝的统治。材料反映了()
A.北宋灭亡的背景
B.宋金议和的影响
C.女真崛起的原因
D.南宋偏安的表现
10、不论以魏为正统也好，或以蜀为正统也好，从来没有人把另外两国排斥在中国之
外…当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时…虽互为敌国，但也并不把对方排除在
中国之外。这一观点意在强调()
A.中华民族的认同感
B.中央集权不断强化
C.儒家思想的正统性
D.民族隔阂完全消失
11、毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是()
A.统一蒙古，建立政权
B.建立元朝，统一全国
C.抗击倭寇，反抗侵略
D.平定叛乱，巩固边疆
12、元朝时，在一些少数民族地区不按内地汉族区域置行省，而设置符合该地区该民族
特点的管理机构。例如在吐蕃地区设置政教合一的宣政院，对有些地处边远地区民族，
在政治上从其本俗，在经济上也听任其固有形式继续存在。这表明元朝(、
A.边疆地区实行自治
B.疆域辽阔民族众多
C.民族交融互通有无
D.因地制宜有效治理
13、“既管理全国的佛教事务，又管理吐蕃地区的各项事务。将宗教的管理和民族地区
的管理放在一起，说明元朝统治者充分注意到了佛教在吐蕃地区的重要地位。…这个
机构对于沟通中央和吐蕃地区的关系，起了有益的作用。”此“机构”是…()
A.市舶司B.枢密院C.都护府D.宣政院
14、《宋史》记载：“国家根本，仰给东南”和民间谚语“苏湖熟，天下足”。这两段
材料所反映的现象主要说明了(）
A.国家重点支持东南沿海的开发B.苏州和湖州是我国的政治中心
C.东南沿海地区农民赋税负担重D.江南地区已成为全国经济重心
15、《东京梦华录》中记载，北宋都城东京店铺林立，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森
然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。材料主要反映了北宋时期(
)
A.城市商业繁荣B.科学技术领先C.民族关系发展
D.对外交流频繁
16、据记载，宋初的出口商品有“金、银、锡、杂色帛、精粗瓷器”等数十种，至南宋
时期达200种左右。这主要说明宋朝()
A.对外贸易不断发展
B.商税成为政府主要财源
C.外贸航线扩至非洲
D.造船航海技术世界领先
七年级历史（第2页）

展开更多......

收起↑