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初一历史下期期中测试参考答案
一、选择题：1－15 题（15分）
BACAC DDDCC BADAD
二、非选择题：
第 16题：（7分）
（1）主要的不同点：隋朝以前的选官制度看重门第，科举制注重考察人才的学识。（2分）
（2）增加科举取士名额；提高科举得第后的待遇；选拔方式更加公平；完善科举考试制度。（2
分，答出两点即可）
（3）× O √ （3分）
第 17题：（10分）
（1）共同原因：统治者重用人才；重视发展经济；实行轻徭薄赋的政策；注重减轻人民负担。（2
分，答出两点即可）
（2）特征：繁荣与开放（2分）
（3）×、√ （2分）
（4）贡献：玄奘：为中国佛教的发展作出巨大贡献；口授而成的《大唐西域记》是研究中外交流
史的珍贵文献：鉴真：传播了中国的先进文化，为中日文化交流作出卓越贡献。（3分）
（5）认识：创新是一个民族进步的动力之源。要坚持民族平等、团结，共同繁荣。要坚持对外开
放的政策。（1分）
第 18题：（12分）
【答案】（1）方式：和亲。（1分）
色彩上，红色营造出祥和、喜庆氛围；民族政策上，唐朝实行开明的民族政策，赢得各民族拥戴，
这种氛围体现民族间友好；历史事件是文成公主入藏，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；历史意
义是促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系，所以画面呈现祥和、喜庆气
氛。 （4分）
（2）B （1分）
（3）①民族政权并立与民族交融。（1分）还可获取信息：建筑技术、宗教文化、文字发展等。（1
分）
1
（4）仿中原汉字的“方块”形制,采用汉字的上下左右结构来设计制作契丹货币。（1分）
（5）辽朝（契丹）推行“以国制治契丹，以汉制待汉人”的南北面官制，学习中原的政治制度；
契丹学习中原的农耕技术，建筑房屋、城邑，学会了冶铁、纺织；宋与辽在边境开设贸易场所，
进行贸易往来。（任选其一即可） （1分）
（6）认识：中国古代民族间有战有和，但和平友好、民族交融是主流；各民族共同创造了灿烂的
中华文化；中国自古以来就是一个统一的多民族国家，要维护国家统一和民族团结。（任选其一即
可）（2分）
第 19题：（6分）
观点：政治制度随着时代发展而改变，没有永恒不变的制度。（1分）
论述：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵掌控，选官看重门第，不太注重才识，平
民子弟很难晋升。隋朝废除了前朝的选官制度，创立了通过考试选拔人才的科举制，加强了朝廷
在选官上的权力，对社会阶层流动也起到积极作用。秦朝创立的丞相制度易带来丞相权力过大的
弊端，因此隋唐创立并完善的三省六部制，使相权一分为三，不仅削弱了相权，还提高了行政效
率，进一步完善了中央集权。北宋建立后，有鉴于唐末五代以来藩镇割据的危害，宋太祖分化相
权，崇文抑武，强干弱枝，在政治、军事、经济等方面通过采取一系列措施，不仅消除了地方割
据的物质基础，还强化了中央集权，有利于社会稳定。（任选两个史实并论述即可，4分）
结论：综上所述，政治制度是对现实的反映，政治制度随着时代发展而改变，没有永恒不变
的制度。（1分）
22025-2026学年度下期期中测试
初2028届历史题卷
(满分50分，与道德与法治共用90分钟)
第I卷（选择题）
一、选择题：共15小题，每题1分(15分)
1.从下表中可以得出大运河开通和秦长城修筑的共同点是(
大运河
茶长城
隋朝时开通。大运河的开通，加强了南北地区
秦长城保护了中原北部地区的农业生产和人民
之间的政治、经济和文化交流。
生活，成为各民族交往的纽带。
A.抵御了匈奴侵扰
B.有利于巩固统一
C.促进了南北交流
D.削弱诸侯国势力
2.梁启超认为：“自此法（科举考试）行，我国民不待劝而竞于学，此法之造于我国也大矣。”
这表明科举制(
A.营造了浓厚的读书氛围
B.加强了朝廷的选官权力
C.提高了官你队伍的素养
D.是选拔官员的主要制度
3.下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析，其共同点为(
唐太宗
“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本”
武则天
“劝农桑，薄赋徭”
唐玄宗
“有国者必以人为本，固本者必以食为先”
A.广纳贤才，知人善任
B.提倡节俭，反对奢侈
C.以民为本，重视农业
D.整顿吏治，裁减冗员
4.据《资治通鉴》记载，唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落
皆依朕如父母。”材料反映了唐太宗什么样的思想(
)
A.民族平等思想B.民族融合思想C.共同富裕思想
D.兴边富民思想
5,该医药学著作，总结了以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多
种药物，对我国医学和药物学贡献巨大。它应是()
A.重要的中医理论著作《黄帝内经》
B.发展了中医学理论和治疗方法的《伤寒杂病论》
C.中国古代经典中医学著作《千金方》
D.世界上第一部由国家编定、颁布的药典《唐本草》
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6.“唐朝作为一个积极的文化传播者，将自身的先进文化辐射到周边国家，同时以博大的胸怀吸
收其他文明的优秀文化，不断丰富唐文化。”材料反映了唐朝对外交往的特点是(
Λ.高度繁荣、共享太平
B.源远流长、泽被东西
C.政策开明、和同一家
D.开放包容、双向交流
7.唐代，一些妇女受过文学、音乐等方而的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动：女性日
常服饰的等级性没有那么严格，倾向于流行什么就穿什么。这说明，唐朝时期(
A,妇女得到解放
B.尚武风气盛行一时
C.文学艺术繁荣
D.社会风气开放包容
8.“诗史互证”是历史研究的方法之一。下列诗句能够印证唐朝盛世景象的是(
A.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风》）
B.四邻何所有，一二老寡妻。（杜甫《无家别》）
C.百千家似围棋局，十二街如种菜畦。（白居易《登观音台望城》）
D.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。（杜甫《忆昔》）
9:游歌是社会生活的反映。“周轮排短简，俯吸仰而沛。夹岸饶农田，接竹引其内。曲曲赴沟
渠.千亩俱所赖。”诗人张问安描述的是唐代发明的哪一种生产工具()
10.识读地图是学习和研究历史的重要方法。右图反映的时代特征是(
A.开创与继承
B.繁荣与发展
C.更迭与分立
D.巩固与发展
11.右图是中国科举博物馆陈列的一组宋代陶俑，从左至右分别是抱着葫芦的医生、抱着书本的
读书人和拿着元宝的商人，其中读书人个子最高。对此合理的解释是(
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