新疆喀什地区巴楚县第一中学2025-2026学年高二下学期期中数学试题(含答案)

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新疆喀什地区巴楚县第一中学2025-2026学年高二下学期期中数学试题(含答案)

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巴楚县第一中学2025-2026学年第二学期 高 四.解答题(77分) 16.1
二年级 期中练习 数学答题卡 15.1
姓名: 学校: 班级:
座号:
注 意 事 项 准 考 证 号
1. 答题前请将姓名、班级、考场、座
号和准考证号填写清楚。
2. 客观题答题,必须使用2B铅笔填涂, 0 0 0 0 0 0 0 0
修改时用橡皮擦干净。 1 1 1 1 1 1 1 1
3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 2 2 2 2 2 2 2 2
4. 必须在题号对应的答题区域内作答, 3 3 3 3 3 3 3 3
超出答题区域书写无效。 4 4 4 4 4 4 4 4
5. 保持答卷清洁完整。 5 5 5 5 5 5 5 5
6 6 6 6 6 6 6 6
7 7 7 7 7 7 7 7 16.2
正确填涂 缺考标记 8 8 8 8 8 8 8 8 15.2
9 9 9 9 9 9 9 9
一.选择题(40分)
1 A B C D 3 A B C D 5 A B C D
2 A B C D 4 A B C D 6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
二.选择题(18分)
9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D
三.填空题(15分)
15.3 16.3
1 2 (5分)
13 (5分)
14 (5分)
ID:4080930 第 1 页 共 2 页
请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号
17.1 18.1 19.1
19.2
17.2 1 8.2
ID:4080930 第 2 页 共 2 页巴楚县第一中学2025-2026学年第二学期 高二年级 期中练习
数学学科 参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D C A D D B BC ABD
题号 11
答案 CD
12.31
13.
14./
15.(1)
(2)
.
(3)7.
由,得,即,则,
整理得,所以.
17.(1)当时,,
当时,,满足,
即数列的通项公式.
(2),
当时,为常数,
则数列是等差数列.
18.(1)从5个不同的科研小课题中选出3个,由3个学习兴趣小组进行研究,对应于从5个不同元素中取出3个元素的一个排列.
因此不同的安排方法有(种).
(2)从12名选手中选出3名获奖并安排奖次,共有 (种)不同的获奖情况.
19.解:(1)设等差数列的公差为d,
由,可得,
解得,则;
设正项等比数列的公比为q,q>0,
由首项为1,前3项和为7,可得,解得q=2,
则;
(2)由(1)可得,
所以,
则,
两式相减可得=,
所以.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页巴楚县第一中学2025-2026学年第二学期 高二年级 期中练习
数学学科 时间:120分钟
班级:______姓名:____________考号:________
一、单选题(每道题5分,共40分)
1.在数列中,,,则( )
A. B.2 C. D.
2.已知,则( )
A.4 B.6 C.8 D.10
3.下列求导运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.在等差数列中,,则的值为( )
A. B. C. D.
5.在递增的正项等比数列中,和是方程的两个根,则( ).
A.4 B. C. D.2
6.设等比数列的公比,前项和为,则的值为( )
A. B. C. D.
7.集合,,从两个集合中各取一个元素作为点的横、纵坐标,则在第二象限内的点的个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.已知函数的图象是下列四个图象之一,且其导函数的图象如下图所示,则该函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
填空题(每空6分,共18分)
9.如图是导函数的图象,则下列说法错误的是( )
A.为函数的单调递增区间
B.为函数的单调递减区间
C.函数在处取得极大值
D.函数在处取得极小值
10.公比为的等比数列的前项和为,若,,则( )
A. B.
C. D.
11.对于数列,定义:,称数列是的“倒和数列”.下列说法正确的有( )
A.若数列单调递增,则数列单调递增
B.若,则数列有最小值2
C.若,则数列有最小值
D.若,且,则
计算题(每空5分,共15分)
12.函数的导数为___________
13.在数列中,,,则的值为_________.
14.已知函数,若,是方程的两不等实根,则的最小值是___________.
四、解答题(共77分)
15.(12分)计算:(用数字作答)
(1);
(2).
(3)已知,求
(15分)已知点P和点Q是函数的图象上的两点,且点P的横坐标是1,点Q的横坐标是4,求:
判断函数)的单调性
割线PQ的斜率
点P处的切线方程
17.(16分)已知数列的前n项和,.
(1)写出数列的通项公式.
(2)证明:数列是等差数列;
18.(16分)(1)有5个不同的科研小课题,从中选3个由高二(6)班的3个学习兴趣小组进行研究,每组一个课题,共有多少种不同的安排方法?
(2)12名选手参加校园歌手大奖比赛,比赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,每人最多获得一种奖项,共有多少种不同的获奖情况?
19.(18分)已知等差数列满足,正项等比数列满足首项为1,前3项和为7.
(1)求与的通项公式;
(2)求的前n项和

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