人教版(2019)高中物理必修第一册 2.4 自由落体运动 课件(共25张PPT)

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人教版(2019)高中物理必修第一册 2.4 自由落体运动 课件(共25张PPT)

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(共25张PPT)
2.4 自由落体运动
见一叶落而知岁之将暮
-----《淮南子 说山训》
生活中常见的下落运动
露珠下落
生活中常见的下落运动
游乐场设施
跳伞运动
雨滴下落
他的这一论断符合人们的常识,以至于其后两千年的时间里,大家都奉为经典,你能举例推翻这一结论吗?
二千多年前,古希腊哲
学家亚里士多德认为物体下落的快慢跟它的轻重有关,重的物体下落得快。
新知导入
现象:质量小的纸团下落
的快。
可见亚里士多德的观点是错误的。
取两张质量不同的纸,取质量小揉成纸团,再让它们同时下落。可观察到什么现象?
影响落体运动快慢的因素可能是空气阻力的作用。
新知导入
物体下落的快慢是由物体本身的 重量决定的,物体越重,下落得 越快;反之,则下落得越慢。
重物轻物
绑一起
v12>8
v1 =8
重物被轻物拖累
4 v12 8
老亚,
你错了
结论与假设
出现了矛盾 !
逻辑的力量
v2 =4
亚里士多德
伽利略
同时释放外形体积大小材料相同
但质量不同的两个小球同时落地。
传说中:
世界著名的比萨斜塔实验证明
物体下落快慢与轻重无关
实验验证
(1)实验器材:牛顿管(一个
两端封闭的玻璃管,其中一端有一个开关,玻璃管可以与外界相通)、真空泵、质量不相同的铁
片和羽毛等。
甲:有空气;乙:真空
演示实验:轻重不同的物体下落快慢的研究
新知讲解
新知讲解
(2)实验步骤
①在有空气阻力时,把质量不相同的铁片和羽毛放到玻璃管中;
②把玻璃管竖直放置,让铁片和羽毛从玻璃管上方同时开始下落,观察物体下落的情况;
③启动真空泵,把牛顿管里的空气抽出一些,把玻璃管竖直放置,让铁片和羽毛从玻璃管上方同时开始下落,观察物体下落的情况;
④把牛顿管里的空气几乎全部抽出,重复步骤③,观察物体下落的情况。
实验结论:
在真空中物体下落快慢与其轻重无关。(没有空气阻力时,只在重
力作用下轻重不同的物体下落快慢相同 )
1 未抽出空气
羽毛下落的很慢
2 抽出大部分空气
速度接近
3 抽出所有空气
相同
实验条件控制 实验现象
实验现象:
自由落体运动
1、定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。
2、条件:
(1)从静止开始下落(即初速度为零);
(2)只受重力作用(当空气阻力同重力相比 很小,可忽略不计,物体下落也可看作自由 落体运动)
理想化物理模型
新知讲解
例1、关于自由落体运动,下列说法正确的是( CD )
A、物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
B、不同的物体做自由落体运动,它们的运动规律是不同的
C、物体只有在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动
D、自由落体运动的加速度与物体的质量无关
探究3: 自由落体运动是什么性质的运动呢?
新知讲解
1、实验器材:铁架台、打点计时器、纸带、电源、夹子、导线、重物。
2、原理:纸带在重物的作用下自由下落,纸带受到的阻力较小,近似认为纸带做自由落体运动,根据打出的纸带点的情况,分析出重物的运动规律。
打点计时器
二、实验:研究自由落体运动的规律
夹子重物


新知讲解
3、实验步骤
①把打点计时器竖直固定在铁架台上,纸带一端系着重物,另 一端穿过计时器。
②让重物靠近打点计时器,用手捏住纸带上端,启动打点计时器,松手后重物自由下落,计时器在纸带上留下一串小点,最后要关闭电源。
③仿照前面对小车运动的研究,测量重物下落的加速度。
④改变重物的质量,重复上面的实验。
自由落体加速度g(重力加速度)
1、定义:在同一地点,一切物体在做自由落体运动中的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加速度,用g 表示.
2、大小:一般取 g=9.8m/s2 ,粗略计算可取 g=10m/s2 。
方向:竖直向下(垂直于当地水平面向下)。
注意:不是垂直于地面或者支持面,也不是指向地心(赤道和两极指向
地心)
3 、同一地点, g相同;不同地点,g不同。
纬度升高,g值增加 g极地 >g赤道
同一纬度,海拔高度增加,g值减小 g低 >g
结论:纬度升高,g值增大;海拔升高, g值减小
重力加速度的细微变化
匀变速直线运动
自由落体运动
四、自由落体运动的规律
1、自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。
你能根据匀变速直线运动的基本公式,总结自由落体运动的规律吗?
新知讲解
【例题】 用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从静止开始自由下
落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离为h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是( C )
困难二:落体运动时间太快,无
法准确测量
突破:利用斜面“冲淡 ”重力,使其加速度减小
困难一:速度无法直接测量
突破:间接验证
伽利略对自由落体运动的研究
方案设计
V
小球做匀加速直线运动
质量不同的小球沿同一斜面下落,
加速度相同
实验验证
实验验证
质量不同的小球沿同一斜面下落,加速度相同
>增大斜面倾角,加速度变大
>倾角很大,接近落体运动
>倾角900,就是自由落体运动
做自由落体运动的
物体加速度相同
伽利略的研究方法 :实验 +逻辑推理
伽利略的研究(实验与逻辑推理的完美结合)
(1)逻辑归谬:否定亚里士多德
(2)猜想假说:落体运动的规律相同,是一种简单的变速运动。如V∝t或V∝X
(3)逻辑推理(包括数学演算):V0 =0,则V∝t <=> X∝t2
(4)实验验证(间接):利用斜面来“冲淡”重力
(5)合理外推:从斜面到竖直的自由落体规律一致
物体只有在重力作用下从静止开始下落的运动
①只受重力作用;②从静止开始
g=9.8m/s2,不同纬度大小不同,两极最大
竖直向下
定义
自由落体运动
条件
大小
方向
自由落体运动的公式
自由落体运动
课堂小结
重力加速度

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