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（培优篇）2025-2026学年下学期小学数学西师大版一年级新教材期中练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．在100以内的数中，比75大，比84小的数有（ ）个。
A．8 B．9 C．10
2．如图，七巧板中的5号正方形，可以用（ ）拼成。
A．1号和2号 B．4号和6号 C．3号和4号
3．亮亮有一个正方体纸盒（如图），亮亮在它的顶端画了一个三角形，在底端画了一个圆，下面图（ ）可能是这个正方体的展开图。
A． B．
C． D．
二、填空题
4．在算式68－60＝8中，被减数是( )，差是( )。
5．计算13－8＝？时，可以先算( )，再算( )。
6．在空格里填上适当的数。
2 9 4
7 5 ( )
6 ( ) 8
7．△＋〇＝17，△－〇＝5，那么△＝________。
8．把1，2，3，4，5，6，7，8，9九个数字填在下图的圆里，使每个正方形4个角上的数的和都等于20。
三、判断题
9．65是两位数，5在个位上，表示5个一。( )
10．个位是3，十位是8，这个数是38。( )
11．比19大的数只有20。( )
12．66的十位和个位上都是6，表示的意义也一样。( )
13．七十三写作703。( )
四、计算题
14．我是口算小达人。
100－10＝ 8＋（ ）＝14 12－7＋4＝ 15－6＝ 14－8＝
50＋10＝ （ ）＋5＝13 13－8－5＝ 17－8＝ 50＋3＝
98－8＝ 8＋（ ）＝15
15．计算。

五、改错题
16．大树医生。（对的画“√”，错的画“×”并改正。）
（ ）改正： （ ）改正：
六、解答题
17．食育课上，每小组要包16个粽子。
（1）二组包了多少个粽子？
（2）再提出一个数学问题，并解答。
18．一辆公共汽车上原来有23人，到胜利站下去12人，车上现在有多少人？
（人）
19．三名老师带领48个学生一起出去游玩，每人分1瓶矿泉水，50瓶够吗？
20．学校秋季运动会就要开始了，小丽和小静打算为全班每位同学准备一面小红旗。小丽准备了26面小红旗，小静比小丽多准备了8面，小静准备了多少面？她们班共有55人，她俩准备的小红旗够用吗？
21．
（1）买一辆玩具汽车和一架玩具飞机，一共要花多少钱？
（2）买8部玩具电话，准备50元钱够吗？
（3）买6架玩具飞机和一个玩具熊，一共需要多少钱？
《（培优篇）2025-2026学年下学期小学数学西师大版一年级新教材期中练习卷》参考答案
题号 1 2 3
答案 A B B
1．A
【分析】从75到84由小到大排序为：75＜76＜77＜78＜79＜80＜81＜82＜83＜84。
【详解】100以内的数中，比75大，比84小的数有76、77、78、79、80、81、82、83，共有8个。
2．B
【分析】5号图是正方形，所以观察图形可得4号板和6号板是两个全等的小等腰直角三角形，可拼成的图形有5号图正方形，据此解答即可。
【详解】如图，七巧板中的5号正方形，可以用4号和6号拼成。
故答案为：B
3．B
【分析】相对的两个小正方形（中间隔着一个小正方形）是正方体的两个对面，“z”字两端处的小正方形是正方体的对面。
【详解】A．两个面是相邻面，不是相对面，不符合题意；
B．两个面中间隔着一个小正方形，是相对面，符合题意；
C．两个面是相邻面，不是相对面，不符合题意；
D．两个面是相邻面，不是相对面，不符合题意；
故答案为：B
【点睛】在正方体展开图中，相对的两个小正方形（中间隔着一个小正方形）是正方体的两个对面，“z”字两端处的小正方形是正方体的对面。
4． 68 8
【分析】根据“被减数－减数＝差”来解决此题。
【详解】由题意分析得：
在算式68－60＝8中，被减数是68，差是8。
5． 10－8＝2 2＋3＝5
【分析】计算13－8时，可以用破十法，把13分成10和3，先计算出10减8的结果，再用这个结果和3相加；
也可以用平十法，把8分成3和5，先计算出13减3的结果，再用这个结果减5。
【详解】计算13－8＝？时，可以先算10－8＝2，再算2＋3＝5。或可以先算13－3＝10，再算10－5＝5。
6． 3
1
【分析】每一行中3个数的和是15，每一列中3个数的和也是15，据此回答即可。
【详解】从下往上数，第二行中3个数的和是15；
15－7－5
＝8－5
＝3
从下往上数，第一行中3个数的和是15；
15－8－6
＝7－6
＝1
【点睛】本题主要考查数字排列的规律和20以内的连减，熟练掌握即可。
7．11
【分析】根据题意，两个数的和是17，两个数的差是5，也就是△比○大5，由此写出和是17的算式（第一个加数要大于第二个加数），再计算出它们的差即可解答。
【详解】17＋0＝17；17－0＝17，不符合题意；
16＋1＝17；16－1＝15，不符合题意；
15＋2＝17；15－2＝13，不符合题意；
14＋3＝17；14－3＝11，不符合题意；
13＋4＝17；13－4＝9，不符合题意；
12＋5＝17；12－5＝7，不符合题意；
11＋6＝17；11－6＝5，符合题意；
10＋7＝17；10－7＝3，不符合题意；
9＋8＝17；9－8＝1，不符合题意；
则△＋〇＝17，△－〇＝5，那么△＝11。
【点睛】本题的关键点是要明确两个算式的关系，即两个相差5的数，相加的和是17，进而通过算式解答。
8．见详解
【分析】先找中间数：1到9的中间数是5，先把它放在最中心的圆圈里最方便凑数，让每个小正方形都包含中心的5，剩下三个角的数字加起来需要等于20－5＝15，然后再把剩下的数字两两配对，让它们的和是10（比如 1 和 9，2 和 8），再加上5就能凑出15，组合起来就等于20。
【详解】根据分析可得：
中心：把5填在最中心位置。
边：把 2、4、6、8 这几个数填在每条边的中间位置。
角：把 1、3、7、9 这几个数填在四个角的位置，让每个小正方形的四个角加起来等于20。
填图方法如下：
【点睛】这道题主要考查数字组合能力、凑整十数的技巧，先确定中心数5，再用“凑十法”配对数字，遇到这类填数题，可以先找中间数，再把剩下的数配对凑目标和，多试几次就能成功。
9．
√
【分析】本题考查数位的认识。65是一个两位数，由十位和个位组成；个位上的数字是5，表示5个一。该陈述符合数位的定义，因此正确。
【详解】65是两位数，个位上的5表示5个一，说法正确。
故答案为：√
10．×
【分析】根据题意，从右边起，第一位是个位，第二位是十位……，两位数的写法，从最高位写起，十位上是几就写几，个位上是几就写几，最高位不能是0，根据数的组成，十位上是几表示几个十，个位上是几表示几个一，据此解答。
【详解】根据分析：个位是3，十位是8，这个数是83。原题说法错误。
故答案为：×
11．×
【分析】比19大的数有20，21，22，……，有很多，据此得出结论即可。
【详解】根据分析知，比19大的数有无数个，原题结论错误。
故答案为：×
12．×
【分析】两位数右边的数位是个位，个位上是几表示几个一，左边的数位是十位，十位上是几表示几个十，据此得出结论即可。
【详解】66个位上的6表示6个一，十位上是6表示6个十，原题结论错误。
故答案为：×
13．×
【分析】七十三是由7个十和3个一组成的两位数，应写作“73”。题目中写成“703”是三位数，表示七百零三，因此错误。
注意：两位数的十位不能为0，所以中间的0会导致数值变为三位数，与实际数值不符。
【详解】七十三写作703，错误。
故答案为：×
14．90；6；9；9；6
60；8；0；9；53
90；7
【解析】略
15．95；34；56；20
【分析】加法：相同数位对齐，计算从个位算起，满十，则向前一位进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
【详解】


16．×；88；×；40
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
第1题错在个位应是6和2相加，而不是相减；
第2题错在个位相减的结果为0，应写在差的个位上。
【详解】
×；改正： ×；改正：
17．（1）7个；
（2）一组和二组已经包了多少个粽子？（答案不唯一）
9＋7＝16（个）；16个
【分析】（1）根据减法的意义，每个小组要包粽子的数量－二组还要包的数量＝二组已经包了的数量；
（2）提出的问题符合题意即可，可提出一组和二组已经包了多少个粽子？用加法计算。
【详解】（1）16－9＝7（个）
答：二组包了7个粽子。
（2）一组和二组已经包了多少个粽子？（答案不唯一）
9＋7＝16（个）
答：一组和二组已经包了16个粽子。
18．23－12＝11；11人
【分析】用公共汽车上原来有的人数减去到胜利站下去的人数，即可求出车上现在有多少人。
【详解】23－12＝11（人）
答：车上现在有11人。
19．不够
【分析】根据题意，先用加法计算出老师和学生一共有多少人，再和矿泉水的数量比较大小。人数大于矿泉水的数量不够，小于或等于够。
【详解】3＋48＝51（人）
51＞50
答：50瓶不够。
20．够
【分析】根据加法的意义，用小丽准备红旗的数量加上8求出小静准备红旗的数量，再用小丽准备红旗的数量加上小静准备红旗的数量求出两人准备红旗的总数量，一共55人，也就是需要55面红旗，将求出的准备红旗的总数量与55比较即可。
【详解】26＋8＝34（面）
26＋34＝60（面）
60＞55，所以够用。
答：她俩准备的小红旗够用。
21．（1）14元
（2）不够
（3）72元
【分析】（1）求一共要花多少钱，根据加法的意义，用玩具汽车的价格＋玩具飞机的价格，计算即可；
（2）8部玩具电话即8个7的和，用乘法计算，再和50元比较大小。大于50元不够，小于或等于50元够；
（3）6架玩具飞机的价格即6个8的和，用乘法计算，再加上玩具熊的价格，就是一共需要的钱数。
【详解】（1）6＋8＝14（元）
答：一共要花14元钱。
（2）8×7＝56（元）
56＞50
答：准备50元钱不够。
（3）8×6＋24
＝48＋24
＝72（元）
答：一共需要72元钱。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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