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2025-2026学年四年级下册数学单元核心素养押题提升卷（人教版）
第4单元 小数的意义和性质
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题
1．把10.010化简后是（ ）。
A．10.10 B．1.01 C．1.010 D．10.01
2．10.95精确到十分位是（ ）。
A．10.1 B．10.0 C．10.9 D．11.0
3．把7元5分改写成以元为单位的数是（ ）。
A．7.005元 B．7.05元 C．7.5元
4．大于9.7而小于9.8的小数有（ ）个。
A．1 B．10 C．无数 D．9
5．如图，大长方形表示“1”，涂色部分用小数表示是（ ）。
A．0.1 B．0.15 C．0.2 D．0.3
6．把（ ）小数点先向左移动一位，再向右移动两位结果是56.7。
A．0.567 B．5.67 C．567
7．把5.43的小数点左移一位后，这个数（ ）。
A．扩大到原来的10倍 B．缩小到原来的
C．大小不变 D．扩大到原来的100倍
8．100g汕尾马鲛鱼含蛋白质21.2g，1g马鲛鱼约含蛋白质（ ）g。
A．212 B．21.2 C．2.12 D．0.212
9．小数3.07中的“7”表示（ ）。
A．7个一 B．7个十分之一 C．7个百分之一 D．7个千分之一
10．一个两位小数保留一位小数约等于1.5，如：1.45…，这个两位小数最大取值范围是（ ）。
A．
B．
C．
二、填空题
11．2025年隆回县稻米总产量约为533500吨，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是_____万，保留一位小数是_____万。
12．在括号里填上合适的数。
530厘米＝( )米 ( )公顷＝700平方米 6.05吨＝( )吨( )千克
13．纯血马被公认为世界上长距离奔跑速度最快的马，它的最高速度可达70.76千米/时，横线上这个小数读作_____，它的计数单位是_____，它包含____个这样的计数单位，小数部分的“7”表示_____个____。
14．每个数的大小都是( )的累加，而0.09则是9个( )的累加。
15．把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
1054000000人次＝( )亿人次
1046000000千米≈( )亿千米（保留一位小数）
16．把一个数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个数是原数的( )。
17．一个数有3个百、6个一、和5个百分之一组成，这个数写作( )，读作( )。
18．把7.05扩大到它的100倍，小数点向( )移动( )位。
19．手工课上三名同学测量铅笔的长度如上图所示，□里应填______。
20．在框里写出箭头所指的小数。
21．现在天安门城楼上的中华人民共和国新国徽，经过精准测量后，高度确定为2.67米，宽度确定为二点四八米。
(1)2.67读作____________，它的整数部分是______，小数部分的7表示______。
(2)二点四八写作______，它是由______个一、______个十分之一和______个百分之一组成的。
22．由5个十、2个十分之一、6个千分之一组成的数是( )，这个数精确到百分位是( )。
23．把2.036扩大到它的1000倍是( )，把65.3缩小到原来的是( )。
24．一个小数由8个一、5个十分之一和2个千分之一组成，这个数写作( )，读作( )，它的计数单位是( )。
25．四名同学100m跑的成绩（各不相同）如下表：
选手 小明 小华 小颖 小李
成绩/秒 15.85 15.□5 16.13 16.□0
如果小李是第四名，那么第三名是( )。如果小明是冠军，那么小华跑了( )秒。
三、判断题
26．大于0.1且小于0.7的一位小数只有5个。( )
27．9086600改写成用“万”作单位并保留一位小数约是908.6万。( )
28．4.5和4.500的大小相等，计数单位也相同。( )
29．由7个一、5个十分之一和8个千分之一组成的数是7.508。( )
30．大于7.65而小于7.68的两位小数有无数个。( )
四、计算题
31．化简。
3.9000＝ 4.00250＝ 3.00400＝ 40.0＝
32．不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
5.4 90.08 16
五、作图题
33．先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。
0.2 3.4 1.9 2.3 0.6 4.3
0.6（ ）0.2 2.3（ ）1.9 3.4（ ）4.3
34．涂色表示下面各小数。
六、解答题
35．某城市的公园进行绿化升级，新种植的草坪植被具有杀菌功能。已知10平方米的草坪植被每天能产生0.054千克杀菌素，那么100平方米的草坪植被每天能产生多少千克杀菌素？1平方千米呢？
36．草莓酸甜可口且维生素C含量较高，每100克新鲜草莓含58.8毫克维生素C，是补充维生素C的优质水果之一。1克草莓含多少毫克维生素C？
37．节能减排、低碳环保是生态文明建设的重要组成部分，我国倡导衣、食、住、行等都践行低碳生活。据统计：每节约10千克粮食，可节约3.6千克标准煤，照这样计算，节约1吨粮食可以节约多少吨标准煤？
38．蓝莓中富含花青素，具有活化视网膜的功效，可以强化视力，被称为“护眼水果”。从10千克蓝莓中可以提取15.8克花青素。制药厂采购了1吨蓝莓，可以提取多少克花青素？
39．李阿姨用花生榨油。如果用100千克花生可以榨出85千克花生油，平均每千克花生可以出多少千克花生油？1吨花生可以出多少千克花生油？
40．科学家研究发现，100平方米森林每天可以吸收二氧化碳9.5千克，释放氧气7.3千克。那么1公顷森林每天可以吸收多少千克二氧化碳？释放多少千克氧气？
41．蓝莓富含花青素，具有活化视网膜的功效。已知每100克蓝莓果实中花青素含量达0.163克，照这样计算，用100千克蓝莓可以提取多少千克花青素？
42．沿海盐场用传统工艺日晒制盐，根据长期观测记录：每100千克海水，大约可以晒出1.85千克食盐。
(1)照这样计算，平均每千克海水可以晒出食盐多少千克？
(2)如果一次引入100吨这样的海水，一共可以晒出食盐多少千克？
43．蓝莓中富含花青素，具有活化视网膜的功效，可以强化视力，被称为“护眼水果”。从10kg蓝莓中可以提取15.8g花青素。照这样计算，从100kg蓝莓中可以提取多少克花青素？
44．海蛎煎是福建地区的一道传统美食，主要用料有海蛎、番薯粉、鸡蛋等。一家小吃店每制作10份海蛎煎需要海蛎1.8千克，每份海蛎煎售价是15元。
(1)这家小吃店早晨准备了20千克海蛎，够制作100份海蛎煎吗？
(2)这家小吃店周六卖海蛎煎的销售额是1800元，周日上午卖出了58份，下午卖出了32份。周日的销售额与周六相差多少元？（请列综合算式解答）
45．叔叔有块1.2公顷的坡地，在这块地里种植果树，有两种方案。请你任意选择一种方案并求出花费的钱数。
方案一：种苹果树 方案二：种桃树
株距4米，行距5米。 当年结果的树苗：16元/株 株距4米，行距3米。 当年结果的树苗：11元/株
46．专家建议每人每天对部分食物的摄入量情况如下表。
种类 水果类 蔬菜类 盐 大豆及坚果类 奶及奶制品
每人每天摄入量/g 200~350 300~500 不超过5 25~35 300~500
（1）每人在2024全年摄入的食盐不能超过多少克？合多少千克？
（2）小宇一家三口7月份至少需要吃水果多少千克？
47．小林带了40元准备给四（2）班绿化角买三盆多肉植物。
（1）这四盆多肉植物中，最贵的比最便宜的多多少钱？
（2）请你帮小林设计一种购买方案，并计算出需要多少钱。
48．为迎接本届牡丹文化节，洛阳开发了许多文创产品。一家文创店推出了旅游纪念品优惠活动：牡丹旋转冰箱贴每个24.5元，买五送一。一名游客买了12个，一共花了多少钱？
49．节能减排低碳环保是生态文明建设的重要组成部分，我国倡导衣、食、住、行等都践行低碳生活。每节约0.5千克粮食（以水稻为例），可节约0.18千克标准煤，相应减排0.47千克二氧化碳。10千克废纸可以制造出8.5千克的再生纸。
（1）照这样计算，某市10万居民如果平均每人每天节约0.5千克粮食，那么一天一共可以减排多少千克二氧化碳？
（2）照这样计算，如果回收1吨废纸，那么可以制造出多少千克再生纸？
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参考答案与试题解析
1．D
【分析】根据小数的性质：小数末尾的0增加或去掉，小数的大小不变，据此选择即可。
【解析】10.010＝10.01
把10.010化简后是10.01。
2．D
【分析】精确到十分位，就是保留小数点后一位，需要看百分位的数字用四舍五入法取舍：10.95的百分位是5，满足进1条件；向十分位进1后，十分位的9加1得10，需要继续向个位进1，同时保留十分位的0，最终结果是11.0。
【解析】10.95精确到十分位是11.0。
3．B
【分析】1元＝100分，将7元5分改写成以元为单位的数，则将7写在整数部分表示7元，将5分的小数点向左移动两位即可换算成元为单位，据此选择即可。
【解析】7元5分＝7.05元
改写成以元为单位的数是7.05元。
4．C
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较。
【解析】根据题意可知，大于9.7而小于9.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数……，即大于9.7而小于9.8的小数有无数个。
5．D
【分析】大长方形表示“1”，平均分成10份，每一份是0.1。涂色部分占其中的3份，所以涂色部分用小数表示是0.3。
【解析】根据分析可知，涂色部分用小数表示是0.3。
6．B
【分析】根据小数点移动引起数值变化的规律，先将小数点向左移动一位，相当于原数除以10，再向右移动两位，相当于乘100；那么运用倒推的方法将56.7先除以100即小数点左移两位，再乘10即小数点右移一位，即可得到原数。
【解析】 根据分析可得：
56.7÷100×10
＝0.567×10
＝5.67
所以这个数原来是5.67。
7．B
【分析】小数点的移动引起小数的大小变化的规律：
小数点向右移一位，相当于把原来的数乘10，小数就扩大到原数的10倍；
小数点向右移二位，相当于把原来的数乘100，小数就扩大到原数的100倍；
小数点向右移三位，相当于把原来的数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍；
……
小数点向左移一位，相当于把原来的数除以10，小数就缩小到原数的；
小数点向左移二位，相当于把原来的数除以100，小数就缩小到原数的；
小数点向左移三位，相当于把原来的数除以1000，小数就缩小到原数的；
……
【解析】把5.43的小数点左移一位后，这个数相当于把原来的数除以10，小数就缩小到原数的。
8．D
【分析】已知100g马鲛鱼含蛋白质21.2g，求1g马鲛鱼的蛋白质含量，就是把21.2g平均分成100份，求每份是多少，用除法计算，列式为：21.2÷100。根据“一个数除以100，小数点向左移动两位”的规律，21.2的小数点向左移动两位，得到0.212。
【解析】21.2÷100＝0.212（g）
所以1g马鲛鱼约含蛋白质0.212g。
9．C
【分析】小数的数位顺序表中，小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一（0.1）；小数点右边第二位是百分位，计数单位是百分之一（0.01）；小数点右边第三位是千分位，计数单位是千分之一（0.001）。
【解析】在小数3.07中，数字7在百分位上，百分位的计数单位是百分之一，所以数字7表示7个百分之一。
10．C
【分析】保留一位小数，表示精确到十分位，就要把第一位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第二位，如果第二位的数字比5小则全部舍；反之要向前一位进一。
【解析】用四舍五入法取近似数，省略的数位上数字是4或者比4小舍去，是5或者比5大向前一位进一，一个两位小数精确到十分位是1.5，这个两位小数最小是1.45，最大是1.54。
即，符合题意。
11．53.35 53.4
【分析】把不是整万的数改成以“万”为单位的数时，就是把整数的小数点向左移动四位点上小数点，然后在后面加上“万”字，取近似数时，就是看精确到的数位的下一位，采用“四舍五入”的方法来保留数字，依此解答。
【解析】533500＝53.35万
53.35万百分位上的数是5，即53.35万≈53.4万
533500改写成用“万”作单位的数是53.35万，保留一位小数是53.4万。
12．
5.3
0.07
6
50
【分析】根据进率：1米＝100厘米、1吨＝1000千克、1公顷＝10000平方米；单位换算：依据单位间的进率，高级单位换算成低级单位乘进率，小数点向右移动；低级单位换算成高级单位除以进率，小数点向左移动。据此解答。
【解析】530÷100＝5.3，所以，530厘米＝5.3米；
700÷10000＝0.07，所以，0.07公顷＝700平方米；
6.05吨＝6吨＋0.05吨，0.05×1000＝50，所以，6.05吨＝6吨50千克。
13．
七十点七六
0.01
7076
7
0.1
【分析】小数读法：整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分从左到右依次读出每个数字，因此70.76读作七十点七六。 两位小数的计数单位是百分之一，即0.01。它包含7076个这样的计数单位。小数部分的“ 7”在十分位上，十分位的计数单位是0.1（十分之一），因此表示7个0.1。
【解析】纯血马被公认为世界上长距离奔跑速度最快的马，它的最高速度可达70.76千米/时，横线上这个小数读作七十点七六，它的计数单位是0.01，它包含7076个这样的计数单位，小数部分的“7”表示7个0.1。
14．
计数单位
0.01/百分之一
【分析】所有数的大小本质都是计数单位的累加；0.09是两位小数，计数单位是0.01，因此0.09是9个0.01的累加。
【解析】每个数的大小都是计数单位的累加，而0.09则是9个0.01的累加。
15．
10.54
10.5
【分析】改写成用“亿”作单位的数：方法是在亿位的右下角点上小数点，去掉小数末尾的0，并在数的后面加上“亿”字。这相当于把原数的小数点向左移动8位。求近似数：根据要求保留的位数，看下一位数字进行“四舍五入”。本题要求保留一位小数，需看百分位上的数字。
【解析】1054000000＝10.54亿
10.46亿≈10.5亿
16．
【分析】小数点向左移动，数缩小；小数点向右移动，数扩大。先确定小数点最终移动的方向和位数，再判断变化后的数与原数的关系。
【解析】小数点向左移动三位，小数就缩小到原来的；小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的100倍。综合两次移动，相当于小数点向左移动了一位。小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的，即这个数是原数的。
17．
306.05
三百零六点零五
【分析】根据题意，确定各个数位上的数字，哪个数位上一个计数单位也没有，就写0占位。写数时，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出各个数位上的数字；读数时，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。
【解析】根据分析：一个数有3个百、6个一、和5个百分之一组成，这个数写作306.05，读作：三百零六点零五。
18．右 2
【分析】根据小数点位置的移动引起大小的变化，小数点向右移动一位则扩大到原数的10倍，向左移动一位则缩小到原数的十分之一，据此填空即可。
【解析】7.05×100＝705
把7.05扩大到它的100倍，小数点向右移动2位。
19．6
【分析】小数比较大小：先比较整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，就从十分位开始顺次比较小数部分，直到比出大小为止。
【解析】1.54分米、1.□3分米、1.73分米，这三个小数的整数部分都是1，比较十分位和百分位：要满足1.54＜1.□3：因为百分位4＞3，所以十分位□必须大于5；要满足1.□3＜1.73：百分位相同，所以十分位□必须小于7。
因此5＜□＜7，
所以□只能取6，此时1.63分米满足1.54＜1.63＜1.73。
20．0.6；2.1；3.50；5.000
【分析】观察数轴，从整数0到整数1之间被平均分成了10份，根据小数的意义，把“1”平均分成10份，每一份为，写成小数是0.1，即数轴上每小格代表数值是0.1。
根据小数的性质，在小数末尾添上“0”，小数的大小不变。
【解析】第一个方框：箭头在整数0的右侧，从0开始向右数，箭头指向第6小格，因此表示6个0.1，即为0.6；
第二个方框：箭头在整数2的右侧，从2开始向右数，箭头指向第1小格，因此表示在2的基础上多了0.1，即2＋0.1＝2.1；
第三个方框：箭头在整数3的右侧，从3开始向右数，箭头指向第5小格，因此表示在3的基础上多了5个0.1，即3＋0.5＝3.5，为符合“两位小数”的要求，需要在3.5的末尾添上一个0，写作：3.50；
第四个方框：箭头在整数5的上方，为符合“三位小数”的要求，需要在整数5后补上小数点及三个0，写作：5.000。
如图所示：
21．(1)
二点六七
2
7 个百分之一/7个0.01
(2)
2.48
2
4
8
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字；小数的计数单位就要看有几位小数，有一位小数，计数单位就是0.1，有两位小数，计数单位就是0.01，……，依次类推。据此解答。
【解析】（1）2.67读作二点六七，它的整数部分是2，小数部分的7表示7个0.01或7个百分之一。
（2）二点四八写作2.48，它是由2个一、4个十分之一和8个百分之一组成的。
22．50.206 50.21
【分析】（1）5个十表示十位上是5，2个十分之一表示十分位上是2，6个千分之一表示千分位上是6，其他数位用0占位，据此写出这个数即可。
（2）精确到百分位，即保留小数点后两位，需要看小数点后第三位数字，再根据“四舍五入”法，如果小数点后第三位数字大于或者等于5，则向百分位进1，如果小于5，则舍去。据此解答即可。
【解析】由5个十、2个十分之一、6个千分之一组成的数是50.206，这个数精确到百分位是50.21。
23．
2036
0.653
【分析】把一个小数扩大到原来的1000倍，相当于把这个小数乘1000，小数点向右移动三位；把一个小数缩小到原来的，相当于把这个小数除以100，小数点向左移动两位。据此解答即可。
【解析】把2.036扩大到它的1000倍：根据小数点移动引起小数大小变化的规律，扩大到原来的1000倍，小数点向右移动三位。2.036的小数点向右移动三位是2036。
把65.3缩小到原来的：根据小数点移动引起小数大小变化的规律，缩小到原来的，小数点向左移动两位。65.3的小数点向左移动一位是6.53，再向左移动一位，整数部分位数不够用0补足，是0.653。
24．8.502 八点五零二 0.001
【分析】根据数位顺序表，几个计数单位对应的数位上就写几，哪一位上一个计数单位也没有就写0占位；读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位上的数字；小数的计数单位由最低数位决定，最低位是千分位，计数单位就是0.001。
【解析】一个小数由8个一、5个十分之一和2个千分之一组成，这个数写作（8.502），读作（八点五零二），它的计数单位是（0.001）。
25．小颖 15.95
【分析】100米跑成绩中排名越靠前则所用的时间越短，对应的小数数值越小。分别比较四名选手的成绩，表示成绩的小数中，发现整数部分小明和小华都是15，小颖和小李的都是16，16大于15，因此前二名是小明和小华，后二名是小颖和小李。
如果小李是第四名，那么第三名就是小颖，如果小明是冠军，则小华就是第二名，15.□5要大于15.85，整数部分相同，百分位上的数相同，则比较十分位上的数，□要大于8，则□可以填的数是9。据此解答即可。
【解析】如果小李是第四名，那么第三名是小颖。如果小明是冠军，那么小华跑了15.95秒。
26．√
【分析】解题关键是明确“一位小数”的定义，并根据“大于0.1”和“小于0.7”这两个条件，通过列举法找出所有符合条件的小数，最后统计个数进行判断。
【解析】一位小数是指小数部分只有一位的小数。大于0.1且小于0.7的一位小数有：0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，共计5个，原题说法正确。
故答案为：√
27．×
【分析】改写成用“万”作单位的数，是在万位的右下角点上小数点，去掉小数末尾的0，并在数的后面加上“万”字。保留一位小数，需观察百分位上的数字进行四舍五入，如大于等于5则向前进一，如小于5则舍去。
【解析】9086600908.66万
908.66万≈908.7万
因为908.7万≠908.6万，所以原题说法错误。
故答案为：×
28．×
【分析】根据小数的性质，小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此判断大小关系；小数的计数单位由小数的位数决定，一位小数的计数单位是0.1，三位小数的计数单位是0.001，据此判断计数单位是否相同。
【解析】因为4.5＝4.500，所以4.5和4.500的大小相等，因为4.5是一位小数，计数单位是0.1，4.500是三位小数，计数单位是0.001，0.1≠0.001，所以4.5和4.500的计数单位不同，所以题中说法不正确。
故答案为：×
29．
√
【分析】根据小数的组成方法，几个计数单位对应的数位上就写几，哪个数位上一个计数单位也没有，就写0占位。
【解析】7个一表示个位上的数字是7；5个十分之一表示十分位上的数字是5；8个千分之一表示千分位上的数字是8；百分位上没有计数单位，用0占位；组成的数是7.508。说法正确。
故答案为：√
30．×
【分析】本题考查小数的意义及多位小数的大小比较。解题关键在于注意题干中限定了小数的位数为两位。在没有位数限制的情况下，两个小数之间有无数个小数；但在限定位数的情况下，小数的个数是有限的，可以通过列举法进行验证。
【解析】7.65＜7.66＜7.67＜7.68
大于7.65而小于7.68的两位小数有2个，原题说法错误。
故答案为：×
31．3.9；4.0025；3.004；40
【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。据此解答即可。
【解析】3.9000＝3.9 4.00250＝4.0025 3.00400＝3.004 40.0＝40
32．
5.400；90.080；16.000
【分析】依据小数的性质：在小数的末尾添上0，小数的大小不变。根据这一性质，可以通过在末尾补0的方法，将各数改写为三位小数。
【解析】5.4是一位小数，要在末尾添上两个0，即5.4＝5.400；
90.08是两位小数，要在末尾添上一个0，即90.08＝90.080；
16是整数，先点上小数点，再在末尾添上三个0，即16＝16.000。
33．图见详解
＞；＞；＜
【分析】根据题意，0和1、1和2、2和3……之间都平均分成了10格，则一格表示0.1，0.2在0和1之间第二格；3.4在3和4之间第四格；1.9在1和2之间第九格；2.3在2和3之间第三格；0.6在0和1之间第六格；4.3在4和5之间第三格，据此作图即可；
比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可。
【解析】
0.6和0.2整数部分都是0，十分位上6＞2，0.6＞0.2；
2.3和1.9整数部分2＞1，2.3＞1.9；
3.4和4.3整数部分3＜4，3.4＜4.3。
34．见详解
【分析】根据小数的意义，将一个整体平均分为10份，其中的1份用小数表示是0.1，平均分为100份，其中的1份用小数表示是0.01……，据此根据小数涂色即可。
【解析】图1：将图形看作一个整体平均分为10份，其中的1份用小数表示是0.1，0.6则代表其中的6份，据此涂色即可；
图2：将图形看作一个整体平均分为100份，其中的1份用小数表示是0.01，0.35则代表其中的35份，据此涂色即可；
图3：将图形看作一个整体平均分为10份，其中的1份用小数表示是0.1，1.8则将左边的图形涂满，右边的图形涂其中的8份即可。
（涂色方法不唯一）
35．
0.54千克，5400千克
【分析】10平方米的植被每天能产生杀菌素0.054千克，求100平方米的植被每天能产生杀菌素多少千克，可以先用100÷10求出有多少个0.054，再用乘法计算出正确答案；
1平方千米＝1000000平方米，求1平方千米的植被每天能产生杀菌素多少千克，可以先用1000000÷10求出有多少个0.054，再用乘法计算出正确答案。
【解析】
（千克）
1平方千米＝1000000平方米
（千克）
答：100平方米的草坪植被每天能产生0.54千克杀菌素，1平方千米能产生 5400 千克杀菌素。
36．0.588毫克
【分析】已知100克草莓中维生素C的总含量，求1克草莓中维生素C的含量，即把总含量平均分成100份，求每份是多少，即小数点向左移动两位。
【解析】58.8÷100＝0.588（毫克）
答：1克草莓含0.588毫克维生素C。
37．0.36 吨
【分析】本题考查小数乘除法的应用及质量单位的换算。解题关键在于统一单位。首先将1吨换算为1000千克，然后根据“照这样计算”可知每千克粮食节约标准煤的质量是一定的。先求出节约1千克粮食可节约标准煤的质量，再乘1000求出节约1000千克粮食可节约标准煤的质量，最后将结果换算成吨。
【解析】1吨＝1000千克
3.6÷10×1000
＝0.36×1000
＝360（千克）
360千克＝0.36吨
答：节约1吨粮食可以节约0.36吨标准煤。
38．1580克
【分析】根据题意，已知10千克蓝莓提取花青素的质量，要求1吨蓝莓提取花青素的质量。首先根据1吨＝1000千克，统一质量单位。然后利用归一法，先求出1千克蓝莓提取花青素的质量，再乘1000千克，计算出总质量。
【解析】1吨＝1000千克
15.8÷10×1000
＝1.58×1000
＝1580（克）
答：可以提取1580克花青素。
39．0.85千克；850千克
【分析】根据题意，用榨出花生油的总质量除以100千克，即可求出平均每千克花生可以出多少千克花生油；根据1吨＝1000千克，把吨换算成千克，再用每千克花生的出油量乘花生的总质量，即可求出1吨花生可以出多少千克花生油。
【解析】85÷100＝0.85（千克）
1吨＝1000千克
0.85×1000＝850（千克）
答：平均每千克花生可以出0.85千克花生油，1吨花生可以出850千克花生油。
40．950千克；730千克
【分析】本题考查面积单位的换算以及小数点移动规律，首先明确面积单位之间的进率，1公顷等于10000平方米，计算1公顷（10000平方米）是100平方米的多少倍，列式为：，知道每天可以吸收二氧化碳是9.5千克，释放氧气是7.3千克，根据倍数关系，将每天吸收的二氧化碳和释放的氧气分别乘100，即利用小数点向右移动的规律，将小数点向右移动两位，整数部分位数不足，则在左侧用0补足，即可求解。
【解析】
答：1公顷森林每天可以吸收950千克二氧化碳，释放730千克氧气。
41．0.163千克
【分析】已知每100克蓝莓含花青素0.163克，要求100千克蓝莓含花青素多少千克。首先需统一单位，将100千克换算成克，计算出里面包含多少个100克，进而求出花青素的总克数，最后再将结果换算成千克。
【解析】100千克＝100000克
100000÷100＝1000（个）
1000×0.163＝163（克）
163克＝0.163千克
答：用100千克蓝莓可以提取0.163千克花青素。
42．(1)
0.0185千克
(2)
1850千克
【分析】（1）已知100千克海水对应的食盐质量，求平均每千克海水的食盐质量，需用食盐总质量除以海水总质量，即把1.85平均分成100份。
（2）1吨＝1000千克，先统一单位，然后根据第（1）小题求出的单产量，用海水总质量乘平均每千克海水晒出食盐的质量，计算总产盐量。
【解析】（1）1.85÷100＝0.0185（千克）
答：平均每千克海水可以晒出食盐0.0185千克。
（2）100吨＝100000千克
100000×0.0185＝1850（千克）
答：一共可以晒出食盐1850千克。
43．158克
【分析】根据题意，已知从10kg蓝莓中可以提取15.8g花青素，要求从100kg蓝莓中可以提取多少克花青素。可以先求出1kg蓝莓提取花青素的质量，再求100kg提取的质量。
【解析】15.8 ÷ 10 × 100
＝ 1.58 × 100
＝ 158（g）
答：从100kg蓝莓中可以提取158g花青素。
44．(1)
够
(2)
450元
【分析】先算100份是10份的几倍，再求出制作100份海蛎煎需要海蛎的总质量，最后与准备的海蛎质量进行比较即可。
先求出周日卖出海蛎煎的总份数，再乘每份的售价求出周日的销售额，最后用周六的销售额减去周日的销售额求出相差的钱数。注意题干要求列综合算式解答，需遵循混合运算的顺序。
【解析】（1）
（千克）
答：够制作100份海蛎煎。
（2）
（元）
答：周日的销售额与周六相差450元。
45．选择方案一，需要9600元。
选择方案二，需要11000元。
【分析】根据1公顷＝10000平方米，先进行换算，选择其中一种方案，根据该方案的株距和行距，计算出每棵果树的占地面积，再用总面积除以单棵果树占地面积，得到可种植的果树数量。用求出的果树数量乘对应树苗的单价，即可得到总花费。
【解析】方案一：1.2×10000＝12000（平方米）
4×5＝20（平方米）
12000÷20＝600（株）
600×16＝9600（元）
方案二：4×3=12（平方米）
12000÷12＝1000（株）
1000×11＝11000（元）
答：选择方案一，需要9600元；选择方案二，需要11000元。
（答案不唯一）
46．（1）1830克，合1.83千克
（2）18.6千克
【分析】（1）2024年是闰年，有366天，用每日最大摄入量乘全年天数可得全年最大摄入量；1kg＝1000g ，将低级单位换算成高级单位乘进率；
（2）7月份有31天，用每人每天最少水果类摄入量乘天数再乘人数3，即为小宇一家三口7月份至少需要吃水果的量；再进行单位换算。据此解答
【解析】（1）2024年有366天
（g）
1830g＝1.83kg
答：每人在2024全年摄入的食盐不能超过1830g，合1.83kg。
（2）7月份有31天

（g）
18600g＝18.6kg
答：小宇一家三口7月份至少需要吃水果18.6千克。
47．（1）12.9元
（2）买一盆最贵的和一盆最便宜的需要多少钱？32.7元
【分析】（1）先比较价格的大小，比较大小时，先看数位，数位多的数就大，数位相同时，从最高位比起，哪个数大哪个就大，最高位相同时，依次比较下一位，直到比较出大小为止，找到最大的数和最小的数，用减法计算，就是最贵的比最便宜的多多少钱，据此解答。
（2）示例：买一盆最贵的和一盆最便宜的需要多少钱？把这两种植物的价格相加即可。（答案不唯一）
【解析】（1）22.8＞15.9＞12.68＞9.9
22.8－9.9＝12.9（元）
答：这四盆多肉植物中，最贵的比最便宜的多12.9元。
（2）买一盆最贵的和一盆最便宜的需要多少钱？
22.8＋9.9＝32.7（元）
答：买一盆最贵的和一盆最便宜的需要32.7元。
48．245元
【分析】根据“买五送一”的优惠，每购买5个实际得到6个。游客购买12个，可以分成2组（每组5个送1个，就是6个），因此实际需支付10个的费用。
【解析】5＋1＝6（个）
12÷6＝2（组）
5×2＝10（个）
10×24.5＝245（元）
10×24.5相当于把24.5的小数点向右移动1位。
答：一共花了245元。
49．
（1）47000千克
（2）850千克
【分析】（1）每人每天节约0.5千克粮食，因此用人数乘0.5千克粮食对应减排的二氧化碳的量，即可求得某市10万居民一天一共可以减排多少千克二氧化碳。
（2）10千克废纸可以制造出8.5千克的再生纸。明确1吨＝1000千克，先用1000除以10，先求出1吨里有多少个10千克，再乘8.5，就是1吨废纸可以制造出多少千克再生纸，列式计算即可。
【解析】根据分析可知：
（1）10万＝100000
100000×0.47＝47000（千克）
答：那么一天一共可以减排47000千克二氧化碳。
（2）1吨＝1000千克
1000÷10×8.5
＝100×8.5
＝850（千克）
答：那么可以制造出850千克再生纸。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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