资源简介

2026年春季湖南省部分初级中学
七年级下学期期中试题生物学
测试范围：第三～四单元第一章
考生注意：1.本试卷共二大题，满分 100分，考试时量 60分钟。
2.请将答案全部填入答题卡相应位置，直接在本试卷上作答无效。
一、选择题：本题共 25小题，每小题 2分，共 50分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 种子萌发需要一定的内、外部条件。在外界条件适宜的情况下，最可能萌发的是（ ）
A. 处于休眠期状态的种子 B. 煮熟的玉米种子
C. 胚完整且有活力的种子 D. 超市购买的精米
2. 在播种前，农民经常会先松土，这样做是为了给种子萌发提供（ ）
A. 充足的空气 B. 适宜的温度
C. 适量的水 D. 适宜的光照
3. 某生物兴趣小组绘制了大豆种子萌发长成幼苗的过程，据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 大豆种子必须在土壤中才能萌发 B.①由胚根发育而来
C.②是叶，由种子的子叶发育而来 D. 大豆种子的萌发需要光
4. 小明种植的玉米苗瘦弱矮小，叶片上出现紫色。若想改善这种情况，应适量补充（ ）
A. 钾肥 B. 硼肥 C. 氮肥 D. 磷肥
5. 将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如下图所示。下列说法
正确的是（ ）
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A. 实验变量是水
B. 土壤浸出液为植物生长提供了水和有机物
C. 该实验说明植物的生长需要无机盐
D. 该实验应该在黑暗处进行
6. 如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列说法正确的是（ ）
A. 图中所示的传粉方式为异花传粉
B. 结构①中的精子与④结合形成受精卵
C. 结构③将来会逐渐发育成种子外的果皮
D. 豌豆生殖过程不需要开花就可以完成传粉
7. 在果树开花季节，如遇到连阴雨的天气，常造成果树减产，其主要原因是（ ）
A. 连阴雨天，花不能正常开放 B. 连阴雨天，受精卵不能发育
C. 连阴雨天，传粉受到影响 D. 风大、气温低，花粉不能成熟
8. 如图为叶芽和枝条的结构示意图，相关叙述错误的是（ ）
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A.①是幼叶
B.②是芽轴
C. b是由①发育而来的
D. c是由③发育而来的
9. 莲全身是宝，花可观赏，莲子剥皮后可煮粥，藕可做菜。莲子的结构如下图，相关叙述错误的是（ ）
A. 果皮和种皮起着保护种子的作用
B. 子叶内含有营养物质，能发育成茎
C. 莲心和子叶组成胚，可发育为新植株
D. 莲子可通过休眠来适应恶劣的环境
10. 移栽植物时，剪去部分叶片的主要目的是（ ）
A. 帮助根吸收更多水分
B. 减少叶片的光合作用
C. 降低蒸腾作用减少水分散失
D. 防止叶片被碰伤
11. 下图是叶片结构示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
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A.①是表皮，其细胞排列紧密
B.②是叶肉，属于薄壁组织
C.③是叶脉，其中的筛管负责运输水
D.④是气孔，是水散失的“门户”
12. 刚学完植物的蒸腾作用，李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈对蒸腾作用的认识，以下四位同学积
极发言，其中说法错误的是（ ）
A. 小明说：蒸腾作用是植物散失水的主要方式
B. 小月说：夏天树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳
C. 小东说：蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收
D. 小晶说：蒸腾作用可以降低叶片表面的温度
13. 绿色植物光合作用的意义是（ ）
A. 制造有机物，储存能量 B. 分解有机物，释放能量
C. 分解有机物，储存能量 D. 制造有机物，释放能量
14. 如图表示农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系，下列分析正确的是（ ）
A. 种植密度为 b时，对农作物增产最有利
B. 种植密度越大，光合作用强度越大
C. 种植密度为 d时，农作物的产量最大
D. 种植密度达到 d之后，农作物产量趋于稳定
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15. 2023年 5月 19日，中国﹣中亚峰会成果清单发布：达成多项绿色低碳相关的合作共识和倡议。低碳发
展致力于实现“碳中和”的目标，下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是（ ）
A. 光合作用能制造有机物 B. 光合作用维持大气中碳一氧平衡
C. 蒸腾作用促进生物圈的水循环 D. 呼吸作用释放二氧化碳
16. 我国民间流传着一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”。结合概念图分析，下列
叙述正确的是（ ）
A.“麻屋子”指的是子房壁
B.“白胖子”是由②胚珠发育而来
C.④的多少取决于胚珠的数目
D. 我们食用的是花生的果实
17. 小红的妈妈特别喜欢养花草，她想在卧室多摆放一些植物，但小红不建议这么做。这主要是因为绿色植
物（ ）
A. 在晚上需要吸收氧气释放二氧化碳
B. 在白天可以吸收二氧化碳释放氧气
C. 卧室空气不流通，气温较高
D. 卧室浇水不方便
18. 科学家希尔为探究光合作用的奥秘，采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验，有关分析正确的是（ ）
A. A中产生的气体是二氧化碳
B. A与 B可形成一组对照实验，变量是叶绿体
C. B与 C可以形成一组对照组实验
D. 比较 A、C可得出光合作用的场所是叶绿体的结论
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19. 同安果农种植龙眼时常通过“环剥”树皮得到大果，如图。这是因为（ ）
A. 切断导管，阻止水分运输 B. 切断筛管，减弱光合作用效率
C. 切断导管，阻止无机盐运输 D. 切断筛管，减少有机物向下运输
20. 如图中①、②分别代表某植物细胞中的两个生理活动，甲、乙分别为该细胞的某种结构，下列叙述错误
的是（ ）
A. 甲是线粒体，①过程能够分解有机物
B. 植物体的每个细胞都能进行①、②过程
C. 乙是叶绿体，②过程需要有光才能进行
D.①和②过程既有物质变化又有能量变化
21. 为研究植物的呼吸作用，同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在甲、乙两个广口瓶中，密封一段时间后
打开瓶塞，观察现象。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲瓶中蜡烛熄灭，说明瓶中氧气被消耗
B. 乙瓶中蜡烛燃烧，说明瓶中种子产生了氧气
C. 实验证明植物仅在种子萌发时才有呼吸作用
D. 实验只能在晚上无光时进行
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22. 荔枝主要产于我国南方某些地区，运输过程中需保持低温。下列相关说法错误的是（ ）
A. 荔枝活细胞主要在线粒体进行呼吸作用
B. 呼吸作用会消耗有机物，影响荔枝营养
C. 运输过程保持低温是为了减弱呼吸作用
D. 荔枝呼吸作用时吸收热能，使冰块融化
23. 下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述，错误的是（ ）
A. 是动物的直接或间接食物来源 B. 可以阻挡风沙净化环境
C. 可降低自然界中有机物的含量 D. 可维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
24.“人生难得是青春，要学汤铭日日新。”青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关
青春期的叙述，错误的是（ ）
A. 身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的显著特点
B. 男性的身体发育要比女性早 1 ~2 年
C. 要正确对待性器官的发育、第二性征的出现等生理变化
D. 男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象
25. 进入八年级后，小敏发现自己身高突增、声音变细，并开始在意同学对自己的看法，有时会因小事感到
烦躁。关于青春期的变化，下列说法错误的是（ ）
A. 身高和体重迅速增长 B. 青春期应合理作息、均衡营养
C. 应积极参加各种文体活动 D. 男女有别，不应与异性交友
二、非选择题：本题共 6小题，共 50分。
26. 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜，清脆爽口，深受人们喜爱。为了更好地了解黄瓜的生长发育，小林和同学在
老师的带领下，开展了黄瓜栽培实践活动。
（1）图中恒温箱的主要作用是为黄瓜种子萌发提供______。移栽黄瓜苗时根部带土坨的目的是______。
（2）花最主要的结构是______和______，这里黄瓜花属于单性花，花大且有亮黄色的花冠，如上图。据此
推测黄瓜的传粉方式为______（填“虫媒”或“风媒”），其中______（填“A”或“B”）花为雌花。
（3）传粉后，萌发出的花粉管沿着花柱伸长，进入胚珠后释放出______，与卵细胞结合完成______。
（4）小林发现有些雌花没有结出黄瓜，推测可能是没有传粉造成的，于是他和同学用棉签蘸取雄花的花粉
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涂在雌花的______上，通过人工辅助授粉的方法收获了更多黄瓜果实。
（5）同学们切开黄瓜果实时发现里面有多粒种子，这是由于子房中含有多个______。
27. 试管婴儿是体外受精—胚胎移植技术的俗称，下图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图，请据图
回答问题。
（1）试管婴儿的形成过程中，精子与卵细胞结合形成______的过程是在体外完成的。而自然生育过程中，
精卵结合的场所是图的［①］______。
（2）体外形成的受精卵发育至早期胚胎后，需要移植到图母体的［②］______中进一步发育，并通过脐带
和______与母体进行物质交换，获取营养、排出废物。
（3）体外受精—胚胎移植技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径，该技术不适用于下列哪种情况？______
。
a.女性因病摘除子宫引起的不孕症
b.女性因输卵管阻塞引起的不孕症
c.男性因精子数量少引起的不孕症
（4）“女大十八变，越变越好看”，引起这种变化的器官是［③］______。
28. 下图一表示探究银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）某些生命活动的实验设计，图二是叶片
的结构示意图，图三表示该植物在夏季一天 24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。图四中 A、B、C
表示绿色植物体内的某些生理活动。请据图分析回答下列问题：
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（1）将图一暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，其中 A、B、C可以形成__________组对照实验，
实验结束滴加碘液，__________组变蓝。这说明__________。
（2）取天竺葵叶片制作临时切片时，需要用手捏紧两个并排的双面刀片快速切割叶片，将切下的薄片放入
盛有__________的培养皿中，用毛笔蘸取最薄的一片制成临时装片，无需染色直接观察。其中图二中气体
进出叶片的通道［ ］__________，其由__________细胞组成。
（3）图三中曲线Ⅱ为该植物在夏季一天 24小时内___________强度的变化，植物体内有机物得以积累，为
曲线Ⅰ中的__________段。
（4）温室大棚可适度增加二氧化碳浓度，这主要是增加图四［ ］__________作用强度，从而实现增产
目的。
29. 某校生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动（如下表）。请结合所
学生物学知识，完成以下问题：
甲 乙 丙 丁 戊
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实验装置
种子情况 煮熟 不做处理 不做处理 不做处理 不做处理
处理措施 适量水 适量水 过量水 适量水 无水
环境条件
25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃
实验现象 萌发情况 ① 萌发 不萌发 不萌发 不萌发
（1）①处的实验现象是___________，原因是__________。
（2）用乙、丙两组作对照，根据实验变量，你提出的问题是__________ 用乙、丁两组作对照，其中对照
组是__________，根据两组实验结果分析，可得出的结论是：小麦种子的萌发需要__________。
（3）请根据乙、丙、丁、戊四组实验结果，提出你对农业生产中种子储存条件的建议：__________。
（4）下图是同学们绘制的小麦种子在萌发成幼苗的过程中，其干重和鲜重的变化曲线，曲线__________表
示的是鲜重的变化，曲线甲中 A→B变化的主要原因是__________，曲线乙中 C点后曲线上升的原因是
__________。
30. 油橄榄是一种重要的木本油料植物，其果实直接冷榨即可获得橄榄油，这种植物油可替代动物脂肪，更
适合心脑血管疾病患者食用，为保证油橄榄的顺利生长，需要施加一定量的氮肥。研究人员检测了不同氮
肥施用量下，油橄榄根系的生长状态，结果如图 1所示（从 N1至 N5土壤中氮浓度逐渐增加）。
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（1）除氮肥施用量外，各组别的油橄榄幼苗在灌溉、光照等实验条件上均保持相同，这样做的目的是
________。
（2）根系活力反映了根吸收________和________的能力，该能力主要是由图 2中的［ ］_______实现的。
（3）氮肥施用量为________（填“清水”“N1”“N2”“N3”“N4”或“N5”）时根系最长，根的生长主要是由图 2中
［ ］________的细胞不断分裂和［ ］________的细胞不断伸长共同导致的。
31. 某兴趣小组同学用图一至图三装置进行探究活动，图四为测定大棚植物在自然环境下两昼夜氧气吸收和
释放量所得曲线图，请据图回答：
（1）若图一表示绿叶在光下制造有机物的部分实验步骤图，则实验步骤的正确顺序是________（填写相应
的序号），步骤②小烧杯中的液体是________，脱色后叶片变成________色。
（2）图二是探究金鱼藻________作用的实验，选择实验装置组合甲和乙，其实验变量是________。装置甲
收集到的气体能使带火星的木条________。
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（3）图三若要探究绿色植物的呼吸作用释放二氧化碳使澄清的石灰水变________，应将装置放在________
的环境中。
（4）图四中第二天的________（填字母）点，植物体内积累的有机物最多。
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2026年春季湖南省部分初级中学
七年级下学期期中试题生物学
测试范围：第三～四单元第一章
考生注意：1.本试卷共二大题，满分 100分，考试时量 60分钟。
2.请将答案全部填入答题卡相应位置，直接在本试卷上作答无效。
一、选择题：本题共 25小题，每小题 2分，共 50分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
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【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】D
二、非选择题：本题共 6小题，共 50分。
【26题答案】
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【答案】（1） ①. 适宜的温度 ②. 保护根毛和幼根
（2） ①. 雄蕊 ②. 雌蕊 ③. 虫媒 ④. B
（3） ①. 精子 ②. 受精
（4）柱头 （5）胚珠
【27题答案】
【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 输卵管
（2） ①. 子宫 ②. 胎盘 （3）a
（4）卵巢
【28题答案】
【答案】（1） ①. 两##二##2 ②. B ③. 叶绿体和光照是光合作用必不可少的条件
（2） ①. 清水 ②. 4气孔 ③. 保卫
（3） ①. 呼吸作用 ②. abc
（4）C光合
【29题答案】
【答案】（1） ①. 不萌发 ②. 胚已死亡
（2） ①. 空气会影响种子的萌发吗 ②. 乙 ③. 适宜的温度
（3）贮藏种子应该在低温、干燥、缺氧条件下
（4） ①. 甲 ②. 种子萌发吸收了大量的水分 ③. 从C点开始往后光合作用的强度大于呼吸作用，
所以有机物开始积累，干重增加。
【30题答案】
【答案】（1）控制单一变量
（2） ①. 水 ②. 无机盐 ③. A成熟区
（3） ①. N3 ②. C分生区 ③. B伸长区
【31题答案】
【答案】（1） ①.①④②③ ②. 酒精 ③. 黄白色
（2） ①. 光合 ②. 光 ③. 复燃
（3） ①. 浑浊 ②. 黑暗
（4）I
第 15页/共 15页

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