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2025-2026学年度第二学期期中质量检测
八年级道德与法治试卷
一、选择题。(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，每题1.5分，共30分)
1.坚持党的全面领导是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。这是因为，中国共产党领导是( )
A.中国特色社会主义最本质的特征 B.我国社会主义根本制度
C.党履行国家各项职能的内在要求 D.社会主义民主政治的本质属性
2.新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明( )
A.我国是人民民主专政的社会主义国家B.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C.中国共产党履行了执政兴国的重大历史责任
D.在中国共产党领导下我国取得了新民主主义革命的胜利
3.最高人民法院表示，要“聚焦‘公正与效率’，认真履行宪法赋予的审判职责”。这直接体现了宪法在设置国家机构方面的作用是( )
A.确认我国的国家性质 B.明确人民当家作主的地位
C.规定了公民的基本权利和义务 D.授予国家机构特定职权，使其依法运行
4右侧漫画体现了( )
A.有了制度的约束、权力就失去了作用
B.权力需要制度约束、要规范权力运行
C.我国宪法保障公民人身自由不受侵犯
D.公民要自觉履行宪法规定的基本义务
5.在立法环节，全国人民代表大会及其常务委员会都须依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在( )
①追究违宪责任 ②解释宪法程序 ③坚持依宪治国 ④维护宪法权威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2025年12月19日，国务院任命的35个部门和单位的47名负责人依法进行宪法宣誓。下午3时，领誓人手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词。举行宪法宣誓仪式的目的在于( )
A.坚持依宪立法，丰富宪法内容 B.保证宪法实施，维护宪法权威
C.惩治违法犯罪，维护社会公平 D.健全行政法规，提升治理效果
7.小逸在做法治手抄报时，画了这样一幅插图，最适合作为插图标题的是( )
A.宪法是治国安邦的总章程 B.宪法规定公民的所有权利
C.权力的行使需要接受监督 D.宪法与我们一生息息相关
8.下列公民的行为中，其中涉及公民政治权利的有( )
①周末去博物馆参观学习 ②在网络平台上理性参与环保等公共政策的讨论
③创作的小说在某网站发表并顺利出版④办理退休手续，领取养老金
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.小李拍摄小王的照片并配以贬低、侮辱的文字后，制成短视频在网络社交平台上发布传播，并伙同他人对小王进行辱骂。事件发生后，小王向法院提起诉讼。以下正确的是( )
①小李侵犯了小王的人格尊严权 ②小王按合法程序，维护自身权益
③小王提起的诉讼属于行政诉讼 ④小王应自认倒霉，不必小题大做
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.某市教育局在官网发布《2025年义务教育阶段招生入学工作方案(征求意见稿)》，向社会公开征求意见，广大市民积极建言献策。这一做法保障了公民的( )
A.选举权和被选举权 B.监督权 C.申诉权 D.控告权
11.某传媒公司设立空壳企业、虚开发票，帮助主播偷逃税款，自身也少缴税费，最终被追缴税款、处以罚款，相关人员被依法惩处。该案件警示我们( )
①税收是国家财政收入的主要来源 ②公民履行义务比行使权利更重要
③依法纳税是公民必须履行的义务 ④任何逃税行为都要依法承担责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.观察右图，与之相联系的公民基本义务是( )
A.受教育的义务
B.夫妻双方实行计划生育的义务
C.成年子女赡养扶助父母的义务
D.父母抚养教育未成年子女的义务
13.学习道德与法治相关内容后，老师要求同学们用图示方法总结复习。符合图示关系的是( )
A.①基本权利②维护国家利益
B.①公民的法定义务②公民的道德义务
C.①基本义务②遵守宪法和法律
D.①人民②公民
14.“全国消协智慧315平台”打通了消费者在线投诉、在线和解、在线调解流程，开发了阳光公开、个案公示等功能。该平台运行( )
①拓宽消费者维护权利的渠道 ②能解决消费者所有消费问题
③鼓励我们使用诉讼手段维权 ④引导公民按照法定程序办事
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.下列对“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”认识正确的是( )
A.民主党派是参政党，有权制定和修改宪法
B.多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
D.“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党同各民主党派实行的基本方针
16.下列选项中属于国家机构贯彻民主集中制原则的( )
①安徽省政协十三届三次会议在合肥召开
②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略
③某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会
④十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
17.某市政协组织委员深入基层，围绕“社区养老服务提质增效”开展调研，广泛听取群众意见，形成高质量的调研报告，为政府决策提供参考。这体现了人民政协( )
A.是我国的国家权力机关 B.是我国的基层群众性自治组织
C.履行了参政议政的职能 D.行使管理国家和社会事务职权
18.某班组织出一期有关“民族区域自治制度”主题的手抄报，下列可以入选素材的是( )
A.确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
B.宪法规定在少数民族居住的地方实行区域自治
C.民族自治地方在国家统一领导下依法实行高度自治
D.我国民族自治地方分自治区、自治县、自治乡三级
19.下列选项中体现按生产要素分配的是( )
A.灾民师红兵获得的政府建房补助 B.段村村办光伏企业职工的工资
C.平遥推光漆器店店主的收入 D.山西电信职工的工资
20.我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，下列能体现市场作为资源配置方式的是( )
A.山西下达专项补助15.43亿元，力保重点群体就业
B.某电商企业出资43亿元认购某连锁超市新发行的普通股
C.太原市政府对在校大学生提供生活补贴
D.财政部、应急管理部预拨1.1亿元中央自然灾害救灾资金，支持防汛救灾工作
二、非选择题(共30分)
21.阅读材料，回答问题。(10分)
法律是我们成长的“防护网”。某校八年级时政学习小组以“新法如何守护美好生活”为主题开展探究活动，请你参与其中并完成以下任务。
【寻根溯源】
小组成员查阅以下法律时发现了一个共同点：《中华人民共和国法治宣传教育法》第一条为了加强法治宣传教育……根据宪法，制定本法。《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条为了维护社会治安秩序……根据宪法，制定本法。
(1)为什么上述两部法律的第一条均要申明“根据宪法，制定本法” (4分)
【分析论证】
在学习修订后的治安管理处罚法时，小组成员重点关注了修订后的新变化：该法首次将“学生欺凌”纳入治安管理处罚范畴，并新增了“正当防卫”条款，同时对人民群众普遍关切的问题作出了更明确的处罚规定。
(2)上述新增规定体现了我国宪法怎样的原则和精神 请你结合材料和所学知识加以说明。(4分)
【普法之行】
为推动新法落地，江西省出台了专项实施方案，不仅要求构建多媒体普法宣传矩阵，还创新建立了普法责任“三单一书”制度(即普法责任清单、重要普法工作提示单、重点普法任务督办单和履行普法责任报告书)，将“纸上的法律”切实转化为“行动中的责任”。
(3)为使新法在校园内更好地“活”起来，请你为学校设计一项具体的普法实践活动。(2分)
22.阅读材料，回答问题。(10分)
公民权利为我们追求有尊严的生活提供保障，现实生活中人们可能只关注自己的权利，却忽视了别人的权利。某校八年级(1)班同学分成两小组开展了丰富多彩的探究活动，请你参与其中。
【析言行】第一小组同学展示了一则案例如下：
社区居民王某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居李某找他提意见，他却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”李某十分气愤，与王某发生争执，在推搡中失手导致王某轻微伤。
(1)请你对王某和李某的言行进行评析。(4分)
【明行动】第二小组同学与老师就“AI技术走进生活，你我共同面对”为议题，展开讨论。
(2)根据讨论内容，运用依法履行义务的相关知识，续写老师的观点并说明理由。(4分)
【共倡议】作为班级的一员，我们共同学习、成长，每个人的权利和尊严都值得被尊重。八(1)班班委会准备制作“温馨提示卡”张贴在班级内，请你提出两条倡议。
(3)请将倡议补充完整。(2分)
亲爱的同学们：团结的集体，尊重和谐的班级环境离不开每一位同学的积极参与。为保障每位同学的合法权益，我们倡议： ① ② 让我们用理性与勇气捍卫权利，用尊重与包容温暖彼此，让八(1)班更加温馨美好。 八(1)班班委会
23.阅读材料，回答问题。(10分)
八(1)班“走进家乡·感悟制度”研学活动中，同学们通过走访企业、社区完成两份调研报告。请结合所学，解码家乡发展的制度密码。
【经济组报告】
在“高新科技园”走访时，同学们发现：园区内既有承担国家重大能源保供任务的国有企业，也有突破国外技术封锁的民营高科技企业。市政府工作人员介绍：“国企要当好‘压舱石’，民企要当好‘生力军’，两者要在同一条跑道上公平竞争，共同发展。”
(1)运用“基本经济制度”的知识，分析为什么要强调国企和民企“在同一个跑道上公平竞争” (5分)
【治理组报告】
在阳光社区调研时，同学们了解到：为解决“电动车充电难”问题，社区没有直接由居委会下命令，而是召开“板凳议事会”。居委会搭台，居民、物业、业委会围坐在一起，经过三次协商，最终达成了大家都满意的《充电公约》，难题迎刃而解。
(2)“板凳议事会”体现了我国的哪一项政治制度 结合材料谈谈这一制度在保障人民当家作主方面的作用。(3分)
【研学感悟】
研学总结会上，同学们深刻感受到中国特色社会主义制度的显著优势。作为新时代的中学生，我们不仅是制度自信的受益者，更应成为制度自信的宣传者和践行者。”
(3)结合上述材料及所学知识，谈谈作为中学生应如何坚定中国特色社会主义制度自信 (2分)
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八年级道德与法治试卷
一、选择题。(下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，每题 1.5 分，共 30 分)
1.坚持党的全面领导是“十五五”时期经济社会发展必须遵循的原则之一。这是因为，
中国共产党领导是( )
A.中国特色社会主义最本质的特征 B.我国社会主义根本制度
C.党履行国家各项职能的内在要求 D.社会主义民主政治的本质属性
2.新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋
斗的成果，确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明( )
A.我国是人民民主专政的社会主义国家 B.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C.中国共产党履行了执政兴国的重大历史责任
D.在中国共产党领导下我国取得了新民主主义革命的胜利
3.最高人民法院表示，要“聚焦‘公正与效率’，认真履行宪法赋予的审判职责”。这
直接体现了宪法在设置国家机构方面的作用是( )
A.确认我国的国家性质 B.明确人民当家作主的地位
C.规定了公民的基本权利和义务 D.授予国家机构特定职权，使其依法运行
4 右侧漫画体现了( )
A.有了制度的约束、权力就失去了作用
B.权力需要制度约束、要规范权力运行
C.我国宪法保障公民人身自由不受侵犯
D.公民要自觉履行宪法规定的基本义务
5.在立法环节，全国人民代表大会及其常务委员会都须依法对所有提请审议的法律草案
和决定决议草案进行合宪性审查，确保每一项立法都符合宪法精神。该做法旨在( )
①追究违宪责任 ②解释宪法程序 ③坚持依宪治国 ④维护宪法权威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2025年 12月 19日，国务院任命的35个部门和单位的47名负责人依法进行宪法宣誓。
下午3时，领誓人手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词。举行宪法宣誓
仪式的目的在于( )
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A.坚持依宪立法，丰富宪法内容 B.保证宪法实施，维护宪法权威
C.惩治违法犯罪，维护社会公平 D.健全行政法规，提升治理效果
7.小逸在做法治手抄报时，画了这样一幅插图，最适合作为插图标题的是( )
A.宪法是治国安邦的总章程 B.宪法规定公民的所有权利
C.权力的行使需要接受监督 D.宪法与我们一生息息相关
8.下列公民的行为中，其中涉及公民政治权利的有( )
①周末去博物馆参观学习 ②在网络平台上理性参与环保等公共政策的讨论
③创作的小说在某网站发表并顺利出版④办理退休手续，领取养老金
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.小李拍摄小王的照片并配以贬低、侮辱的文字后，制成短视频在网络社交平台上发布
传播，并伙同他人对小王进行辱骂。事件发生后，小王向法院提起诉讼。以下正确的是
( )
①小李侵犯了小王的人格尊严权 ②小王按合法程序，维护自身权益
③小王提起的诉讼属于行政诉讼 ④小王应自认倒霉，不必小题大做
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.某市教育局在官网发布《2025 年义务教育阶段招生入学工作方案(征求意见稿)》，向
社会公开征求意见，广大市民积极建言献策。这一做法保障了公民的( )
A.选举权和被选举权 B.监督权 C.申诉权 D.控告权
11.某传媒公司设立空壳企业、虚开发票，帮助主播偷逃税款，自身也少缴税费，最终被
追缴税款、处以罚款，相关人员被依法惩处。该案件警示我们( )
①税收是国家财政收入的主要来源 ②公民履行义务比行使权利更重要
③依法纳税是公民必须履行的义务 ④任何逃税行为都要依法承担责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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12.观察右图，与之相联系的公民基本义务是( )
A.受教育的义务
B.夫妻双方实行计划生育的义务
C.成年子女赡养扶助父母的义务
D.父母抚养教育未成年子女的义务
13.学习道德与法治相关内容后，老师要求同学们用图示方法总结复习。符合图示关系的
是( )
A.①基本权利②维护国家利益
B.①公民的法定义务②公民的道德义务
C.①基本义务②遵守宪法和法律
D.①人民②公民
14.“全国消协智慧 315 平台”打通了消费者在线投诉、在线和解、在线调解流程，开发
了阳光公开、个案公示等功能。该平台运行( )
①拓宽消费者维护权利的渠道 ②能解决消费者所有消费问题
③鼓励我们使用诉讼手段维权 ④引导公民按照法定程序办事
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.下列对“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”认识正确的是( )
A.民主党派是参政党，有权制定和修改宪法
B.多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
D.“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党同各民主党派实行的基
本方针
16.下列选项中属于国家机构贯彻民主集中制原则的( )
①安徽省政协十三届三次会议在合肥召开
②国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略
③某居委会组织召开“我爱我家”民主协商会
④十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改代表法的决定
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
17.某市政协组织委员深入基层，围绕“社区养老服务提质增效”开展调研，广泛听取群
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众意见，形成高质量的调研报告，为政府决策提供参考。这体现了人民政协( )
A.是我国的国家权力机关 B.是我国的基层群众性自治组织
C.履行了参政议政的职能 D.行使管理国家和社会事务职权
18.某班组织出一期有关“民族区域自治制度”主题的手抄报，下列可以入选素材的是(
)
A.确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
B.宪法规定在少数民族居住的地方实行区域自治
C.民族自治地方在国家统一领导下依法实行高度自治
D.我国民族自治地方分自治区、自治县、自治乡三级
19.下列选项中体现按生产要素分配的是( )
A.灾民师红兵获得的政府建房补助 B.段村村办光伏企业职工的工资
C.平遥推光漆器店店主的收入 D.山西电信职工的工资
20.我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场
在资源配置中的决定性作用，下列能体现市场作为资源配置方式的是( )
A.山西下达专项补助 15.43 亿元，力保重点群体就业
B.某电商企业出资 43 亿元认购某连锁超市新发行的普通股
C.太原市政府对在校大学生提供生活补贴
D.财政部、应急管理部预拨 1.1 亿元中央自然灾害救灾资金，支持防汛救灾工作
二、非选择题(共 30 分)
21.阅读材料，回答问题。(10 分)
法律是我们成长的“防护网”。某校八年级时政学习小组以“新法如何守护美好生
活”为主题开展探究活动，请你参与其中并完成以下任务。
【寻根溯源】
小组成员查阅以下法律时发现了一个共同点：《中华人民共和国法治宣传教育法》第
一条为了加强法治宣传教育……根据宪法，制定本法。《中华人民共和国治安管理处罚法》
第一条为了维护社会治安秩序……根据宪法，制定本法。
(1)为什么上述两部法律的第一条均要申明“根据宪法，制定本法” (4 分)
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【分析论证】
在学习修订后的治安管理处罚法时，小组成员重点关注了修订后的新变化：该法首
次将“学生欺凌”纳入治安管理处罚范畴，并新增了“正当防卫”条款，同时对人民群
众普遍关切的问题作出了更明确的处罚规定。
(2)上述新增规定体现了我国宪法怎样的原则和精神 请你结合材料和所学知识加
以说明。(4 分)
【普法之行】
为推动新法落地，江西省出台了专项实施方案，不仅要求构建多媒体普法宣传矩阵，
还创新建立了普法责任“三单一书”制度(即普法责任清单、重要普法工作提示单、重点
普法任务督办单和履行普法责任报告书)，将“纸上的法律”切实转化为“行动中的责
任”。
(3)为使新法在校园内更好地“活”起来，请你为学校设计一项具体的普法实践活
动。(2 分)
22.阅读材料，回答问题。(10 分)
公民权利为我们追求有尊严的生活提供保障，现实生活中人们可能只关注自己的权利，
却忽视了别人的权利。某校八年级(1)班同学分成两小组开展了丰富多彩的探究活动，请
你参与其中。
【析言行】第一小组同学展示了一则案例如下：
社区居民王某养了几只宠物狗，经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居李
某找他提意见，他却态度强硬：“养狗是我的自由，你管不着！”李某十分气愤，与王
某发生争执，在推搡中失手导致王某轻微伤。
(1)请你对王某和李某的言行进行评析。(4 分)
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【明行动】第二小组同学与老师就“AI 技术走进生活，你我共同面对”为议题，展
开讨论。
(2)根据讨论内容，运用依法履行义务的相关知识，续写老师的观点并说明理由。
(4 分)
【共倡议】作为班级的一员，我们共同学习、成长，每个人的权利和尊严都值得被
尊重。八(1)班班委会准备制作“温馨提示卡”张贴在班级内，请你提出两条倡议。
(3)请将倡议补充完整。(2 分)
亲爱的同学们：团结的集体，尊重和谐的班级环境离不开每一位同学的积极参
与。为保障每位同学的合法权益，我们倡议：
①
②
让我们用理性与勇气捍卫权利，用尊重与包容温暖彼此，让八(1)班更加温馨美好。
八(1)班班委会
23.阅读材料，回答问题。(10 分)
八(1)班“走进家乡·感悟制度”研学活动中，同学们通过走访企业、社区完成两份
调研报告。请结合所学，解码家乡发展的制度密码。
【经济组报告】
在“高新科技园”走访时，同学们发现：园区内既有承担国家重大能源保供任务的国
有企业，也有突破国外技术封锁的民营高科技企业。市政府工作人员介绍：“国企要当
好‘压舱石’，民企要当好‘生力军’，两者要在同一条跑道上公平竞争，共同发展。”
(1)运用“基本经济制度”的知识，分析为什么要强调国企和民企“在同一个跑道
上公平竞争” (5 分)
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【治理组报告】
在阳光社区调研时，同学们了解到：为解决“电动车充电难”问题，社区没有直接
由居委会下命令，而是召开“板凳议事会”。居委会搭台，居民、物业、业委会围坐在
一起，经过三次协商，最终达成了大家都满意的《充电公约》，难题迎刃而解。
(2)“板凳议事会”体现了我国的哪一项政治制度 结合材料谈谈这一制度在保障人
民当家作主方面的作用。(3 分)
【研学感悟】
研学总结会上，同学们深刻感受到中国特色社会主义制度的显著优势。作为新时代
的中学生，我们不仅是制度自信的受益者，更应成为制度自信的宣传者和践行者。”
(3)结合上述材料及所学知识，谈谈作为中学生应如何坚定中国特色社会主义制度自
信 (2 分)
7 / 7河北唐山市玉田县2025-2026学年八年级下学期
5月期中道德与法治试题答案
一、选择题（每题1.5分，共30分）
1.A 2.B 3.D 4.B 5.D 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B
11.D 12.C 13.C 14.B 15.D 16.D 17.C 18.A 19.C 20.B
二、非选择题（共30分）
21.（10分）
（1）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（2分）②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。（2分）
（2）体现了尊重和保障人权的宪法原则。（2分）新增学生欺凌、正当防卫等条款，有利于保护公民的合法权益，体现国家对人权的重视与保障。（2分）
（3）示例：开展法治主题班会；举办法律知识竞赛；组织法治情景剧表演。（2分）
22.（10分）
（1）王某的言行错误。公民在行使自由和权利时，不得损害他人的合法权益，王某养狗扰邻侵犯了邻居的合法权益。（2分）李某的言行错误。公民权利受到侵害时，应通过合法途径维权，推搡伤人属于违法行为。（2分）
（2）老师观点：我们要依法履行义务，正确使用AI技术。（2分）理由：权利与义务相统一，行使权利的同时必须履行遵守法律、尊重他人权利的义务。（2分）
（3）示例：①尊重他人的人格尊严，不欺凌、不侮辱同学。②遵守班级纪律，自觉维护班级秩序。（2分）
23.（10分）
（1）①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（1分）②国有经济是国民经济的主导力量，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。（2分）③国家保障各种所有制经济平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受法律保护，共同促进经济发展。（2分）
（2）基层群众自治制度。（1分）作用：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务，推动社会和谐稳定。（2分）
（3）①学习了解中国特色社会主义制度的内容与优势。②积极宣传制度优势，以实际行动践行制度自信。（2分）

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