资源简介

(共36张PPT)
3.1 地球—宇宙的奇迹
第三单元 环境与我们
核心素养目标
科学观念：知道地球是我们唯一的家园。知道地球为人类的生存提供了基本的条件。知道海洋为人类的生存提供了多种资源。
科学思维：通过查找资料，观看视频了解地球环境的独特性，它为人类的生存提供了基本的条件和丰富的资源。
探究实践：交流、讨论地球为人类的生存提供了哪些必要的条件。探讨宇宙空间站要为宇航员提供哪些生存条件。
态度责任：感受地球的神奇以及生存环境的珍贵。
科学聚焦
01
一、聚焦
你听说过“外星文明”吗？说一说你们了解到的“外星文明”的故事。
虚构
科学聚焦
地球是已知的唯一有生命的星球。
科学聚焦
1.地球有什么独特之处？
2.它为人类和其他生命提供了哪些生存所必需的条件？
科学聚焦
科学探索
02
地球是我们赖以生存的家园。你对地球知道多少？
资料
我们的地球:
平均半径约为6400千米;
大气层平均厚度约1000千米;
海洋平均深度约为4千米;
大陆地壳厚约15~80千米,大洋地壳厚约2~11千米。
一、知地球
科学探索
到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。
地球的大气圈、水圈、岩石圈和生物圈，恰到好处地为人类和其他生物的生存提供了适宜的环境。哪些是我们生命存在的必要条件？
科学探索
地球的述说
科学探索
班级记录表
生命存在的必要条件 1
2
3
4
……
空气
水
适宜的温度
充足的食物
科学探索
二、画地球
画一画我们的地球，标出与生命活动有关系的部分，并标出地球为生命提供了哪些基本生存环境。
提示：因 为活动手册虚线框内的面积比较小，可以画地球 的一部分。
科学探索
记录单：画一画我们的地球
科学探索
科学探索
三、读地球
太阳系有八大行星，在图中找一找，它们在哪？
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
科学探索
阅读资料，说说地球为什么是一颗非常独特的行星？
科学探索
地球独特之处
◆有适宜生命存在的温度
◆大气中有大量氧气
◆有液态水
◆有岩石和土壤
◆气候相对稳定
科学探索
太阳系中，金星和火星的某些条件与地球比较接近，与太阳的距离也比较相似，金星和火星是否有生命存在？
金星和火星完全不具备存在生命的条件。
我们的家园只有一个——地球。
科学探索
科学研讨
03
1.地球为生命提供了哪些基本的生存条件？为什么说要珍惜我们的地球家园？
（1）水；
（2）空气；
（3）适宜的温度；
（4）食物和养分；
（5）栖息地；
（6）阻隔有害的宇宙辐射；
……
科学研讨
（1）足够的水和食物；
（2）足够的氧气；
（3）适宜的温度；
（4）阻隔有害的宇宙辐射；
……
2.如果我们来设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证哪些生存条件呢？
科学研讨
科学拓展
04
丰富的海洋资源
海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。
据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
科学拓展
海水淡化
盐场
海上养殖
海上体育竞技
海洋运输
海上旅游
海上采油
海上科学考察
藻类
虾类
海洋捕场
鱼类
海水提取镁、钾、溴、碘、铀
蟹类
贝类
锰结核
潜水器
石油、天然气
科学拓展
课堂总结
05
课堂总结
课堂练习
06
一　选择题
1.太阳系八大行星中，与地球最相似，被称为“红色的星球”的是（　C　）。
A.金星 B.水星 C.火星
C
课堂练习
2.利用卫星在太空中回望地球，看到的是一个蔚蓝的星球，这是因为（　B　）。
A.太空中光线的折射导致的
B.地球表面海洋面积很大
C.地球表面全部被海洋覆盖着
B
课堂练习
3.下列说法正确的是（　A　）。
A.火星的气候会短期反复地剧烈变动，不适合人类生存
B.地球上四季气候变化明显，所以地球不适合人类生存
C.地球上会发生火山、地震等自然灾害，所以地球不适合人类生存
4.大气层中的（　B　）可以吸收阳光中的紫外线。
A.氧气 B.臭氧 C.二氧化碳
A
B
课堂练习
5.海洋为人类的生存提供的条件不包括（　C　）。
A.提供了生物、矿产、能源等多种资源
B.海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，是大气中二氧化碳的主要吸收者之一
C.提供了人类生存活动的主要空间
6.如果地球没有大气层，则（　B　）。
A.生命依然存在 B.地球昼夜温差变大 C.对地球影响不大
C
B
课堂练习
7.科学家在天文观测中，要判断浩瀚的宇宙中某颗星球是否有生命迹象的主要依据是（　C　）。
A.必须直接观看到星球表面有生命存在
B.星球表面地形是否平坦
C.星球表面是否有液态水、大气和适宜的温度
C
课堂练习
二　填空题
1.地球表面被坚硬的 　岩石　 包裹着。
2.大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为 　15　 ℃，适宜生命存在。
3. 　地球　 为人类的生存提供了基本条件。
岩石　
15　
地球　
课堂练习
三　判断题
1.海洋的地壳比陆地的地壳要厚一些。 （　√　）
×
2.目前已知的海洋生物多达21万多种，其中海洋植物约1万种。 （　√　）
√
点拨：海洋的地壳比陆地的地壳要薄。
课堂练习
4.在太阳系八大行星中，地球是唯一诞生生命的星球。 （　√　）
5.地球表面陆地面积远大于海洋面积。 （　√　）
√
×
3.大气层的主要作用是给生物提供氧气，对地球没有其他作用了。 （　√　）
×
点拨：地球表面大约71%的面积是海洋，海洋面积远大于陆地面积。
课堂练习
6.人类离不开陆地，无法在海洋中生存，所以海洋对人类没有作用。 （　×　）
×
点拨：海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。
课堂练习

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