资源简介

2025-2026学年度第二学期期中复习作业
八年级道德与法治(BBRJ)
座号
★
测试范围：1-6课
卓
注意事项：
1.校本教研，内部资料，严禁外传。
地
2.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。
3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。
数
4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
总分
分数
0
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题
意的，请将所选项字母填在题后括号内。)
1.宪法历来被称为人权保障书，是因为
①宪法是对公民具体权利的根本确认和保障
②宪法是其他法律的立法基础和立法依据
③宪法规定了实现公民基本权利的保障措施
长
④公民基本权利的内容和范围都来自于宪法的规定
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.2025年9月审议的《食品安全法修正草案》，聚焦突出问题，补齐监管短板，守牢安全底
线；明确权力边界，规范行使流程，强化监督问责，为食品安全监管权力套上“法律枷锁”。
P
该法的实施有利于
【】
A.保障公民的所有权利免受侵犯
B.筑牢捍卫正义的最后一道防线
紧
C.规范权力在法律的范围内运行
D.为惩罚犯罪分子提供法律依据
茶
3.针对青少年视力下降、体质偏弱等问题，全国人大代表建议，将中小学生每天体育锻炼不
少于两小时的要求纳入教育专项法规。中学生张明认为应将该规定写入宪法，理由是“约
束力才更强”。对张明的留言，正确的态度和理由是
【】
A.赞成，因为宪法保障公民的基本权利
B.赞成，因为宪法是治国安邦的总章程
荞
C.不赞成，因为宪法是党和人民意志的体现
D.不赞成，因为宪法规定国家生活的根本问题
八年级道德与法治(BBRJ)
第1页（共6页）

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4.宪法是国家的根本法，2026年是纪念“五四宪法”实施72周年。下列推动宪法实施举措
说法正确的是
【】
A.国家工作人员就职时进行宪法宣誓一维护宪法权威，杜绝违法犯罪
B.学校开展青少年宪法诵读活动一学习宪法，做到法无授权不可为
C.组织青少年宪法历史资料陈列馆一了解我国法治历程，依法解释宪法
D.全国人大常委会开展合宪性审查一坚持依宪治国，维护宪法最高法律地位
5.根据下表内容，我们可得出的结论是
个人情况
宪法规定
宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中
我是中国公民
华人民共和国公民
宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和
我在接受九年义务教育义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面
发展
A.宪法严格规范国家权力运行
B.宪法与我们每个人息息相关
C.宪法维护国家的法治统一
D.宪法规定义务教育的内容
6.公民的人格尊严不受侵犯。下列行为中侵犯公民人格尊严权的是
【】
①小明对同班同学起侮辱性绰号
②超市保安怀疑顾客偷窃，对其进行搜身
③某网站未经本人同意，私自发布他人照片
④公安机关依法对犯罪嫌疑人的住宅进行搜查
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
7.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。某校八年级组织了以“依法
享有社会经济权利”为主题的探究活动。以下情景符合这一探究内容的是
【】
A.小道的爸爸每个月都给农村的奶奶寄赡养费
B.小德的妈妈参与市人大代表的选举
C.小法拨打市长热线反映校门口交通拥堵状况
D.小治原创的文章发表在《中小学生作文选》
8.国家利益是人民利益的集中体现。下列做法维护国家利益的是
【】
A.损害国家荣誉
B.不履行维护国家安全的义务
C.泄露国家机密
D.维护国家统一和民族团结
9.2025年5月是第五个“民法典宣传月”。《中华人民共和国民法典》第十三条规定，自然人
从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。对此理
解正确的是
【】
①宪法伴随着我们的一生
②权利与义务是相统一的
③权利意识重于义务观念
④公民既是权利的享有者也是义务的承担者
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
八年级道德与法治(BBRJ)第2页（共6页）】

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