4.1 运动与保健 同步练习(2课时 课件23+25张ppt)

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4.1 运动与保健 同步练习(2课时 课件23+25张ppt)

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(共23张PPT)
第4章 人体的系统
第1节 运动与保健
第1课时 骨的结构和成分、骨连结
1. 青少年要特别注意坐、立、行的正确姿势,是因为他们的骨( C )
A. 无机物较多、硬度小、易变形
B. 无机物较多、硬度大、易骨折
C. 有机物较多、硬度小、易变形
D. 有机物较多、硬度大、易骨折
C
2. 人在狂笑时若用力过猛,会出现上下颌不能合拢的现象,这是由于
( A )
A. 关节头从关节窝脱出
B. 关节头从关节囊中脱出
C. 关节软骨发生病变
D. 关节腔内有滑液
A
3. 老人日常散步、上下楼梯,关节虽不如年轻时灵活但仍能平稳运动,那么
关节的什么结构,既能减少运动时关节面的相互摩擦,又能缓冲运动时的震
动( D )
A. 滑液 B. 关节腔
C. 韧带 D. 关节软骨
D
4. 关节是骨连结的主要形式,其既牢固又灵活。下列与关节灵活性无关的是
( C )
A. 关节腔内有滑液
B. 关节头和关节窝表面覆盖着关节软骨
C. 关节囊起到稳固关节的作用
D. 关节软骨表面光滑,有弹性
C
5. “护膝”依靠紧实的包裹来增加膝关节的牢固性,其作用类似关节结构中
的( C )
A. 关节面 B. 关节腔
C. 关节囊 D. 关节软骨
C
6. 如图所示为关节结构示意图,下列有关叙述中,正确的是( C )
A. 关节的基本结构包括①、②、④三部分
B. 结构②主要是由肌肉组织构成的
C. 结构③内有滑液,能使关节更加灵活
D. 结构⑤能使关节具有牢固性
C
7. 关节通常指骨与骨之间能够活动的连结。关节的基本结构包括( A )
A. 关节面、关节囊和关节腔三部分
B. 关节头、关节窝和关节软骨三部分
C. 关节面、关节囊、关节腔和关节软骨四部分
D. 关节头、关节窝、关节面和关节软骨四部分
A
8. 鉴定骨的成分时,把骨煅烧时利用有机物易燃,无机物不易燃的原理;骨
的脱钙是利用无机物与酸反应被分离出来。据此知煅烧后的骨剩下的是
,它使骨具有 的特性;骨脱钙后,剩下的是 ,它
使骨具有 的特性。

机物 
坚硬 
有机物 
柔韧 
9. 如图表示长骨的结构,请观察后回答下列问题:
(1)对骨折后骨的愈合有重要作用的是[③]中的 。
成骨细胞 
(2)长骨中,致密坚硬,抗压力很强的是骨干部分的[⑦] ,结构
疏松、呈蜂窝状的是长骨两端的[⑥] 。
(3)长骨的骨干中空,里面有[④] 。成年人具有造血功能的
位于[⑥]内。
骨密质 
骨松质 
骨髓 
红色
的骨髓 
10. 如图为长骨结构示意图,请据图回答下列问题([ ]内填序
号,    上填文字 )。
(1)长骨的基本结构由骨膜、 和骨髓等部分构成。
(2)当人失血过多时, 会由黄色变为红色,恢复造血功能。终身具
有红骨髓的结构是[④] 。
骨质 
骨髓 
骨松质 
(3)骨的特性与骨的成分有密切关系,骨坚硬的特性主要与骨中的无机盐钙
盐有关,骨韧性的特性与骨中的有机物 有关。
(4)若某人因意外造成骨折,需要对骨折部分进行手术,医生建议他要特别
注意保护[ ① ] 才有利于骨的愈合。
骨胶蛋白 

骨膜 
11. 篮球运动是深受青少年喜爱的体育活动,但在运动中若不注意防护容易
受伤。图甲为关节结构示意图,图乙为某篮球俱乐部对192名篮球运动员受伤
部位的统计结果。据图回答问题:
(1)图甲中⑤ (填名称)内有少量滑液,对关节起润滑作用。
关节腔 
(2)篮球比赛中,运动员起跳后若落地不稳,可能导致图甲中关节头从
③ (填名称)中滑脱出来造成脱臼。
(3)由图乙可知,篮球运动中最易受伤的部位是 。
关节窝 
膝关节 
(4)规范佩戴护膝可以紧密包裹关节,避免关节的损伤。护膝与图甲中
④ (填名称)具有相似的作用。
关节囊 
12. 李明同学在体育锻炼时不慎尺骨骨折,在治疗的过程中,医生特别注意
保护的是( A )
A. 骨膜 B. 骨髓
C. 骨松质 D. 骨密质
A
13. 下列骨骼肌附着骨的模式图中,正确的是( B )
B
14. 骨性关节炎是由关节软骨受损或软化而引起的一类疾病。患者多表现为
疼痛、运动障碍,严重时会导致关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示意
图分析,下列说法中错误的是( C )
A. 患者受损的部位主要是图中的⑤
B. 患者可借助手杖、护膝等减轻膝关节的负荷
C. 正常人运动时可刺激⑤分泌更多滑液
D. 正常人适量运动可使膝关节更灵活、牢固
C
15. 关节出现问题或损伤都可能影响我们的日常生活和活动能力,维护关节
健康非常重要。某科研团队研究不同运动强度对大鼠膝关节的影响,选择8周
龄左右的健康雄性大鼠40只,随机分为a、b、c、d四组,每组10只。利用自
制电动跑台,每天按下表处理同时训练大鼠1小时。8周后,观察大鼠的膝关
节结构,测量关节软骨厚度,结果如下表。请回答:
组别 运动情况 膝关节结构 关节软骨厚
度/μm
a 不运动 无明显关节积液和滑膜肿胀,关节
软骨表面完整、未见裂痕及纤维化
表现 263
b 低强度运动 295
c 中强度运动 332
d 高强度运动 轻微的关节积液和滑膜肿胀,关节
软骨表面可见裂痕及纤维化表现 189
(1)该实验的变量是 ,设置a组大鼠的目的是 ,每
组用10只大鼠而不是1只的目的是 。
(2)分析表格中膝关节结构和关节软骨厚度变化可知:b、c组大鼠未见明显
的膝关节结构损伤症状,且关节软骨厚度均 ,能够增强运动时的缓
冲力,在b、c组中对关节缓冲力增强作用更明显的是 组。对比表格中d
组与a组的结果,可以得出的结论是

(3)根据该实验,请提出一条科学运动的建议:

运动强度 
作对照 
避免偶然性,减小实验误差 
增加 
c 
高强度运动会损伤膝关节结构,使关节
软骨厚度变薄 
建议进行中低强度运动,
避免高强度运动(写1条,合理即可) 
THANK YOU!(共25张PPT)
第4章 人体的系统
第1节 运动与保健
第2课时 人体的骨骼、骨骼肌、运动系统的保健
1. 成年人的骨骼由206块骨连接而成,这些骨可以分为( A )
A. 颅骨、躯干骨、四肢骨 B. 额骨、肋骨、四肢骨
C. 颅骨、躯干骨、股骨 D. 额骨、肋骨、股骨
A
2. 下面关于人的骨骼结构与直立行走相适应的特点的叙述中,错误的是
( D )
A. 脊柱有四个生理弯曲
B. 下肢骨粗壮
C. 足底有足弓
D. 长骨的管状结构
D
3. 日常生活中要警惕运动不当造成的损伤。下列叙述错误的是( A )
A. 脱臼是由于关节头从关节囊中滑脱引发的
B. 掌握正确的运动技术要领,能有效避免受伤
C. 为了避免肌肉拉伤,剧烈运动前要进行热身活动
D. 骨折后,应立刻拨打急救电话,注意避免受伤部位活动
A
4. 西西不小心手指被扎了一下,迅速缩手(如图)。完成该动作过程中,叙
述正确的是( D )
A. 肱二头肌舒张
B. 肱三头肌收缩
C. 骨提供能量
D. 关节起支点作用
D
5. 在完成投篮动作时,提供动力的结构是( C )
A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经
C
6. 锻炼上臂肌肉时,伸肘和屈肘动作的上臂肌肉协作情况如图。屈肘时,肱
二头肌和肱三头肌的活动状态分别是( C )
A. 舒张,收缩 B. 舒张,舒张
C. 收缩,舒张 D. 收缩,收缩
C
7. 举手、投足等动作,一般都包括:①相应的骨受到牵拉;②骨骼肌受到神
经传来的兴奋收缩;③骨绕着关节转动等步骤。这些步骤发生的顺序是
( C )
A. ①②③ B. ①③②
C. ②①③ D. ②③①
C
8. 游泳是一项老少皆宜的体育运动。当游泳者上肢进行如图所示动作时,肱
二头肌和肱三头肌所处状态分别是( A )
A. 收缩、舒张
B. 舒张、收缩
C. 收缩、收缩
D. 舒张、舒张
A
9. 下图是人的关节及屈肘动作模式图,据图分析回答:
(1)关节很灵活,离不开[③] 内的滑液和[ ]关节软骨
的作用。
关节腔 
⑤ 
(2)骨骼肌包括两端的 和中间的 。从结构层次上看,一块
骨骼肌属于 。屈肘时,肌肉[ ]处于收缩状态。
肌腱 
肌腹 
器官 
⑥ 
10. 如图所示为李明同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、
4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动模型。请据图回答问题:
(1)根据图中虚线箭头判断,此时[4]应处于 的过程,如果[5]
表示肘关节,则此过程表示 动作。
收缩 
屈肘 
(2)从这个模型可以看出,人在运动时要靠 牵拉 绕着关节
完成动作。关节在运动中起着 的作用。
骨骼肌 
骨 
支点 
11. 小明是一个聪明的孩子,学习了动物的运动知识后,他用两块长方形的
竹板(1、2)、一颗螺丝(3)和两条松紧带(4、5)制作了肌肉牵拉骨产生
运动的模型,如图所示。请回答:
(1)如图的模型中 (填写数字)代表骨, (填写数字)
代表关节, (填写数字)代表肌肉,人体的 系统主要
由它们组成。
1和2 
3 
4和5 
运动 
(2)如果该图模型所处的状态表示屈肘动作,则图中4代表 收
缩,5代表 舒张。肌肉的收缩与舒张是受 传来的兴奋的
刺激引起的。
(3)由于骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的骨骼肌至少
由 组肌肉相互配合活动。
肱二头肌 
肱三头肌 
神经 
两 
12. 某兴趣小组的同学用长木板(①②)、橡皮筋(③④)和螺丝钉(⑤)
分别代表骨、骨骼肌和关节,制作了骨骼肌牵拉骨运动的模型,如图所示。
叙述错误的是( D )
A. ①和②在运动中起杠杆作用
B. ④两端要绕过⑤分别连在①和②上
C. 若⑤表示肘关节,虚线箭头表示④收缩,则完成屈肘
D. 若⑤表示肘关节,③和④分别表示肱二头肌和肱三头肌
D
13. 乒乓球是中国国球,在中国具有悠久的历史和传统。以下是运动员挥拍
接球时的动作和关节的结构示意图,请据图回答问题:(在[ ]里填标号,
在横线上填写文字)
(1)乒乓球运动员在“削球”、“搓球”“侧身反拉”、“大力扣球”时,
力量来源于骨骼肌的收缩,骨骼肌由图中的肌腱和肌腹两部分构成,当骨骼
肌收缩时,就会牵动骨绕图中的[Ⅲ] 活动。
关节(肘关节) 
(2)图中所示为运动员挥拍接球时肘关节由伸直状态变为弯曲状态,此时
[Ⅰ]处于 状态。
(3)“挥拍接球”动作极其灵活,这与图Ⅲ中关节腔内的滑液和
[ ] 有关。
舒张 
⑤ 
关节软骨 
(4)运动员在不当的剧烈运动中容易出现脱臼,脱臼是指Ⅲ的
[ ] 从关节窝里滑脱出来。为了避免膝关节受损,运动员
在训练时会使用运动护膝,能增加膝关节的牢固性。
③ 
关节头 
14. 高低肩体态会影响人的身体健康,请结合所学知识回答有关问题。
(1)若长期使用右肩背书包,右侧肩胛提肌(如图1)会经常处于
状态,导致两侧肌肉力量不均衡,从而出现肩部右高左低的现象。
收缩 
(2)如图2所示,正常的肩关节中,[④] 及周围的韧带对关节
形成包裹,保证关节的牢固性。如果关节周围的部分肌肉过于紧张,会导致
肩关节活动异常。
关节囊 
(3)严重的高低肩会导致脊柱和胸廓的形态改变,稍作运动便气喘吁吁,影
响了肺与 的气体交换。
外界 
(4)研究人员对高低肩人群开展了肩、背部功能性训练的研究,结果如
下表。
研究阶段 双肩差/cm
对照组(不做训
练) 力量训练组 力量训练+柔韧
训练组
训练前 1.86 1.90 1.80
一段时间后 2.08 1.71 1.37
由研究数据可知:如果不做任何干预,可能会导致高低肩现象 (填
“加剧”或“改善”);进行相关训练可以有效改善高低肩现象。
(5)根据上述研究结果,在日常生活中如何预防高低肩体态?
(写出一条即可)。
加剧 
不长期使用
单侧肩膀;进行力量训练和柔韧训练 
THANK YOU!

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