资源简介

(共34张PPT)
文
语
园
地
四
谈话导入
本单元我们学习了《古诗三首》《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》四篇课文，通过对课文的品读与分析文中人物的动作、语言、神态等描写，我们走进了人物的内心世界。
交流平台
抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对课文内容的理解，是一种很好的阅读方法。
如《军神》一文，从刘伯承平静地回答沃克医生的话“眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑”，我们能感受到刘伯承顽强的意志和坚定的信念。
此外，课文着力刻画了沃克医生的一系列变化，从“冷冷地问”，到“目光柔和下来”，再到“脸上浮现出慈祥的神情”，我们能感受到他对刘伯承从冷漠到赞许、钦佩的内心变化。
小组
交流
读句子，说说这些语句好在哪里？
01
你从中体会到了什么？
02
你还可以从本单元课文中哪些人物的动作、语言、神态，体会到了人物的内心？
03
神态
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
( )( ) 从这段话中可以看出刘伯承的镇定以及他坚强的意志。
动作
神态
读下面的句子，体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写。
从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
这是对毛主席的动作描写,反映了毛主席在失去爱子后无比悲痛的心情。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”
通过对黄继光的语言、神态、动作的描写，表现了黄继光不怕牺牲、英勇无畏的精神品质。
将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”
通过动作、神态、语言的描写，表现了将军对战士的关爱。
焦急地等人
期待落空
久别重逢
小组
交流
先动笔自己写一写。
01
同桌之间交流分享成果。
02
焦急地等人
想一想谁在焦急地等人，他焦急地等人时动作、语言、神态是怎样的？
烈日下，一个小男孩焦急地等待着……“妈妈怎么还不来接我呢？”小男孩皱着眉头，不停的来回走动着，伸长脖子向远处望去，豆大的汗珠从他的额头上落了下来，很快汗水浸透了他的衣衫。
期待落空
他的头慢慢地低垂下来，往日里亮晶晶的眸子也灰暗了下来，仿佛星光被乌云遮掩，没了光彩。心像坐过山车一样，高高地扬起然后急速下落，最终归于让人无奈的平静。嘴角慢慢牵起了一抹不自然的微笑，颇有些让人心碎的味道。
久别重逢
周围的时间仿佛停止了，微风吹着脸颊，心里激动极了，脑子里马上回忆起与老朋友度过的美好时光，进而我们相视一笑。
词句段运用
下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果，照样子说一说。
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
连一向从容镇定的沃克医生双手都有些颤抖了，说明这场手术难度大，令人紧张。从侧面衬托了刘伯承坚强的意志。
◇平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。
与以往乐观开朗的“我”相比，现在“我”的表现显得很焦躁、郁郁寡欢。说明这件事比以往要不顺心。
句子中同一人物前后有不同的表现是为了通过对比的写作手法突出人物的内心世界，体现人物特点。
课堂小结
自由探究
自由读刘湛秋的散文诗——《帆》，力求读准确、读通顺、读出感情。思考：书写时需要注意什么？
凉州词
[唐] 王之涣
凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐时流行的一种曲调名。
日积月累
王之涣（688-742）字季凌，并州（今山西太原人）。盛唐时期的著名诗人，以善于描写边塞风光著称。他写西北风光的诗篇颇具特色，大气磅礴，意境开阔，热情洋溢，韵调优美，朗朗上口，广为传颂。其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨扬柳，
春风不度玉门关。
凉州词
【唐】王之涣
小组讨论交流：借助工具书，尝试说说这首诗的大概意思。
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨扬柳，
春风不度玉门关。
凉州词
【唐】王之涣
这两句诗描绘了哪些景物？你仿佛看到了怎样的景象？
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。
这两句诗描绘了哪些景物？你仿佛看到了怎样的景象？
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
这两句诗描绘了哪些景物？你仿佛看到了怎样的景象？
何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来春风根本吹不到玉门关外。
征人有怨吗？怨什么？
怨杨柳不发芽
为什么又“何须怨”呢？从中你又体会到了什么？
一个“何须怨”，道出了将士们保家为国的心声，表达了他们豁达的胸怀。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【唐】李白
李白
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【唐】李白
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》诗意：我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船到扬州去。我伫立江边，目送友人的小船愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天边。
课后作业
01
继续练写书法，准备在班级张贴、展示。
02
查找资料，收集几首边塞诗和送别诗。

展开更多......

收起↑