资源简介

2025-2026 学年七年级下学期期中历史试题卷
（满分 50 分）
注意事项
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动，用橡皮擦干浄后，再选涂其他答案标号。非选择题将答案写在
答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 测试范围：七下新教材第 1-12 课。
第 Ⅰ 卷 选择题
一、选择题：（本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。在每小题给出的四
个选项中，只有一项符合题目要求。）
1.习近平总书记在二零二五年新年贺词中说道：“事关国计天下事，让人民过上
幸福生活是头等大事…… 我们要一起努力…… 把老百姓身边的大事小情解决
好，让大家笑容更多心里更暖。” 下列选项中最体现上述思想的是（ ）
A. 文帝简化机构，提高行政效率
B. 唐太宗减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产
C. 武则天创立殿试，不拘一格选拔人才
D. 唐玄宗注重文教，编修图籍
2.学者认为，公元七世纪，当时的唐朝，已经建立了类似现代集体安全组织的天
可汗制度，其目的在于使许多弱小邻国可以和平相处。唐太宗被拥戴为 "天可汗
" 的原因主要是（ ）
A. 广开言路，促使政治清明
B. 轻赋省刑，缓和社会矛盾
C. 任用贤良，提高行政效率
D. 团结友爱，开明民族政策
3.唐人陈陶在《陇西行》中说："自从贵主 (指文成公主) 和亲后，一半胡风似汉
家。" 诗歌反映的事件（ ）
A. 密切了汉藏文化交流
B. 加强了中央对西藏的治理
C. 增进了汉藏的贸易往来
D. 开创了古代中国和亲政策
4.郭靖和杨康都是金庸先生《射雕英雄传》中的重要人物，丘处机给他们起名勿
忘 "靖康之耻"，他们出生时民族政权并立的示意图是（ ）
A． B． C． D．
5宋孝宗为岳飞平反，追封谥号，修建岳庙，按照开国将帅的最高规格进行改升，
世人将此举称为 "平反昭雪"。下列表述与岳飞相关的是（ ）
A. 陈桥兵变
B. 郾城大捷
C. 靖康之变
D. 主持变法
6.元朝时期，朝廷曾在西藏清查民户、设置驿站、征收赋税等。这些举措（ ）
A. 表明西藏已成为独立的行政区
B. 促进了西藏地区经济的迅速发展
C. 加强了中央对西藏的有效管辖
D. 标志着西藏宗教领袖由中央任命
7.《百家讲坛》讲师蒙曼道："隋炀帝虽然无道，但是有功。只是他…… 没有处
理好功在当代、利在千秋的关系，反而成了罪在当代、利在千秋，这是隋炀帝最
大的问题。" 以下能为该观点提供佐证的史实是（ ）
A. 设置进士科选拔人才
B. 派武将文臣抵达流求
C. 征发民众开凿大运河
D. 促使农民三次远征辽东
8对联是中国传统文化瑰宝，以下历史帝王对联，描述唐玄宗统治的是（ ）
A. 武周政治得发展，无字之碑后人评
B. 陈桥兵变成君主，崇文抑武是方针
C. 调整政策呈开元，后期昏庸误国政
D. 开明君主纳谏兴，贞观之治创盛唐
9．都说“文史不分家”，其实历史和地理也不分家。要想学好历史这门课，必须
有明确的时空观念。下图为元朝地理方位示意图，请认真观察示意图，序号③对
应的边疆地区管理措施是（ ）
A．设澎湖巡检司管理台湾 B．设宣政院管理西藏
C．设北庭都元帅府管理西域 D．设中书省管理全国行政事务
10.唐朝时期，崔致远十二岁入唐求学，十八岁考中进士，历任淮南节度使官职，
居唐十六年后回国，被誉为 "诗学宗师"，汉文著作《桂苑笔耕集》收录大量在
唐诗文。崔致远的经历反映了（ ）
A. 唐朝与新罗交往密切 B 唐与日本贸易往来活跃
C. 新罗仿唐制建立政治制度 D. 天竺是唐帝国附属国
第 Ⅱ 卷 非选择题
阅读材料，回答问题。（10 分）
材料一：唐朝时期经济繁荣时期出现的农业生产工具（图一、图二）
材料二：占城稻是优良水稻品种，宋朝时引入，先在福建种植，经一百多年推
广，南宋时江南各地普遍种植占城稻。宋金对峙时期，大量北方民众迁入南方，
对南方经济发展起到巨大作用。南宋偏安江南，为维持南北对峙，朝廷和地方都
十分重视农业开发与农业技术推广。
材料三：朝廷在北宋都城东京开封时，财政依靠北方；南宋以后，江浙成为国
家财富根本。谚语：“苏湖熟，天下足”。
(1) 根据材料一，结合所学知识分别写出这两种工具的名称。（2 分）
(2) 根据材料二，概括宋代南方农业经济发展的原因。（至少写两点）（4 分）
(3) 材料三反映了我国古代经济格局怎样的变化趋势？该趋势最后完成于什
么时候？（4 分）
12. 隋唐宋元时期，我国民族交融进一步加强。阅读材料，回答问题。（12 分）
材料一：641 年，文成公主入藏，带去蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛
经、医药、历法书籍与生产技术。
(1) 据材料并结合所学知识，概括唐和亲的意义。（2 分）唐和亲体现了唐朝
怎样的民族政策？（1 分）
材料二：历史发展示意图
(2) 请写出材料二正确演变顺序，并概括这一历史时期政治发展趋势。（3 分）
材料三：北宋与辽、西夏，南宋与金长期战争对峙，双方各有攻守。战争催生
三次和议…… 从中华民族发展来看，三次和议都有积极意义，促进民族间经济
文化交流，中原先进制度、技术被少数民族吸收。
(3) 根据材料三并结合所学，指出 "北宋与辽" 和议的事件名称？（1 分）三
次和议的积极意义是什么？（2 分）
材料四：唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、满、畏吾儿等族，
长期杂居而处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成了一个新的民族，元朝境内大规
模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。
——部编版《中国历史》
(4) 元朝时期形成的新民族是什么？（1 分）唐、元民族政策对今天处理民族
关系有何启示？（2 分）
13. 论述题（8 分）
请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇小短文。（要求：题目自拟，
观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
民族交融历史事件
西域：安西都护府、北庭都护府吐蕃（西藏）：文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃
唐
会盟碑
朝
唐朝开明的民族政策、唐太宗被尊称为“天可汗”
宋
澶州之战、澶渊之盟、宋夏和议、岳飞抗金（郾城大捷）、宋金和议
朝
台湾：设澎湖巡检司西域：设北庭都元帅府
元
西藏：设宣政院、宣慰使司都元帅府
朝
回族形成
2025-2026学年七年级历史参考答案
一、单项选择题（每题 2分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D A A D C C C A A
二、材料题
11、 (1)图一：曲辕犁；图二：筒车(2 分）
(2)① 占城稻的引进与推广；② 北方人口大量南迁，带来劳动力与技术；③
政府重视农业技术的总结与推广。（4分）
(3)变化趋势：经济重心南移；完成时间：南宋（4 分）
12、（1）意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进汉藏两族的友好关系。（2
分）民族政策：开明的民族政策（1分）
（2）顺序：①②③（1 分）
趋势：民族政权并立，民族交融进一步加强（2 分）
（3）事件：澶渊之盟（1 分）意义：使边境相对安定，促进民族间经济文化交
流，推动少数民族吸收中原先进制度与技术。（2 分）
（4）新民族：回族（1 分）启示：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣；
尊重各民族文化与习俗。（2 分）
12、 示例观点：我国古代统一多民族国家不断发展巩固（2分）
论述：唐朝实行开明民族政策，文成公主入藏密切汉藏联系，设安西、北庭都
护府管理西域，民族关系融洽。宋朝与辽、夏、金并立，虽有战争，但和议促进
经济文化交流。元朝设澎湖巡检司管辖台湾、设宣政院管辖西藏，正式将西藏、
台湾纳入中央版图，还形成新民族回族。综上，唐、宋、元时期民族交往交融不
断加深，统一多民族国家持续发展巩固。（6分）

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