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2026中考物理大单元复习阶段测试
03力和运动
一、选择题
1.(2024南充改编)以下是对一些常见物理量进行估测的数据,其中符合实际的是 (　　)
A.托起两个鸡蛋的力约为10 N
B.地球的直径约为63.7 km
C.中学生的正常步行速度约为1 m/s
D.某中学生50 m短跑成绩约为3 s
2.(2025北京)如图J3-1所示,游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景。下列说法中正确的是
(　　)
图J3-1
A.以桥为参照物,游船是运动的
B.以河岸为参照物,桥是运动的
C.以树为参照物,游船是静止的
D.以游船为参照物,河岸是静止的
3.(2025苏州模拟)甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到10 m远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图J3-2所示,下列说法错误的是 (　　)
图J3-2
A.乙的速度大小为2 m/s
B.甲的速度比乙的速度大
C.甲的运动时间比乙少2 s
D.前4 s,甲比乙多行驶2 m
4.(2024枣庄)密度与生活联系非常紧密,关于密度的一些说法正确的是 (　　)
A.1 kg的铁块比1 kg的棉花重
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温度高、密度小,向房间上方聚集
5.(2025扬州一模)建筑工地需要长1.0 m、宽0.5 m、高0.3 m的花岗岩350块,花岗岩的密度为2.6×103 kg/m3,现用一辆载重5 t的卡车去加工厂将其运回,则共需运 (　　)
A.27次 B.28次
C.29次 D.30次
6.(2024眉山改编)“五一”假期,小龙和爸爸、妈妈一起到瓦屋山旅游,他们乘坐同一观光缆车,在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动,如图J3-3甲所示。缆车与钢缆接头处固定,其示意图如图乙所示,忽略空气阻力。下列判断正确的是 (　　)
图J3-3
A.缆车的运动状态是变化的
B.缆车相对于小龙是运动的
C.钢缆对缆车的摩擦力与缆车受到的牵引力是一对相互作用力
D.缆车受到的拉力和重力是一对平衡力
7.(2025湖南)在2025年苏迪曼杯比赛中,中国羽毛球队成功实现四连冠。羽毛球比赛中涉及的物理知识正确的是 (　　)
A.羽毛球离开球拍后,不受任何力的作用
B.在空中飞行的羽毛球,相对于地面是静止的
C.球拍将羽毛球击出,说明力可以改变物体的运动状态
D.羽毛球拍常采用密度大、强度低的碳纤维材料制成
8.【传统文化】(2025齐齐哈尔)图J3-4是唐代的一幅“马球图”。马球是中国古代的一种体育运动,也叫“击鞠”,发明于汉代,兴盛于唐宋。马球比赛时两队对抗,人骑在马上用球杖击球,将球射进对方球门的一队得分。关于马球比赛的情景,下列说法正确的是 (　　)
图J3-4
A.用球杖将球击打出去,能够说明力可以改变物体的运动状态
B.被击出去的球能够在空中继续向前飞行,是因为球受到惯性
C.若正在向前飞行的球所受的外力全部消失,球将静止在空中
D.人骑马静止在地面上,马受到的重力和支持力是一对平衡力
9.(2025南京模拟)如图J3-5所示的小实验,将课本和直尺叠放在水平桌面上,一只手用力压住课本,另一只手抽出直尺。下列说法正确的是 (　　)
图J3-5
A.当手压课本的力增大时,抽出直尺的力将变大
B.手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力
C.书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力
D.当直尺水平向左抽出时,书受到直尺对它的摩擦力方向水平向右
二、填空题
10.(2025绥化)如图J3-6所示,一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4 s,通过的路程为
　　　　cm,从A到B的平均速度为　　　　m/s。
图J3-6
11.(2025宜宾)在体育活动中,斜向上投掷的实心球离开手后由于　　　　(选填“推力”或“惯性”)会继续上升一段距离。在匀速行驶的高铁车厢内,小明在座位上竖直向上抛出一个苹果,苹果　　　　(选填“能”或“不能”)落回小明的手中。
12.(2025福建)如图J3-7所示为探究摩擦力的实验装置。当桶和沙的总质量为0.24 kg时,木块和木板在水平桌面上保持静止,力传感器示数为0.4 N。a、b两段轻绳均与桌面平行。图中滑轮的作用是　　　　　　　　　　　。不计绳重、绳与滑轮间的摩擦,桌面对木板的摩擦力大小为　　　　N。(g取10 N/kg)
图J3-7
三、作图与实验探究题
13.(2025达州)某景区用无人机为各补给点运送生活物资,如图J3-8甲所示。生活物资重力为G、绳子拉力为F拉。请在图乙“O”点画出无人机匀速运送中:
(1)生活物资受到拉力F拉的示意图。
(2)生活物资重力G的示意图。
图J3-8
14.(2025甘肃)如图J3-9所示是登山运动员沿倾斜山脊向上行走的示意图,请在图中画出运动员所受支持力和摩擦力的示意图(可把力的作用点画在重心上)。
图J3-9
15.为测量小车在斜面上运动的平均速度,让小车从斜面上的A点由静止开始下滑,分别记录下小车在A点、B点和C点的位置和时刻如图J3-10所示,则AB段的距离是　　　cm,AC段的平均速度是　　　　m/s。(时间的显示格式为“时:分:秒”)
图J3-10
16.(2024内江)某实验小组的同学在“探究滑动摩擦力大小”的实验中:
图J3-11
(1)如图J3-11甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉着长方体木块在长木板上做　　　　(选填“匀速”或“变速”)直线运动,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力F。
(2)在图甲实验中发现,很难保持木块在(1)中的运动,且弹簧测力计的示数不稳定。于是同学们对实验装置进行了改进,如图乙所示,将弹簧测力计水平固定,通过拉力F'拉动长木板进行实验,测量数据记录如表所示:
实验次数 木块放置情况 弹簧测力计示数/N
1 平放 1.2
2 侧放 1.2
3 竖放 1.2
(3)根据实验数据可以得出:木块所受的滑动摩擦力大小应为　　　　N,滑动摩擦力的大小与接触面的面积　　　　(选填“有关”或“无关”)。图乙与图甲相比,图乙装置的优点之一是弹簧测力计的示数更　　　　(选填“稳定”或“不稳定”)。
17.(2025自贡)航空航天科研团队成功研制出新型铌合金材料。
(1)某校研究小组获得一小块此材料,设计以下探究方案测量其密度:
如图J3-12甲所示,将铌合金材料切割成正方体形状,用刻度尺测出边长是　　　　cm;如图乙所示,用天平称量其质量是　　　　g,根据数据计算出密度是8.6×103 kg/m3。
图J3-12
(2)小敏发现铌合金块形状不规则,怀疑体积测量不准确,于是设计了新方案:
①如图丙所示,在水平放置的电子秤上放一装有适量水的容器,记下此时水的质量。
②如图丁所示,将铌合金块轻放入水中,待水位稳定后,做好标记B,记下此时水和铌合金块的总质量。
③如图戊所示,取出铌合金块,在容器内注入水,直到水位达到　　　　　　处,记下此时水的质量,则铌合金块的体积是　　　　cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3)
④算出铌合金块的密度是　　　 　kg/m3。(保留小数点后一位)
教师详解详析
1.C　
2.A　[解析]游船相对于桥位置改变,则以桥为参照物,游船是运动的,故A正确;
桥相对于河岸位置不变,则以河岸为参照物,桥是静止的,故B错误;
游船相对于树位置改变,则以树为参照物,游船是运动的,故C错误;
河岸相对于游船位置改变,则以游船为参照物,河岸是运动的,故D错误。
3.C　[解析]乙的速度为v乙==2 m/s,甲的速度为v甲==2.5 m/s,
甲的速度比乙的速度大,A、B正确,不符合题意;由图像可知,路程为10 m时,甲用4 s,乙用5 s,甲比乙少了1 s时间,C错误,符合题意;前4 s,甲运动了10 m,乙运动了8 m,故甲比乙多行驶2 m,故D正确,不符合题意。
4.D　[解析]1 kg的铁块与1 kg的棉花一样重,A错误;不同物质的密度一般不同,但也有特殊情况,B错误;航空器材常采用熔点高、密度小的新型材料,C错误;一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温度高、密度小,向上方聚集,D正确。
5.D　[解析]每块花岗岩的体积:V=abc=1 m×0.5 m×0.3 m=0.15 m3,根据ρ=可得,每块花岗岩的质量:m=ρV=2.6×103 kg/m3×0.15 m3=390 kg,卡车一次运送的花岗岩块数为n=≈12,则共需运的次数为n车=≈30,故D符合题意。
6.D　
7.C　[解析]羽毛球离开球拍后,仍然受到重力和空气阻力的作用,故A错误;在空中飞行的羽毛球相对于地面位置不断变化,是运动的,故B错误;球拍击打羽毛球使其运动状态改变,体现了力可以改变物体的运动状态,故C正确;羽毛球拍通常采用密度小、强度高的碳纤维材料制成,故D错误。
8.A　[解析]用球杖将球击打出去,球杖给球的力改变了球的运动状态,能够说明力可以改变物体的运动状态,故A正确;
惯性不是力,不能说受到惯性,被击出去的球能够在空中继续向前飞行,是因为球具有惯性,故B错误;
若正在向前飞行的球所受的外力全部消失,根据牛顿第一定律,球将做匀速直线运动,故C
错误;
人骑马静止在地面上,马受到的重力和支持力大小不相等,不是一对平衡力,故D错误。
9.A　[解析]用手压课本并抽出直尺,直尺跟课本之间有相对滑动,当手压课本的力增大时,滑动摩擦力增大,所以会感受到抽出直尺所用的力也增大,原因是接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大,A正确;手对课本的压力和课本对手的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、没有作用在同一物体上,是一对相互作用力,B错误;因为一只手压在课本上,课本受到的重力小于直尺对书的支持力,不是一对平衡力,C错误;当直尺水平向左抽出时,课本受到直尺对它的摩擦力水平向左,D错误。
10.6.00　0.15
[解析]由图知,刻度尺的分度值为1 mm,物块从A处运动到B处,通过的路程为s=6.00 cm,从A到B的平均速度:v==15 cm/s=0.15 m/s。
11.惯性　能　[解析]实心球离开手后,推力已消失,继续运动是由于物体具有保持原有运动状态的属性,即惯性。
高铁匀速行驶时,车厢内物体与车厢具有相同的水平速度,苹果被竖直抛出后,水平方向的速度与车厢一致,因此苹果能落回小明的手中。
12.改变力的方向　2
[解析]图中滑轮是定滑轮,其作用是改变力的方向。
木块和木板在水平桌面上保持静止,则木块和木板都受力平衡。木块在水平方向受到向左的拉力和向右的摩擦力,向左的拉力大小为0.4 N,则木板对木块向右的摩擦力也为0.4 N,物体间力的作用是相互的,则木块对木板有向左的摩擦力,大小为0.4 N;木板受到向右的拉力与桶和沙的总重力相等,即F=G=mg=0.24 kg×10 N/kg=2.4 N,木板在水平方向受力平衡,受到向右的拉力、桌面对木板向左的摩擦力、木块对木板向左的摩擦力,根据平衡条件可得F=f桌对板+
f木块对板,所以桌面对木板的摩擦力大小为f桌对板=F-f木块对板=2.4 N-0.4 N=2 N。
13.如图所示
14.如图所示
15.40.0　0.2
[解析]AB段的距离sAB=80.0 cm-40.0 cm=40.0 cm;AC段的距离sAC=80.0 cm,通过AC段所使用的时间tAC=15:41:40-15:41:44=4 s,平均速度vAC==20 cm/s=0.2 m/s。　
16.(1)匀速　(3)1.2　无关　稳定
17.(1)2.00　68.8
(2)③标记B　7.8　④8.8×103
[解析](1)由图甲可知刻度尺的分度值为0.1 cm,铌合金块左端与零刻度线对齐,右端与2.00 cm刻度线对齐,则所测边长为L=2.00 cm。
由图乙可知,天平标尺上的分度值为0.2 g,游码对应的刻度为3.8 g,则铌合金块的质量为m=50 g+10 g+5 g+3.8 g=68.8 g。
(2)图戊中,取出铌合金块,在容器内注入水,直到水位达到标记B处,则加入水的质量为m水=307.80 g-300.00 g=7.80 g,
铌合金块浸没在水中,则铌合金块的体积与排开水的体积相等,即V=V排水==
7.8 cm3。铌合金块的密度为ρ合金==8.8 g/cm3=8.8×103 kg/m3。(共34张PPT)
【原创】2026中考物理阶段测试 讲解课件
03　力和运动
2026中考物理大单元复习阶段测试
一、选择题
1.(2024南充改编)以下是对一些常见物理量进行估测的数据,其中符合实际的是 (　　)
A.托起两个鸡蛋的力约为10 N
B.地球的直径约为63.7 km
C.中学生的正常步行速度约为1 m/s
D.某中学生50 m短跑成绩约为3 s
C
2.(2025北京)如图J3-1所示,游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景。下列说法中正确的是 (　　)
A.以桥为参照物,游船是运动的
B.以河岸为参照物,桥是运动的
C.以树为参照物,游船是静止的
D.以游船为参照物,河岸是静止的
图J3-1
A
2.A　[解析]游船相对于桥位置改变,则以桥为参照物,游船是运动的,故A正确;
桥相对于河岸位置不变,则以河岸为参照物,桥是静止的,故B错误;
游船相对于树位置改变,则以树为参照物,游船是运动的,故C错误;
河岸相对于游船位置改变,则以游船为参照物,河岸是运动的,故D错误。
3.(2025苏州模拟)甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到
10 m远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图J3-2所示,下列说法错误的是 (　　)
A.乙的速度大小为2 m/s
B.甲的速度比乙的速度大
C.甲的运动时间比乙少2 s
D.前4 s,甲比乙多行驶2 m
图J3-2
C
4.(2024枣庄)密度与生活联系非常紧密,关于密度的一些说法正确的是(　　)
A.1 kg的铁块比1 kg的棉花重
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温度高、密度小,向房间上方聚集
D
4.D　[解析]1 kg的铁块与1 kg的棉花一样重,A错误;不同物质的密度一般不同,但也有特殊情况,B错误;航空器材常采用熔点高、密度小的新型材料,C错误;一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温度高、密度小,向上方聚集,D正确。
5.(2025扬州一模)建筑工地需要长1.0 m、宽0.5 m、高0.3 m的花岗岩350块,花岗岩的密度为2.6×103 kg/m3,现用一辆载重5 t的卡车去加工厂将其运回,则共需运 (　　)
A.27次 B.28次
C.29次 D.30次
D
6.(2024眉山改编)“五一”假期,小龙和爸爸、妈妈一起到瓦屋山旅游,他们乘坐同一观光缆车,在钢缆的作用下斜向上做匀速直线运动,如图J3-3甲所示。缆车与钢缆接头处固定,其示意图如图乙所示,忽略空气阻力。下列判断正确的是 (　　)
A.缆车的运动状态是变化的
B.缆车相对于小龙是运动的
C.钢缆对缆车的摩擦力与缆车受到的牵
引力是一对相互作用力
D.缆车受到的拉力和重力是一对平衡力
图J3-3
D
7.(2025湖南)在2025年苏迪曼杯比赛中,中国羽毛球队成功实现四连冠。羽毛球比赛中涉及的物理知识正确的是 (　　)
A.羽毛球离开球拍后,不受任何力的作用
B.在空中飞行的羽毛球,相对于地面是静止的
C.球拍将羽毛球击出,说明力可以改变物体的运动状态
D.羽毛球拍常采用密度大、强度低的碳纤维材料制成
C
7.C　[解析]羽毛球离开球拍后,仍然受到重力和空气阻力的作用,故A错误;在空中飞行的羽毛球相对于地面位置不断变化,是运动的,故B错误;球拍击打羽毛球使其运动状态改变,体现了力可以改变物体的运动状态,故C正确;羽毛球拍通常采用密度小、强度高的碳纤维材料制成,故D错误。
8.【传统文化】(2025齐齐哈尔)图J3-4是唐代的一幅“马球图”。马球是中国古代的一种体育运动,也叫“击鞠”,发明于汉代,兴盛于唐宋。马球比赛时两队对抗,人骑在马上用球杖击球,将球射进对方球门的一队得分。关于马球比赛的情景,下列说法正确的是 (　　)
A.用球杖将球击打出去,能够说明力可以改变物体
的运动状态
B.被击出去的球能够在空中继续向前飞行,是因为
球受到惯性
C.若正在向前飞行的球所受的外力全部消失,球将静止在空中
D.人骑马静止在地面上,马受到的重力和支持力是一对平衡力
图J3-4
A
8.A　[解析]用球杖将球击打出去,球杖给球的力改变了球的运动状态,能够说明力可以改变物体的运动状态,故A正确;
惯性不是力,不能说受到惯性,被击出去的球能够在空中继续向前飞行,是因为球具有惯性,故B错误;
若正在向前飞行的球所受的外力全部消失,根据牛顿第一定律,球将做匀速直线运动,故C
错误;
人骑马静止在地面上,马受到的重力和支持力大小不相等,不是一对平衡力,故D错误。
9.(2025南京模拟)如图J3-5所示的小实验,将课本和直尺叠放在水平桌面上,一只手用力压住课本,另一只手抽出直尺。下列说法正确的是(　　)
A.当手压课本的力增大时,抽出直尺的力将变大
B.手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力
C.书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力
D.当直尺水平向左抽出时,书受到直尺对它的摩擦力方向水平向右
图J3-5
A
9.A　[解析]用手压课本并抽出直尺,直尺跟课本之间有相对滑动,当手压课本的力增大时,滑动摩擦力增大,所以会感受到抽出直尺所用的力也增大,原因是接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大,A正确;手对课本的压力和课本对手的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、没有作用在同一物体上,是一对相互作用力,B错误;因为一只手压在课本上,课本受到的重力小于直尺对书的支持力,不是一对平衡力,C错误;当直尺水平向左抽出时,课本受到直尺对它的摩擦力水平向左,D错误。
二、填空题
10.(2025绥化)如图J3-6所示,一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4 s,通过的路程为　　　　cm,从A到B的平均速度为　　　　m/s。
图J3-6
11.(2025宜宾)在体育活动中,斜向上投掷的实心球离开手后由于　　　　(选填“推力”或“惯性”)会继续上升一段距离。在匀速行驶的高铁车厢内,小明在座位上竖直向上抛出一个苹果,苹果　　　　(选填“能”或“不能”)落回小明的手中。
6.00
0.15
惯性
能
11.惯性　能　[解析]实心球离开手后,推力已消失,继续运动是由于物体具有保持原有运动状态的属性,即惯性。
高铁匀速行驶时,车厢内物体与车厢具有相同的水平速度,苹果被竖直抛出后,水平方向的速度与车厢一致,因此苹果能落回小明的手中。
12.(2025福建)如图J3-7所示为探究摩擦力的实验装置。当桶和沙的总质量为0.24 kg时,木块和木板在水平桌面上保持静止,力传感器示数为0.4 N。a、b两段轻绳均与桌面平行。图中滑轮的作用是　　　　　　　。不计绳重、绳与滑轮间的摩擦,桌面对木板的摩擦力大小为　　　　N。(g取10 N/kg)
图J3-7
改变力的方向
2
12.改变力的方向　2
[解析]图中滑轮是定滑轮,其作用是改变力的方向。
木块和木板在水平桌面上保持静止,则木块和木板都受力平衡。木块在水平方向受到向左的拉力和向右的摩擦力,向左的拉力大小为0.4 N,则木板对木块向右的摩擦力也为0.4 N,物体间力的作用是相互的,则木块对木板有向左的摩擦力,大小为0.4 N;木板受到向右的拉力与桶和沙的总重力相等,即F=G=mg=0.24 kg×10 N/kg=2.4 N,木板在水平方向受力平衡,受到向右的拉力、桌面对木板向左的摩擦力、木块对木板向左的摩擦力,根据平衡条件可得F=f桌对板+
f木块对板,所以桌面对木板的摩擦力大小为f桌对板=F-f木块对板=2.4 N-0.4 N=2 N。
三、作图与实验探究题
13.(2025达州)某景区用无人机为各补给点运送生活物资,如图J3-8甲所示。生活物资重力为G、绳子拉力为F拉。请在图乙“O”点画出无人机匀速运送中:
(1)生活物资受到拉力F拉的示意图。
(2)生活物资重力G的示意图。
图J3-8
[答案]如图所示
14.(2025甘肃)如图J3-9所示是登山运动员沿倾斜山脊向上行走的示意图,请在图中画出运动员所受支持力和摩擦力的示意图(可把力的作用点画在重心上)。
图J3-9
[答案]如图所示
15.为测量小车在斜面上运动的平均速度,让小车从斜面上的A点由静止开始下滑,分别记录下小车在A点、B点和C点的位置和时刻如图J3-10所示,则AB段的距离是　　　cm,AC段的平均速度是　　　　m/s。(时间的显示格式为“时:分:秒”)
图J3-10
40.0
0.2
16.(2024内江)某实验小组的同学在“探究滑动摩擦力大小”的实验中:
(1)如图J3-11甲所示,用弹簧测力计沿水平方向拉着长方体木块在长木板上做　　　　(选填“匀速”或“变速”)直线运动,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力F。
图J3-11
匀速
(2)在图甲实验中发现,很难保持木块在(1)中的运动,且弹簧测力计的示数不稳定。于是同学们对实验装置进行了改进,如图乙所示,将弹簧测力计水平固定,通过拉力F'拉动长木板进行实验,测量数据记录如表所示:
实验次数 木块放置情况 弹簧测力计示数/N
1 平放 1.2
2 侧放 1.2
3 竖放 1.2
图J3-11
(3)根据实验数据可以得出:木块所受的滑动摩擦力大小应为　　　　N,滑动摩擦力的大小与接触面的面积　　　　(选填“有关”或“无关”)。图乙与图甲相比,图乙装置的优点之一是弹簧测力计的示数更　　　　(选填“稳定”或“不稳定”)。
1.2
无关
稳定
实验次数 木块放置情况 弹簧测力计示数/N
1 平放 1.2
2 侧放 1.2
3 竖放 1.2
图J3-11
17.(2025自贡)航空航天科研团队成功研制出新型铌合金材料。
(1)某校研究小组获得一小块此材料,设计以下探究方案测量其密度:
如图J3-12甲所示,将铌合金材料切割成正方体形状,用刻度尺测出边长是
　　　　cm;如图乙所示,用天平称量其质量是　　　　g,根据数据计算出密度是8.6×103 kg/m3。
图J3-12
2.00
68.8
(2)小敏发现铌合金块形状不规则,怀疑体积测量不准确,于是设计了新方案:
①如图丙所示,在水平放置的
电子秤上放一装有适量水的
容器,记下此时水的质量。
②如图丁所示,将铌合金块轻
放入水中,待水位稳定后,做好标记B,记下此时水和铌合金块的总质量。
③如图戊所示,取出铌合金块,在容器内注入水,直到水位达到　　　　 处,记下此时水的质量,则铌合金块的体积是　　　　cm3。(ρ水=1.0×103 kg/m3)
④算出铌合金块的密度是　　　 　kg/m3。(保留小数点后一位)
图J3-12
标记B
7.8
8.8×103
(2)③标记B　7.8　④8.8×103
[解析](1)由图甲可知刻度尺的分度值为0.1 cm,铌合金块左端与零刻度线对齐,右端与2.00 cm刻度线对齐,则所测边长为L=2.00 cm。
由图乙可知,天平标尺上的分度值为0.2 g,游码对应的刻度为3.8 g,则铌合金块的质量为m=50 g+10 g+5 g+3.8 g=68.8 g。
Thanks!
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