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期末专项复习——图形与几何
时间：60分钟 满分:100分
本卷涵盖“图形大变身(一)，设计教室装饰图，有趣的平面图形(一)”的考点。
一、用心填写。 (第1题5分，第5题4分，其余每空2分，共31分)
1.下列物品中，描出的部分分别是什么形状 填一填。
2.填一填。(填序号)
能描出圆的有( )，能描出正方形的有( )，能描出长方形的有( )，能描出三角形的有( )，能描出平行四边形的有( )。
3.如图，根据小狗影子的变化情况，可以判断小狗距离灯光更( )了。(填“远”或“近”)
4.想一想，填一填。
(1)将图1中的纸片对折一次后沿折痕剪开，可以得到两个完全相同的( )形或( )形。
(2)图2中的大三角形纸片，可以分成( )个和①号图形完全相同的三角形。
(3)图3中，拿走( )号或( )号图形，剩下的图形依然可以拼成一个长方形。
5.找规律，圈一圈。
二、精心选择。(每题3分，共15分)
1.与下面右侧的影子相对应的是( )。
2.下列三组图案中，( )的规律与其他两组不同。
3.下列物体中，( )能印出我们学过的三种不同的图形。
4.下列摆法中，错误的是( )。
①用4根 b小棒可以摆一个平行四边形
②用2根 b小棒、2根c小棒可以摆一个长方形
③用6 根a小棒正好可以摆一个正方形
5.用下面的7块板子拼图形，用第( )组板子能拼成正方形。
①1号、5号、7号 ②6号、7号 ③1号、4号、5号、6 号
三、操作实践。(共54分)
1.根据给定的边补全下面的图形。(6分)
2.数出下面图案中每种图形的数量，并填到表格里。(10分)
图形 正方形 长方形 三角形 圆 平行四边形
个数
3.下图的每部分是用哪个物体描出来的 填序号。(6分)
4.下面右边的哪个图形恰好能和下面左边的图形拼成一个长方形 圈一圈。(9分)
5.按要求分一分。(8分)
6.用七巧板拼三角形。
(1)用2 块板子可以拼成一个三角形，这2块板子可以是( )号和( )号,也可以是( )号和( )号。(4分)
(2)同学们发现，用3块板子也可以拼成一个三角形。请把下面同学选用的板子及拼法补充完整。(11分)
参考答案：
一、1.圆 平行四边形 长方形
正方形 三角形
2.①⑥ ⑤ ②④⑦ ⑦ ⑧
3.远
4.(1)长方 三角
(2)4
(3)② ④
二、1.①
2.①
3.②
4.③
5.③
三、1.
2.2 4 9 11 5
3.
6.(1)① ② ④ ⑤
(2)④、⑤、⑥
(画法不唯一)
④、⑤、⑦
(画法不唯一)

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