资源简介

2025-2026学年度第二学期期中复习作业
冷
七年级道德与法治(BBRJ)
座号
r
测试范围：第1-2单元
注意事项：
肥
1.校本教研，内部资料，严禁外传。
2.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。
3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。
4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
总分
r
分数
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题
意的，请将所选项字母填在题后括号内。)）
1、为了让学生以健康的心态面对青春期，消除成长中的迷茫与烦恼，快乐地度过青春期，某
校七年级举办了以“化解青春烦恼”为主题的座谈会。以下是部分同学在座谈会上的发
言，其中正确的是
】
尽
①生理变化既有积极影响也有消极影响
②青春期的我们产生矛盾心理是不正常的
③我们既要追求外在美也要提升内在美
④青春期每个人身体外形的变化都是一样的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.“我喜欢和同班男生讨论数学题、聊天，但又怕老师和同学误会我们在谈恋爱，真是难受。
製
“这是中学生小丽青春期的烦恼。面对此烦恼，正确的做法是
A.青春期的朦胧情感是成长中的正常现象
B.封闭自己，独来独往，逃避谣言
C.拒绝与异性交往，不断增强自我防范意识
龄
D.多与老师同学沟通交流，多参加集体活动
3.某校科技节上，男女混合小组合作完成“智能垃圾分类箱”项目：女生负责外观设计和文案
说明，男生负责电路连接和程序调试。展示时，评委点评：“你们的分工既发挥了性别优
势，又体现了团队协作。”这说明异性交往能
】
A.消除性别差异，实现绝对平等
B.避免同性竞争，营造和谐人际关系
靠
C.发挥性别优势，提高任务完成效率
D.满足青春期好奇心，增强集体荣誉感
七年级道德与法治(BBRJ)第1页（共6页）

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4.学校要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高防范性侵害、
性骚扰的自我保护意识和能力。中学生小明在课堂上觉得相关内容“难为情”，偷偷看课
外书。他的做法
【】
A.正确，课后向网友咨询更方便
B.正确，敏感内容可自主选择不学
C.错误，应通过正规课堂获取科学知识
D.错误，应假装认真听讲避免老师批评
5.联合国大会通过决议，指定每年11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进
受害者疗愈世界日”。为此，我们青少年应该做到
【】
①不穿奇装异服，言谈举止不能越界
②善于保护自己，绝不接受异性邀请
③学会用法律武器维护自己合法权益
④建立健全相关机制，维护学生权益
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.在某校开展的家校社活动中一位心理咨询师这样说：“青春期孩子的情绪就像一个放大
镜，一件在成年人看来很普通的事情，却可能让他们经历强烈的内心波动。”这段话主要是
想提醒家长
【】
A.青春期的心理矛盾无法化解，只能等待年龄增长而消失
B.家长应减少与青春期孩子的交流，以免刺激他们的情绪
C.这表明孩子不够成熟，应严厉批评以纠正其过度的反应
D.青春期的孩子情绪不稳定是正常的，需要多理解和引导
7.“天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。”“今夜扁舟来诀汝，死生从此冬西东。”“却看妻子愁
何在，漫卷诗书喜欲狂。”“近乡情更怯，不敢问来人。”这四句诗分别反映的基本情绪类型
是
【】
A.乐、哀、怒、烦
B.喜、哀、怒、惧
C.怒、哀、喜、惧
D.狂、怒、哀、愤
8.道德与法治课后，莉莉准备出一期“美好情感”手抄报，以下是她设计的手抄报版式和搜集
的事例。以下事例最适合放入的板块是
【
】
在学校运动会4×100米接力赛中，作为班级主力的小明因为交接棒失误导致队伍
错失冠军。当他听到同学们高喊“小明加油，我们明年再战”时，一股暖流诵上心头。
A归属感
B.责任感
C.敬畏感
D.挫折感
9.郑州某中学组织学生到博物馆参加研学，激发学生对传统文化和家乡的热爱之情。这表
明
】
A.情感是短暂的，也是不稳定的
B.可通过与人交往获得美好的情感
C.情感会随着情境的改变而发生变化
D.可通过参与有意义的社会活动获得美好情感
七年级道德与法治(BBRJ)第2页（共6页）
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