2.5 大气与气候的演变 同步练习(课件 24张ppt)

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2.5 大气与气候的演变 同步练习(课件 24张ppt)

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(共24张PPT)
第2章 大气与气候变化
第5节 大气与气候的演变
1. 下列措施能有效缓解温室效应的是( D )
A. 多开车上班
B. 扩大城市规模
C. 砍伐森林开垦成农田
D. 用太阳能替代煤、石油等化石能源
D
2. 我国提出2060年前实现“碳中和”,“碳中和”是指某区域一定时间内二
氧化碳排放总量与消耗总量相平衡。倡导“碳中和”有利于解决的环境问题
是( A )
A. 温室效应 B. 酸雨污染
C. 臭氧空洞 D. “白色”污染
A
3. 如图所示是玻璃房温室原理图和地球“温室效应”原理图。下列有关两者
的说法中错误的是( D )
A. 温室中太阳光能透过温室玻璃使温室地面温度升高
B. 温室中的地面辐射很难透过玻璃从而使温室具有保温的作用
C. “温室效应”中太阳光能进入大气使地球温度升高
D. “温室效应”中的氮气能使地面辐射很难透过大气,对地球起保温的作用
D
4. 控制温室效应需要国际社会通力合作,减少排放二氧化碳等温室气体。
“嗅碳”卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理的分布图。下面关于
二氧化碳的叙述不正确的是( B )
A. 二氧化碳能溶于水
B. 温室效应主要抑制热辐射透过大气层到地面
C. 植树造林可增加地球对二氧化碳的吸收能力
D. 固态二氧化碳俗称干冰,可用于人工降雨
B
5. 为了判断CH4是否属于温室气体,小明设计了如图所示的实验装置,并将
装置放在阳光下,观察U形管内液面变化。下列说法不正确的是( D )
A. 在充入气体前,应检查装置气密性
B. 甲、乙两广口瓶的体积应控制相同
C. 此装置能用于比较两种气体的保温效果
D. 若U形管右侧液面下降,说明CH4是温室气体
D
6. 如图所示,四个完全相同的装置中,分别放有空气或二氧化碳和空气的混
合气体,同时放在阳光下晒一段时间。U形管a端最低的是( D )
D
7. 地球的大气层有增温的效应,与人工的玻璃温室相似,下列图形中较能合
理地表示这种现象的是(→:地球辐射, :太阳辐射)( C )
C
8. 我国著名的气象学家竺可桢是上虞东关镇人,他根据考古发现和古代文字
记载,绘制了如图所示的中国近5000年的气温变化曲线。根据图像分析,不
正确的是( D )
A. 中国在物候时期出现了多次气温波动,冷暖相互交替
B. 在寒冷期(方志时期),我国的太湖和鄱阳湖曾经多次封冻
C. 中国近现代(仪器观测时期)的平均气温呈现波动上升趋势
D. 中国近5000年来的气温平均值呈现出周期性变化规律
D
9. 科研人员为模拟温室效应对棉花幼苗生长的影响,选取足够数量的棉花幼
苗,平均分成A、B、C、D四组进行实验。一段时间后,将测得的数据求平
均值,绘制成如下柱状图。
(1)为控制单一变量,实验中选用棉花幼苗的 应相同。
生长状况 
(2)实验数据表明:常态二氧化碳浓度下,仅升高温度 (填“有
利于”或“不利于”)幼苗的生长。
(3)本研究中, 两组实验的结果,最能模拟体现温室效应对棉花
幼苗生长的影响。
不利于 
A、D 
(4)比较A、C、D组的实验结果,在23℃环境中,高浓度二氧化碳可减轻温
度对棉花幼苗总生物量的影响,从而对幼苗生长有一定的 (填“促
进”或“抑制”)作用。
促进 
10. 25亿年前~24亿年前,由于蓝细菌的光合作用,大气中氧气浓度急剧升
高,称为“大氧化事件”。大气中的甲烷被氧化,同时二氧化碳的浓度降低
到原来的1/3左右,导致地球急剧变冷。
(1) 效应的减弱导致地球急剧变冷。
温室 
(2)如图所示微观模型表示了 层的形成过程,这一变化为生物从水
生到陆生的演化创造了条件。
臭氧 
11. 探究CH4和CO2两种气体的温室效应:
探究一:比较两种气体的温室效应。
在相同条件下,用图甲所示装置测得500s内CH4和CO2气体在太阳光照射下的
温度变化情况如图乙所示。
(1)根据图乙中的曲线,关于CH4与CO2两种气体的温室效应情况,你的结
论是 。
(2)本题中的“相同条件”具体是指 (请举
两例)。
甲烷的温室效应比二氧化碳强 
相同光照、相同起始温度 
探究二:空气中CH4含量与温室效应的关系。将CH4含量不同的空气放入图甲
装置中,实验结果如表所示:
CH4的体积分数 18% 36% 48% 64%
500s后温度/℃ 28.4 30.1 31.7 32.8
(3)分析表中数据,你可以得出的结论是

相同条件下,空气中甲烷气体含
量越高,其温室效应越强 
(4)若要在250mL的集气瓶中收集含CH418%的气体(已知甲烷气体密度比
空气小,难溶于水)。你的操作方法是

在集气瓶中装入45mL水,盖上玻璃
片,倒扣在水中,通入纯净CH4气体直至将水排尽 
12. 小科为了验证二氧化碳是否是温室气体,进行了以下活动:
(1)小科设计如图甲所示的装置来验证二氧化碳是否是温室气体。
①实验装置中玻璃瓶的外形和体积相同,光照前水柱应位于玻璃管的
处。

间 
②把装置置于阳光下,如果二氧化碳是温室气体,则一段时间后水柱将
向 (填“左边”或“右边”)移动。
左边 
(2)如果要用图甲装置验证温室效应与二氧化碳浓度的关系,小科应如何设
计? 。
其他装置不变,改变右瓶空气与CO2的比例 
(3)小科查阅资料,获得地球表面温度和二氧化碳浓度的变化趋势如图乙所
示。图中可作为“二氧化碳排放增加会导致地球表面温度上升”证据的
是 。
地球表面温度基本随二氧化碳浓度的上升而上升 
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