资源简介 常德市第五中学 2026 年上学期期中考试试卷八年级 生物(问卷)第Ⅰ卷(选择题,共 50 分)一、单选题(每小题 2 分,每题只有一个符合要求的选项,答案填涂在答题卡上)1.食物的消化分为物理性消化和化学性消化。食物在消化液中消化酶的作用下逐步分解的过程属于化学性消化。下列属于化学性消化的是( )A.口腔内牙齿咀嚼馒头 B.胃肠蠕动使食物混合C.小肠内胰液消化瘦肉片 9.肝脏分泌的胆汁消化脂肪2.消化腺能分泌消化液消化食物,以下属于人体消化腺的一组是( )A.唾液腺、肝脏、胰腺 d.唾液腺、垂体、牛状腺C.肝脏、汗腺、甲状腺 D.胰腺、垂体、性腺3.小明在野外游玩时不小心手臂受伤,伤口出血,血色暗红、血流速度慢,他止血的正确方法应是( )A.在伤口近心端压迫止血 B.在伤口处压迫止血C.在伤口远心端压迫止血 D.让血液自然凝固4.下列各选项中四个术语分别表示如图中的甲、乙、丙、丁,其中表述正确的的是( )A.激素、甲状腺激素、胰岛素、抗生素B 血浆、红细胞、白细胞、血细胞C.运动系统、骨、关节、肌肉D.染色体、蛋白质、DNA、基因5.学习了血液循环后,小轩根据心脏与血管的关系构建了如图所示的模型,图中①②③表示血管。若该模型表示体循环,则( )A.血液从右心室出发B. ①表示的是肺动脉C.②表示的是肺静脉D.③内流的是静脉血6.人在溺水时,首先受到阻碍的呼吸过程是( )A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液间的气体交换C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞间的气体交换7.“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部显影呈白色。如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图(a、b代表气体)。下列说法错误的是( )A.外界气体进入肺泡时,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态B. a 代表氧气,b 代表二氧化碳C.“白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换D. a 从肺泡进入血液,与血红蛋白结合,至少穿过 4 层细胞膜8.某同学制作了模拟人体尿液形成的模型并进行了以下操作:①打开小孔使甲瓶中的部分物质落入乙瓶:②捡出乙瓶中全部的红豆、不部分的大米和部分绿豆,乙瓶中剩余物所构成了混合物 c。下列分析不合理的是( )A.红豆模拟葡萄糖B.操作①和②分别模拟了肾的滤过作用和重吸收作用C.混合物 c 模拟尿液D.若要模拟蛋白尿的形成,可在操作②中只捡出部分红豆9.兖阳人文景观丰富,自然风光秀丽,其辖区内分布着许多大大小小的水库和河流,它们起着蓄洪抗早、净化水质的作用,与其功能相似的人体器官是( )A.脑 B.肾 C.肺 D.胃10.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成 个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是( )A.“我”指的是精子B.“我的搭档”是指受精卵C. “狭窄的管道”指的是母体的输卵管D.“宽敞的房子”指的是母体的子宫11.如图是人体某反射的反射弧结构示意图,①-⑤代表相应的结构。下列有关叙述错误的是( )A. ①和②分别代表效应器和感受器B.③和④都有传导神经冲动的作用C.若④受损,刺激①,人体会产生感觉但②不会有反应D.此图可代表人体缩手反射的反射弧,其中⑤位于脊髓12..受伤的哺乳动物常用舌舔伤口来加快愈合。其中唾液所具有的杀菌物质和免疫功能分别是( )A.唾液淀粉酶 非特异性免疫 B.唾液淀粉酶 特异性免疫C.溶菌酶 非特异性免疫 D.溶菌酶 特异性免疫13.破伤风是由破伤风杆菌引起的一种急性传染病,不及时治疗会危及生命。没有经百白破疫苗全程强预防接种的人,被生锈的铁钉扎伤后容易感染破伤风。医学上对破伤风的预防或治疗的有效措施是注射破伤风抗毒素(一种动物血清蛋白),从人体免疫角度分析,注射的物质及采取的措施分别是( )A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感人群C.抗体、控制传染源 D.抗体、保护易感人群14.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中自正确表示这种变化的是( )15.在学习用药与急救之后,小秦将家庭小药箱进行检查并处理,下列做法王确的是 ( )①检查完毕后,将药箱放在避光、干燥、阴凉处②最近气温过高,在药箱中放了一盒蓊香正气水③为了节约空间,将药品的包装盒和说明书全部消理丢弃④将生产日期为 20210618 (有效期 2年)的布洛芬缓释胶囊更换掉A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④16.一般开花植物进行有性生殖时,需经下列步骤:①精子和卵细胞结合:②长出花粉管:③长出新个体:④花粉传到雌蕊;⑤胚珠形成种子。它们的先后顺序是 ( )A. ④→①→②→⑤→③ b. ③→④→①→⑤→②C. ④→②→①→⑤→③ D. ④→②→⑤→①→③17.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是( )A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起18.下列有关生物的生殖方式,对应错误的一项是( )A.水螅——出芽生殖 B.马铃薯——出芽生殖C.细菌——分裂生殖 D.草履虫——分裂生殖19.自然界中的生物都要通过生殖和发育进行种族繁衍。下列叙述正确的是( )A.图 1 所示生物的生殖和幼体发育过程均在水中进行B.图 2 所示生殖方式产生的个体,具有双亲的遗传性状C.图 3 中胎儿通过 3 胚盘、2脐带与母体进行物质交换D.图 4 鸟卵结构中,为卵发育提供营养的主要结构是 3卵白20.血友病是一种 X 染色体上随性基因控制的遗传病。现有一对表现型均正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者,那么该对夫妇生一个患血友病的女儿的概率为( )A. 0 B. 14 C. 12 D. 121.亲代的许多性状能在子代身上体现,土要原因是( )A.亲代把性状传递给子代 B.亲代把控制性状的基因传递给子代C.子代与亲代生活在一起,长相就会相像 D.亲代把细胞核中所有基因传递给子代22.一对有酒窝的夫妇怀有二胎,已知一胎是一个无酒窝男孩,叙述错误的是( )A.有酒窝和无酒窝是一对相对性状B.无酒窝由隐性基因控制,二胎是无酒窝的概率是 25%C.生男生女概率相等,胎是男孩,于是 胎是女孩D.两个孩子体细胞的染色体均一半来自父方,一半来自母方23.下列疾病属于遗传病的是( )A.缺乏维生素 C 引起的坏血病 B.染色体数目异常引起的唐氏综合征C.胰岛素分泌异常引起的糖尿病 D.由流感病毒引起的流感24.下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是( )A.米勒的实验说明原始地球上能形成构成生物体的有机物B.生物在进化过程中形成各自适应环境的形态结构和生活习性C.生物要生存下去,就得为获取足够食物、空间等进行生存斗争D.在进化过程中生物趋向产生有利变异,并通过迪传速代积累25.袁隆平培育的超级杂交稻最高产量达每亩 1139 千克,为世界粮食生产做出了突出贡献。下列关于超级杂交稻的叙述中,正确的是( )A.培育过程存在对杂交后代的不断选择 B.杂交稻的高产属于不通传变异C.杂交稻基因的改变是经人工诱导发生的 D.杂交育种属于无性生殖第 II 卷(非选择题)二、非选择题(本题包括 6 小题,共 50 分)26.蛋白质是人体必需的营养物质,人体中的各种蛋白质承担着重要的生理功能。图一是人体消化系统的部分组成示意图,图二是人体心脏结构示意图。结合图示回答相关问题:(每空 1 分,共 8 分)(1)豆类、奶类等食物含有丰富的蛋白质,蛋白质在图一中结构② 里被初步消化,在结构(填序号)里最终分解为可被吸收的氨基酸。(2)胰岛素是蛋白质。图一中结构 (填序号)中的胰岛可以分泌胰岛素。(3)血红蛋白是蛋白质。进入血液中的氧气由富含血红蛋白的 (填血细胞名称)运输。血液由肺静脉流入图二中结构⑥ ,经左心室。通过结构⑤ 流出心脏。血液流经组织细胞间的毛细血管后,变成含氧少、颜色暗红的 血。(4)抗体是蛋白质。通过接种麻疹疫苗可以使人体产生相应的抗体,获得对疾疹疾病的免疫力,这种免疫类型是(填“特异性”或“非特异性”)免疫。27.模型构建是学习生物学的方法之一,它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是某同学利用气球等材料制作的几种生物模型。请回答下列问题。(每空 1分,共 6分)(1)图 1 可以用来模拟鸟的呼吸,那么图中的小气球相当于 :大气球表面缠绕着红蓝细线,说明大气球模拟的器官能够进行 。(2)图 2 是植物气孔模型,图中气球相当于 :当气孔张开时,植物的蒸腾作用(填“增强”或“减弱”),能够提高大气湿度,增加降雨,促进生物圈的水循环。(3)图 3 可以用来模拟人的呼吸运动,此时图中模拟的是 过程,气球相当于 (填名称)。28.请阅读以下材料,回答相关问题。(每空 2 分,共 12 分)材料一 肺结核是多年来严重危害公众健康的慢性传染病,肺结核的主要症状是咳嗽、咳痰,还会伴有痰中带血、低烧、胸痛、呼吸困难等症状。结核病背后的元凶是结核分枝杆菌、结核病人咳嗽、打喷嚏时产生的大量飞沫核,被健康人吸入后,结核分枝杆菌大部分会被人体免疫系统杀死,但有一部分能逃避免疫系统的“追杀”,在体内存活。健康人群要主动做好防护:①在结核病传播的高风险环境中,如去医院就诊、接触疑似结核病患者时,主动佩戴口罩;②了解结核病防治关键知识点,学会进行结核病的自我筛查;③劳逸结合;④适量运动;⑤保证营养;⑥不随地吐痰;⑦室内经常开窗换气。材料二 2023 年 5 月 18 日,对小艾(化名)来说无疑是重生的一天,她紧紧握着医护人员的手激动地说:“感谢全体医护团队给了我第二次生命。”接下来,她将继续做好结核病的门诊随访。据悉,小艾曾被确诊为危重孕产妇,一度生命垂危,经上海市公共卫生临床中心呼吸与重症医学科、结核科、妇产科、结核病研究中心等多学科近 3 个月的精心救治终于康复,期间经历了 43 天 ECMO 上机。ECMO 又叫人工肺,如图是人工肺的工作原理示意图(1)传染病的特点是 。按照感染病原体的种类,结核病属于 传染病.(2)文中画横线部分,属于切断传播途径的措施是 (用文中序号表示)。(3)由于人工肺各种管路直接与血液循环系统相连,细菌可能通过管路进入血液引发感染,导致患者血液数量明显增加,这种免疫类型属于 。(4)我国新生儿注射的第一针疫苗是卡介苗,可以让新生儿获得针对结核分枝杆菌的免疫能力。从免疫学角产管,卡介苗属于 。29.生物通过多种生殖方式延续后代。图甲①~③表示草履虫的结构,乙为芦荟、鸡和马的生殖发育模式图,④、⑤表示生殖方式。结合图示回答问题。(每空 1 分,共 6 分)(1)图甲表示草履虫的 生殖,此过程职选发生变化的结构是 (填序号).种植芦荟时,一株植株常会变成一丛,这时可以把它们分成很多株、这种繁殖方式用,引乙中的序号 表示。(2)从商场买回家的鸡蛋一般不能孵出小鸡,原因是 4 有 C 过程,C 是指(4`马与人的性别决定方式相同,体细胞中有 32 对染色体。若受.为孕发育成:水吗.则生殖细胞 B 的染色体组成是,朵色体由 和蛋白质组成。30.在牙科、内科等相关治疗过程中,播放音乐可以缓解疼痛。科研人员以小鼠为实验对象,开展相关研究,寻找声音缓解疼痛的机制。(每空 2 分,共 12 分)(1)选生长状况相似的小鼠若干,所有小鼠的后爪都注射某种试剂,使其发炎并产生疼痛。然后将小鼠 分为甲、乙和丙三组。(2)如图 1所示,每只小鼠均置于金属网上的透明塑料盒中,按以下步骤进行实验。步骤 1:使用纤维丝刺激小鼠后爪,当其表现出缩爪时,记录此时纤维丝强度。如小鼠无明显的疼痛响应,逐渐增加纤维丝强度,直至出现缩瓜:步骤Ⅱ:甲、乙两组播放声音强度不同的古典音乐,丙组为环境噪音。步骤Ⅲ:持续播放音乐 20 分钟,期间每隔 10 分钟重复步骤Ⅰ,音乐停止后继续以上测试,实验结果如图 2 所示。①当声波传到小民内耳,刺激 中的听觉感受器,生神经冲动,并通过神经传递到的听觉中枢,从而产生听觉。②本实验中再组起到 作用。③本实验的观察指标为 。④小鼠缩后爪时使用纤维丝强度起大,说明声音的镇痛效果越 填“强”或“弱”)。⑤分析实验结果可知,播放 分贝的音乐可以产生较好的镇痛效果。31.一种新上市的杀虫剂在使用初期,对某种害虫杀灭效果显著,但随着这种杀虫剂的使用次数增加,该种害虫的抗药性逐渐增强,数量也逐渐增多。如图为使用两种杀虫剂(Ⅰ、Ⅱ)时,蟑螂数量的变化曲线。请据图回答问题。(每空 1 分,共 6 分)(1)a-b 段、c-d 段蟑螂数量下降,说明选择在自然界普遍存在,且杀虫剂对蟑螂的选择是(填“定向的”或“不定向的”)。(2)b、d 点不为 0 是因为蟑螂在繁殖的过程中,普遍存在 (填“定向的”或“不定向的”)变异现象。群体中抗药性和不抗药性的个体通过激烈的 ,少数抗药性强的(填“有利”或“不利”)变异个体得以生存。(3)b-c 段、d-e 段上升是因为具有抗药性的蟑螟能 环境而不断繁殖的结果。(4)上述现象符合达尔文的 学说。常德市五中2026年上学期期中生物试卷(八年级)参考答案一、单选题(每题2分)1-5CACCD 6-10ADDBB 11-15ACDCC 16-20CDBAA 21-25BCBDA二、非选择题(本题包括6小题,共50分)26.(每空1分,共8分)(1)胃:④(2)④(3)红细胞;左心房;主动脉;静脉(4)特异性27.(每空1分,共6分)(1)气囊:气体交换(2)保卫细胞:增强(3)吸气;肺28.(每空2分,共12分)(1)传染性和流行性:细菌性(2)①⑥⑦(3)白细胞:非特异性免疫(4)抗原29.(每空1分,共6分)(1)分裂:②:⑤(2)受精(3)31条+X;DNA30.(每空2分,共12分)(1)随机(2)①耳蜗:大脑皮层②对照③诱发缩爪反应的纤维丝强度④强⑤6031.(每空1分,共6分)(1)定向的(2)不定向的:生存斗争:有利(3)适应(4)自然选择 展开更多...... 收起↑ 资源列表 常德市五中2026年上学期期中生物试卷(八年级)参考答案.pdf 湖南常德市第五中学2026年上学期期中考试试卷 八年级 生物(问卷).pdf