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机械振动　检测试题
(时间:90分钟　分值:100分)
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.关于做简谐运动物体的位移、加速度和速度的关系,下列说法正确的是(　　)
[A] 物体的位移减小时,加速度减小,速度也减小
[B] 物体的位移方向总是与加速度方向相反,与速度方向相同
[C] 物体的运动方向指向平衡位置时,速度方向与位移方向相反
[D] 物体的运动方向远离平衡位置时,加速度方向与速度方向相同
【答案】 C
【解析】 物体的位移减小时,说明正向平衡位置运动,则速度变大,A错误;物体的位移方向与加速度方向总是相反,与速度方向可能相同、也可能相反,B错误;物体的运动方向指向平衡位置时,位移在减小,速度方向与位移方向相反,C正确;物体的运动方向远离平衡位置时,加速度方向与速度方向相反,D错误.
2.如图甲所示,在弹簧振子的小球上安装了一支记录用的笔P,在下面放一条纸带.当小球在弹簧作用下左右振动时,沿垂直于振动方向拉动纸带,笔P在纸带上画出了一条振动曲线,如图乙所示.根据曲线可知这段时间内(　　)
[A] 纸带向右运动
[B] 振子的振幅逐渐增大
[C] 振子的振动周期在逐渐减小
[D] 纸带运动速度越快,振子的振动频率越大
【答案】 A
【解析】 弹簧振子做简谐运动,由于摩擦力作用,振子的振幅逐渐减小,结合纸带上的轨迹可以看出,纸带向右运动,A正确,B错误;根据图像可知,振子运动的周期和频率不发生变化,C、D错误.
3.如图所示,弹簧振子的平衡位置为O点,在B、C两点间做简谐运动.B、C相距40 cm,小球经过B点时开始计时,经过2 s首次到达O点.下列说法正确的是(　　)
[A] 第1 s内小球经过的路程为10 cm
[B] 小球做简谐运动的频率为0.125 Hz
[C] 小球做简谐运动的振幅为40 cm
[D] 小球从B点运动到C点的过程中,加速度先变大后变小
【答案】 B
【解析】 小球经过2 s首次到达O点,则T=2 s,得T=8 s,小球做简谐运动的频率f==
0.125 Hz,B正确;第1 s内对应时间Δt=1 s=T,B到O因为是速度增加且加速度减小的运动,所以第1 s内小球速度较小,经过的路程s10 cm,A错误;振幅A=BC=20 cm,C错误;小球从B点运动到C点的过程中,回复力先变小后变大,由牛顿第二定律,加速度先变小后变大,D错误.
4.农运会抗旱提水赛跑项目中,运动员除了保证速度以外还得尽可能避免水因晃动而损失.关于桶中水晃动的说法正确的是(　　)
[A] 步频越大水晃动的幅度越大
[B] 步频越大水晃动的频率越大
[C] 步幅越大水晃动的频率越大
[D] 步幅越大水晃动的幅度越大
【答案】 B
【解析】 水做受迫振动,其晃动的频率等于驱动力的频率,即等于步频,所以步频越大,水晃动的频率越大;驱动力的频率等于固有频率时,水晃动的幅度最大,因题设条件不足,无法判断步频与水的固有频率的关系,无法得出水晃动的幅度变化情况,而步幅与水晃动的频率和幅度无关.故选B.
5.一单摆做小角度摆动,从某次摆球由左向右通过平衡位置开始计时,相对平衡位置的位移x随时间t变化的图像如图所示.不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,π≈3.对于这个单摆的振动过程,下列说法正确的是(　　)
[A] 单摆的周期T=3 s,振幅A=8 cm
[B] 单摆的摆长约为1.5 m
[C] 从t=0.5 s到t=1.0 s的过程中,摆球的重力势能逐渐减小
[D] 从t=1.0 s到t=1.5 s的过程中,摆球所受回复力逐渐减小
【答案】 C
【解析】 单摆的周期T=2 s,振幅A=8 cm,A错误;根据单摆的周期公式T=2π,可得单摆的摆长为L== m≈1.0 m,B错误;从t=0.5 s 到t=1.0 s的过程中,摆球向平衡位置运动,重力势能逐渐减小,C正确;从t=1.0 s到t=1.5 s的过程中,摆球位移逐渐增大,所受回复力逐渐增大,D错误.
6.如图,为一款玩具“弹簧小人”,由头部、弹簧及底部组成,弹簧质量不计.开始弹簧小人静止于桌面上,现轻压头部后由静止释放,小人开始上下振动,头部上升至最高点时,底部不离开桌面,不计阻力,该过程可近似为简谐运动,下列判断正确的是(　　)
[A] 头部上升的时间比下降的时间短
[B] 头部上升过程速度先变大再变小
[C] 头部上升过程中所受合力越来越小
[D] 头部处于平衡位置时弹簧弹性势能最小
【答案】 B
【解析】 因头部上下振动可近似为简谐运动,可知头部上升的时间等于下降的时间,选项A错误;根据简谐运动的规律可知,头部上升过程速度先变大再变小,选项B正确;头部上升过程中加速度先减小后增大,则所受合力先减小后增大,选项C错误;头部处于平衡位置时,弹簧形变量不为零,且该位置弹簧形变量不是最小的,则此时弹簧弹性势能不是最小的,选项D错误.
7.如图所示,物体A放在物体B上,B与轻弹簧相连,使它们一起在光滑水平面上的M、N两点之间做简谐运动.若从弹簧压缩到最短时开始计时(t=0),取向右为正方向,A所受静摩擦力f随时间t变化的图像正确的是(　　)
[A] 　[B]
[C] 　 [D]
【答案】 B
【解析】 以A、B整体为研究对象,根据牛顿第二定律得,加速度与振子位移的关系为a=-,再以A为研究对象,得f=mAa=-x,振子做简谐运动时,x随时间做正弦规律变化,当弹簧被压缩到最短时开始计时,t=0振子的位移为负向最大,则f为正向最大,所以图像为余弦函数,故B正确,A、C、D错误.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共 18分.在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8.物体做简谐运动的过程中,有两点A、A′关于平衡位置对称,则物体(　　)
[A] 在A点和A′点的位移相同
[B] 在两点处的速度可能相同
[C] 在两点处的加速度可能相同
[D] 在两点处的动能一定相同
【答案】 BD
【解析】 根据简谐运动的特点可知,关于平衡位置的对称点,物体的位移大小相等、方向相反,A错误;关于平衡位置的对称点,物体的速度大小相等,方向可以相同,也可以相反,B正确;关于平衡位置的对称点,物体的加速度大小相等、方向相反,C错误;由于动能只跟速度的大小有关,与方向无关,而两点处速度大小相等,故动能一定相同,D正确.
9.如图甲所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动.当振子位于A点时弹簧处于原长状态.取竖直向上的方向为正方向,振子的质量为m,重力加速度为g.振子的位移x随时间t的变化如图乙所示,下列说法正确的有(　　)
[A] t=0.4 s时,弹簧具有最大的弹性势能
[B] t=0.8 s时,振子的速度方向竖直向下
[C] t=0.2 s和t=0.6 s时,振子的加速度相同
[D] t=0.6 s和t=1.0 s时,振子的速度相同
【答案】 BCD
【解析】 t=0.4 s时,振子位于A点,弹簧处于原长,弹簧具有最小的弹性势能,A错误;由题图可知,t=0.8 s时,斜率为负,振子的速度方向竖直向下,B正确;t=0.2 s和t=0.6 s时,振子处于同一位置,受到相同的弹力,所以合力不变,加速度也相同,C正确;t=0.6 s和t=1.0 s时,图线斜率相同,所以振子的速度相同,D正确.
10.某中学录播室减噪装置结构如图所示,通过装置的共振可吸收声波.已知其固有频率为f0=(SI制),其中σ为薄板单位面积的质量,L为空气层的厚度.经测试发现它对频率为
300 Hz的声音减噪效果最强,若外界声波频率由300 Hz变为200 Hz,则(　　)
[A] 系统振动频率为200 Hz
[B] 系统振动频率为300 Hz
[C] 为获得更好减噪效果,可仅减小L的大小
[D] 为获得更好减噪效果,可仅换用σ更大的薄板
【答案】 AD
【解析】 若外界声波频率由300 Hz变为200 Hz,由于系统做受迫振动,振动时的频率等于驱动力的频率,即为200 Hz,故A正确,B错误;由于驱动力的频率小于系统的固有频率,在驱动力的频率一定时,为获得更好减噪效果,应使系统的固有频率减小,由题f0=(SI制)可知,应增大σ或L,故C错误,D正确.
三、非选择题(本题共5小题,共54分.考生根据要求作答)
11.(6分)一学生小组用如图甲所示的装置做“用单摆测量重力加速度的大小”实验.
(1)(2分)下列关于实验中选用的实验器材,正确的是　　　　　　。(多选)
A.长度约为1 m的不可伸长细绳
B.长度约为0.1 m的不可伸长细绳
C.球心开有小孔的金属小球
D.球心开有小孔的木质小球
(2)(2分)用游标卡尺测摆球的直径如图乙所示,摆球的直径D=　　　　　　mm.
(3)(2分)某次实验中,测量出从悬点到摆球的最底端的长度为L,摆球的直径为D,该次实验中测得此单摆的周期为T,该小组测得的重力加速度大小为　　　　　　.(用L、D、T表示)
【答案】 (1)AC　(2)13.4　(3)
【解析】(1)为减小实验误差,应选用长约1 m的不可伸长细绳,故A正确,B错误;为减小空气阻力的影响应选择质量大而体积小的球做摆球,即用球心开有小孔的金属小球,故C正确,D
错误.
(2)由题图乙可知,摆球的直径D=13 mm+4×0.1 mm=13.4 mm.
(3)由题意可知,摆长为L-,由单摆周期公式有T=2π,整理可得g=.
12.(10分)在“用单摆测量重力加速度”的实验中:
(1)(2分)下面叙述正确的是　　　　　　.(多选)
A.1 m和30 cm长度不同的同种细线,选用1 m的细线做摆线
B.直径为1.8 cm的塑料球和铁球,选用铁球做摆球
C.如图甲、乙、丙摆线上端的三种悬挂方式,选甲方式悬挂
D.当单摆经过平衡位置时开始计时(记为第0次),50次经过平衡位置后停止计时,用此时间除以50作为单摆振动的周期
(2)(2分)利用图丁的方式测量摆长L,图中示数为　　　　　 cm.
(3)(2分)若测出单摆的周期为T、摆线长为l、摆球直径为d,则当地的重力加速度g=　　　　(用测出的物理量表示).
(4)(2分)某同学用一个铁锁代替小球做实验.只改变摆线的长度,测量了摆线长度分别为l1和l2时单摆的周期T1和T2,则可得重力加速度 g=　　　　　　(用测出的物理量表示).
(5)(2分)另一名同学在利用图丁获得摆长L时,每次都在小球最低点b取数,摆线长度为l.然后测量了多组实验数据,并作出了T2-l图像,那么他最有可能得到的图像是　　　　.
【答案】 (1)AB　(2)91.60　(3)
(4)　(5)C
【解析】 (1)用单摆测量重力加速度,为了使得单摆运动近似为简谐运动,摆线应适当长一些,即1 m和30 cm长度不同的同种细线,选用1 m的细线做摆线,故A正确;为了减小实验中空气阻力引起的误差,实验中应选择质量大、体积小的球体,即直径为1.8 cm的塑料球和铁球,选用铁球做摆球,故B正确;题图甲、乙中摆线缠绕在水平杆上,摆动过程中,摆线的长度不断发生变化,实验误差较大,题图丙中,摆线用铁夹子夹住,摆长不变,所以选丙方式悬挂,故C错误;单摆在平衡位置,即最低点时速度最大,误差最小,因此在单摆经过平衡位置时开始计时,若50次经过平衡位置后停止计时,因此每经过平衡位置一次经历时间为半个周期,则用此时间除以25作为单摆振动的周期,故D错误.
(2)利用题图丁的方式测量摆长L,示数为L=90.80 cm+×(92.40-90.80) cm=91.60 cm.
(3)由于摆线长为l,则摆长为L=l+,根据单摆的周期公式T=2π,解得g=.
(4)摆长为摆线长和铁锁重心到摆线与铁锁节点间距x0之和,则有L1=l1+x0,L2=l2+x0,根据周期公式有T1=2π,T2=2π,解得 g=.
(5)根据题意有T=2π,解得T2=l-,可知T2-l是一条纵轴截距为负值、斜率为正值的倾斜直线.故选C.
13.(9分)如图所示,倾角为α的斜面体(斜面光滑且足够长)放在粗糙的水平地面上,斜面体顶端与劲度系数为k,自然长度为L的轻质弹簧相连,弹簧的另一端连接着质量为m的物块.压缩弹簧使其长度为L时将物块由静止开始释放,物块开始做简谐运动,且弹簧始终在弹性限度内,斜面体始终处于静止状态.重力加速度为g.
(1)(4分)判断弹簧原长的位置是否为平衡位置 如果是,说明理由;如果不是,请说明并推导出平衡位置时弹簧的伸长量Δx.
(2)(5分)求出该振子的振幅和加速度的最大值.
【答案】 (1)不是　
(2)L+　gsin α+
【解析】 (1)弹簧原长的位置不是平衡位置,物块处于平衡位置时合力为零,物块做简谐运动的条件是F=-kx,
设物块在斜面上平衡时,弹簧伸长量为Δx,有
mgsin α-kΔx=0,
解得Δx=.
(2)平衡位置时弹簧的长度为
L′=L+Δx=L+,
物块的振幅为
A=L′-L=L+,
初始位置时,加速度最大,为
mgsin α+k(L-L)=ma,
解得a=gsin α+.
14.(12分)某实验小组设计实验研究碰撞及单摆特性,装置如图所示,在水平桌面边缘用长细绳悬挂着质量为m0的小球,小球开始处于静止状态.质量为m1的滑块以速度v0滑上光滑的桌面,并在桌子边缘与小球发生正碰,碰后小球向外摆动起来(摆动的角度小于5°),滑块水平抛出桌面,当滑块落地时小球恰好第一次摆回到桌子边缘.已知滑块落点与桌子边缘的水平距离为s,桌子高度为h,重力加速度为g,滑块和小球均可视作质点,求:
(1)(6分)滑块从抛出到落地的时间t及悬挂小球的细绳长度L;
(2)(6分)碰撞后小球的速度v2.
【答案】 (1)　　(2)(v0-s)
【解析】 (1)由于滑块做平抛运动,所以h=gt2,
解得t=,对小球,有T=2π,T=2t,
联立解得L=.
(2)滑块与小球碰撞过程动量守恒,由动量守恒定律可得m1v0=m1v1+m0v2,s=v1t
联立解得v2=(v0-s).
15.(17分)如图所示,轻弹簧上端固定,下端连接一小物块A,物块沿竖直方向做简谐运动,以竖直向上为正方向,物块做简谐运动的表达式为y=0.1sin 2.5πt m,t=0时刻,物块A开始振动;t1=0.8 s时,一小球B从距物块h高处开始自由落下;t2=1.4 s时,小球B恰好与物块A处于同一高度.重力加速度的大小g取10 m/s2.求:
(1)(5分)简谐运动的周期T;
(2)(6分)t2=1.4 s内物块A运动的路程s;
(3)(6分)h的大小.
【答案】 (1)0.8 s　(2)0.7 m　(3)1.7 m
【解析】 (1)根据物块做简谐运动的表达式
y=0.1sin2.5πt m,可知ω=2.5π rad/s,
则简谐运动的周期
T== s=0.8 s.
(2)因n===,
则t2=1.4 s内物块A运动的路程
s=n×4A=×4×0.1 m=0.7 m.
(3)t2=1.4 s时
y=0.1sin 2.5πt m=-0.1 m,
小球B做自由落体运动,有
h+|y|=g(t2-t1)2,解得h=1.7 m.机械振动　检测试题
(时间:90分钟　分值:100分)
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.关于做简谐运动物体的位移、加速度和速度的关系,下列说法正确的是(　　)
[A] 物体的位移减小时,加速度减小,速度也减小
[B] 物体的位移方向总是与加速度方向相反,与速度方向相同
[C] 物体的运动方向指向平衡位置时,速度方向与位移方向相反
[D] 物体的运动方向远离平衡位置时,加速度方向与速度方向相同
2.如图甲所示,在弹簧振子的小球上安装了一支记录用的笔P,在下面放一条纸带.当小球在弹簧作用下左右振动时,沿垂直于振动方向拉动纸带,笔P在纸带上画出了一条振动曲线,如图乙所示.根据曲线可知这段时间内(　　)
[A] 纸带向右运动
[B] 振子的振幅逐渐增大
[C] 振子的振动周期在逐渐减小
[D] 纸带运动速度越快,振子的振动频率越大
3.如图所示,弹簧振子的平衡位置为O点,在B、C两点间做简谐运动.B、C相距40 cm,小球经过B点时开始计时,经过2 s首次到达O点.下列说法正确的是(　　)
[A] 第1 s内小球经过的路程为10 cm
[B] 小球做简谐运动的频率为0.125 Hz
[C] 小球做简谐运动的振幅为40 cm
[D] 小球从B点运动到C点的过程中,加速度先变大后变小
0.125 Hz,B正确;第1 s内对应时间Δt=1 s=T,B到O因为是速度增加且加速度减小的运动,所以第1 s内小球速度较小,经过的路程s10 cm,A错误;振幅A=BC=20 cm,C错误;小球从B点运动到C点的过程中,回复力先变小后变大,由牛顿第二定律,加速度先变小后变大,D错误.
4.农运会抗旱提水赛跑项目中,运动员除了保证速度以外还得尽可能避免水因晃动而损失.关于桶中水晃动的说法正确的是(　　)
[A] 步频越大水晃动的幅度越大
[B] 步频越大水晃动的频率越大
[C] 步幅越大水晃动的频率越大
[D] 步幅越大水晃动的幅度越大
5.一单摆做小角度摆动,从某次摆球由左向右通过平衡位置开始计时,相对平衡位置的位移x随时间t变化的图像如图所示.不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,π≈3.对于这个单摆的振动过程,下列说法正确的是(　　)
[A] 单摆的周期T=3 s,振幅A=8 cm
[B] 单摆的摆长约为1.5 m
[C] 从t=0.5 s到t=1.0 s的过程中,摆球的重力势能逐渐减小
[D] 从t=1.0 s到t=1.5 s的过程中,摆球所受回复力逐渐减小
6.如图,为一款玩具“弹簧小人”,由头部、弹簧及底部组成,弹簧质量不计.开始弹簧小人静止于桌面上,现轻压头部后由静止释放,小人开始上下振动,头部上升至最高点时,底部不离开桌面,不计阻力,该过程可近似为简谐运动,下列判断正确的是(　　)
[A] 头部上升的时间比下降的时间短
[B] 头部上升过程速度先变大再变小
[C] 头部上升过程中所受合力越来越小
[D] 头部处于平衡位置时弹簧弹性势能最小
7.如图所示,物体A放在物体B上,B与轻弹簧相连,使它们一起在光滑水平面上的M、N两点之间做简谐运动.若从弹簧压缩到最短时开始计时(t=0),取向右为正方向,A所受静摩擦力f随时间t变化的图像正确的是(　　)
[A] 　[B]
[C] 　 [D]
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共 18分.在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8.物体做简谐运动的过程中,有两点A、A′关于平衡位置对称,则物体(　　)
[A] 在A点和A′点的位移相同
[B] 在两点处的速度可能相同
[C] 在两点处的加速度可能相同
[D] 在两点处的动能一定相同
9.如图甲所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动.当振子位于A点时弹簧处于原长状态.取竖直向上的方向为正方向,振子的质量为m,重力加速度为g.振子的位移x随时间t的变化如图乙所示,下列说法正确的有(　　)
[A] t=0.4 s时,弹簧具有最大的弹性势能
[B] t=0.8 s时,振子的速度方向竖直向下
[C] t=0.2 s和t=0.6 s时,振子的加速度相同
[D] t=0.6 s和t=1.0 s时,振子的速度相同
10.某中学录播室减噪装置结构如图所示,通过装置的共振可吸收声波.已知其固有频率为f0=(SI制),其中σ为薄板单位面积的质量,L为空气层的厚度.经测试发现它对频率为
300 Hz的声音减噪效果最强,若外界声波频率由300 Hz变为200 Hz,则(　　)
[A] 系统振动频率为200 Hz
[B] 系统振动频率为300 Hz
[C] 为获得更好减噪效果,可仅减小L的大小
[D] 为获得更好减噪效果,可仅换用σ更大的薄板
三、非选择题(本题共5小题,共54分.考生根据要求作答)
11.(6分)一学生小组用如图甲所示的装置做“用单摆测量重力加速度的大小”实验.
(1)(2分)下列关于实验中选用的实验器材,正确的是　　　　　　。(多选)
A.长度约为1 m的不可伸长细绳
B.长度约为0.1 m的不可伸长细绳
C.球心开有小孔的金属小球
D.球心开有小孔的木质小球
(2)(2分)用游标卡尺测摆球的直径如图乙所示,摆球的直径D=　　　　　　mm.
(3)(2分)某次实验中,测量出从悬点到摆球的最底端的长度为L,摆球的直径为D,该次实验中测得此单摆的周期为T,该小组测得的重力加速度大小为　　　　　　.(用L、D、T表示)
12.(10分)在“用单摆测量重力加速度”的实验中:
(1)(2分)下面叙述正确的是　　　　　　.(多选)
A.1 m和30 cm长度不同的同种细线,选用1 m的细线做摆线
B.直径为1.8 cm的塑料球和铁球,选用铁球做摆球
C.如图甲、乙、丙摆线上端的三种悬挂方式,选甲方式悬挂
D.当单摆经过平衡位置时开始计时(记为第0次),50次经过平衡位置后停止计时,用此时间除以50作为单摆振动的周期
(2)(2分)利用图丁的方式测量摆长L,图中示数为　　　　　 cm.
(3)(2分)若测出单摆的周期为T、摆线长为l、摆球直径为d,则当地的重力加速度g=　　　　(用测出的物理量表示).
(4)(2分)某同学用一个铁锁代替小球做实验.只改变摆线的长度,测量了摆线长度分别为l1和l2时单摆的周期T1和T2,则可得重力加速度 g=　　　　　　(用测出的物理量表示).
(5)(2分)另一名同学在利用图丁获得摆长L时,每次都在小球最低点b取数,摆线长度为l.然后测量了多组实验数据,并作出了T2-l图像,那么他最有可能得到的图像是　　　　.
13.(9分)如图所示,倾角为α的斜面体(斜面光滑且足够长)放在粗糙的水平地面上,斜面体顶端与劲度系数为k,自然长度为L的轻质弹簧相连,弹簧的另一端连接着质量为m的物块.压缩弹簧使其长度为L时将物块由静止开始释放,物块开始做简谐运动,且弹簧始终在弹性限度内,斜面体始终处于静止状态.重力加速度为g.
(1)(4分)判断弹簧原长的位置是否为平衡位置 如果是,说明理由;如果不是,请说明并推导出平衡位置时弹簧的伸长量Δx.
(2)(5分)求出该振子的振幅和加速度的最大值.
14.(12分)某实验小组设计实验研究碰撞及单摆特性,装置如图所示,在水平桌面边缘用长细绳悬挂着质量为m0的小球,小球开始处于静止状态.质量为m1的滑块以速度v0滑上光滑的桌面,并在桌子边缘与小球发生正碰,碰后小球向外摆动起来(摆动的角度小于5°),滑块水平抛出桌面,当滑块落地时小球恰好第一次摆回到桌子边缘.已知滑块落点与桌子边缘的水平距离为s,桌子高度为h,重力加速度为g,滑块和小球均可视作质点,求:
(1)(6分)滑块从抛出到落地的时间t及悬挂小球的细绳长度L;
(2)(6分)碰撞后小球的速度v2.
15.(17分)如图所示,轻弹簧上端固定,下端连接一小物块A,物块沿竖直方向做简谐运动,以竖直向上为正方向,物块做简谐运动的表达式为y=0.1sin 2.5πt m,t=0时刻,物块A开始振动;t1=0.8 s时,一小球B从距物块h高处开始自由落下;t2=1.4 s时,小球B恰好与物块A处于同一高度.重力加速度的大小g取10 m/s2.求:
(1)(5分)简谐运动的周期T;
(2)(6分)t2=1.4 s内物块A运动的路程s;
(3)(6分)h的大小.

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