2025-2026学年四年级下册语文期中模拟卷(1-4单元)(含答案)

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2025-2026学年四年级下册语文期中模拟卷(1-4单元)(含答案)

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2025-2026学年统编版四年级下册语文期中模拟卷(1-4单元)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一.基础知识
1.下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.鸡冠(ɡuān)锄草(cú) B.欺侮(rǔ) 肿胀(zhǒnɡ)
C.绮丽(qí) 应和(hè) D.挣扎(zhēnɡ) 崭新(zhǎn)
2.下列词语中,字形全部正确的一项是( )
A.屋詹 照例 成千上万
B.隐行 病灶 空空如也
C.蝙蝠 淹没 无能为力
D.姿态 待候 一丝不苟
3.根据语境,在括号里填写正确的词语。
校园阅读节jí jiānɡ( )到来,我们的校园被书籍zhuānɡ shì( )一新。学校ɡēn jù( )我们的xū yào( )采购了很多图书。阅读可以让我们的眼神shǎn shuò( )着光芒,可以让我们的思维变得mǐn jié( ),可以wèi jiè( )我们的心灵,可以帮我们jiě mèn( ),可以带我们穿梭时空suì dào( )、xiāo sǎ( )地遨游世界各地、欣赏ménɡ lónɡ( )的月光,让我们拥有dú tè( )的经历……
二.积累运用
1.下列加点字词解释有误的一项是( )
A.白发谁家翁媪(老翁和老妇) B.篱落疏疏一径深(生疏)
C.四时田园杂兴(随兴而写的诗) D.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)
2.下列句子中,介绍事物的方法与其他三句不同的是哪一句?( )
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小。
B.胡夫金字塔高146米多,相当于50层高的摩天大厦。
C.妈妈新买的雨伞很轻巧,只有一个手机那么重。
D.纳米是非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。
3.下列加点词语的意思相同的一项是(  )
A.请你先把桌面上的电脑打开,再整理一下电脑桌面上的文件。
B.虽然克隆技术能培育家畜新品种,但是地球只有一个不能克隆。
C.残透过书房的窗口看见漫天飘雪,而心灵的窗口却映满了阳光。
D.哥哥喜欢在QQ群里潜水,从不愿冒泡,而我喜欢在海里潜水。
4.下列句子中,说法不恰当的一项是(  )
A.转述事情时,如果转述的内容没有弄清楚,我们要想办法确认。
B.科普作品一般会介绍各种各样的科学知识,如李四光的《灰尘的旅行》。
C.诗歌常常表达诗人独特的感受,往往饱含着真挚的情感。
D.老舍被誉为“人民艺术家”,有《骆驼祥子》《茶馆》等经典著作。
5.诗中有画:“日长篱落无人过,_______。”那是范成大看到的画:“最喜小儿亡赖,________。”那是辛弃疾喜欢的画;“________,可爱深红爱浅红”那是令杜甫欣喜的画;“月明的园中,______,_________。”那是冰心记忆中的画;“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,_________。突然一阵风,__________,所有的绿就整齐地_________……”那是艾青笔下最具生命色彩的画。
6.诗中有情:“大海啊,哪一颗星没有光?________?哪一次我的思潮里_______?”表达了诗人对大海的挚爱之情;“天上的风雨来了,________;心中的风雨来了,_______。”表达了诗人对母亲的依恋和赞颂之情;“风雨送春归,飞雪迎春到。_______,_______。”那是毛泽东对于革命者的坚贞不屈的赞美之情。
三.文言文阅读
1.古文阅读
张无垢(gòu)读书
张无垢谪①横浦,寓城西宝界寺。其寝(qǐn)室有短窗,每日昧爽②辄③执书立窗下,就④明而读。如是者十四年。窗下石上,双跌⑤之迹隐然,至今犹存。
【注释】①谪(zhé):封建王朝官吏降职或远调。②昧爽:拂晓,天明亮。③辄(zhé):就。④就:依靠。⑤双跌(fū):两足。
(1)给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)寓城西宝界寺( )
A.寄托 B.居住
(2)每日昧爽辄执书立窗下( )
A.拿着 B.坚持
(2)“窗下石上,双跌之迹隐然,至今犹存。”这句话翻译成现代文正确的一项是( )
A.在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹已经不见了,到现在依然在。
B.在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹隐约可见,到现在好像还在。
C.在窗下的石头上,双脚踏出的痕迹隐约可见,到现在依然在。
(3)张无垢给你留下了怎样的印象?请结合文中的内容来谈谈。
_____________
四.现代文阅读
1.非连续性文本阅读
“智慧借阅”使用指南
【材料一】自助借还书机操作流程:①点击屏幕“借书”选项。②将校园卡放在读卡区。③将书籍翻开,封面朝上放入扫描区(每次最多5本)。④核对屏幕借书清单,点击“确认”。⑤取走书籍和校园卡,借书成功。
【材料二】图书分类索引(部分)
I类(文学):小说、散文、诗歌(如《草房子》《繁星·春水》)
K类(历史地理):《中华上下五千年》《国家地理地图册》
N类(自然科学):《昆虫记》《宇宙的奥秘》
【材料三】注意事项:①每人限借5本,借期30天。②逾期未还,系统将暂停借书权限。③书籍损坏或丢失,请及时联系图书馆老师。
(1)乐乐想借《草房子》和《昆虫记》,他应该分别在哪一类查找?
《草房子》:________类 《昆虫记》:________类
(2)乐乐借书时,操作步骤的正确顺序是( )
①点击“借书”选项 ②将校园卡放读卡区 ③核对清单并确认 ④放入书籍扫描
A.①→②→④→③ B.①→④→②→③ C.②→①→④→③
(3)乐乐在12月1日借了3本书,他最迟应在( )月( )日归还
(4)请根据材料为学校图书馆设计一条宣传标语,鼓励借阅的同学们按时还书。
_______________________________________
2.文学性文本阅读
养鸭
①今年暮春,我从街上买了一对小鸭回来。小得很,两只可以并排站在手掌上。白天在水田游泳,晚上共睡在一只小篮里,挂在梁上:为的是怕黄鼠狼拖去吃。七月初我们迁居新屋的时候,已经长成一对中鸭了。家人告诉我:新屋四周没有邻居,却有篱笆围着一大块空地,我们可以在篱笆内掘一个小塘,就称为乳鸭池塘。一对鸭子尽日在篱笆内仰观俯察,巡视游泳,在我的闲居生活上增添了一种生趣。不知不觉之间,它们已长成大鸭,全身雪白,两脚大黄,翅膀上几根羽毛,黑色里透着金光,很是美观。
②这一对鸭就是我现在所喜欢的家畜。我喜欢它们,大半是为了鸭这种动物的性行。许多人说,鸭步行的态度太难看。我以为不然,摇摇摆摆地走路,样子天真自然,另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也,好像去赶公事;猫走起路来偷偷摸摸,好像去干坏事,这才是真难看。
③但我之所以喜欢鸭子,主要是为了它们的廉耻。人去喂食的时候,鸭一定远远地避开,直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候,倘有人远远地走过来,一定立刻舍食而去,绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭,但其态度非常漂亮,绝不摇尾乞怜,绝不贪婪争食,颇有“履霜坚冰”之操,“不食嗟来”之志。
④比较之下,狗和猫实在可耻:狗之贪食,恐怕动物中无出其右了。喂食的时候,人还没有走到食盆边,狗已摇头摆尾地先到,而且把头向空盆里乱钻,所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫的贪吃更是可怕。不管是灶头上,柜子里,乘人不备,到处偷吃。足证它是用尽全身之力,为食物而拼命了。凡此种种丑态在我们的鸭子全然没有。鸭子,即使人们忘了喂食,仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗?
⑤这两只鸭,我决定养它们到老死。我想准备一只笼子,将来好关进笼里,带它们坐轮船,穿过巴峡巫峡,经过汉口南京,一同回到我的故乡。
(1)联系上下文,文章第③段加点词“摇尾乞怜”的意思是:__________
(2)根据提示,概括作者是从哪些方面介绍鸭子的。
(3)下面关于文章内容的说法,正确的一项是( )
A.作者买的是三只小鸭,晚上把它们放在地上睡觉。
B.作者觉得猫和狗走路、吃食的样子都很好看。
C.作者喜欢它们,只是为了鸭这种动物的性行。
D.作者想把鸭子养大,以后带它们一起回故乡。
(4)作者是如何通过描写狗和猫,表达对鸭子的情感的?
__________________
五.书面表达
1.题目:我喜爱的__________
要求:(1)先将题目补充完整,可以是“公园”“小猫”“桃花”等,结合自己的生活经历来补充。(2)写清具体事物的特点,写出自己的真情实感。(3)字数不少于400字,书写规范、整洁,正确使用标点符号。
试卷第 1 页,共 1 页
2025-2026学年统编版四年级下册语文期中模拟卷(1-4单元)
参考答案:
一.基础知识
1.D
2.C
3. 即将 装饰 根据 需要 闪烁 敏捷 慰藉 解闷 隧道 潇洒 朦胧 独特
二.积累运用
1.B
2.D
3.B
4.B
5. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 溪头卧剥莲蓬 桃花一簇开无主 藤萝的叶下 母亲的膝上 静静地交叉在一起 好像舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起
6. 哪一朵花没有香 没有你波涛的清响 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏
三.文言文阅读
1.(1) B A (2)C (3)张无垢给我留下了勤奋刻苦、持之以恒的印象。 他即便被贬谪、身处逆境也没有松懈,每天天刚亮就站在窗下读书,坚持了十四年,连窗下的石头上都留下了他双脚站立的痕迹,这足以看出他对读书的热爱,和超乎常人的恒心毅力。
四.现代文阅读
1.(1) I N (2)A (3) 12/十二 31/三十一 (4)轻轻借,按时还,书香流动润心田。
2.(1)用谄媚的姿态来讨好人。 (2)(1)外形
(2)步态
(3)吃相 (3)D (4)作者通过对狗和猫步态的描写,突出了鸭子走路时天真自然的样子;通过对狗和猫吃相的描写,表现出鸭子懂廉耻的特点。将鸭子与猫和狗进行对比,一褒一贬,更能体现作者对鸭子的喜爱之情。
五.书面表达
1.例文:
我喜爱的“小雪球”
奶奶家养了一只小狗,还只有半岁。它全身雪白雪白的,毛茸茸的身子,圆滚滚的,走起路来像一个滚动的雪球。我给它取名叫小雪球。它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。耳朵是三角形的,很灵敏,任何动静都逃不过它的耳朵,哪怕一片树叶落下它都能听见。它还有粉红的小鼻子,可爱极了。
雪球十分活泼、调皮。它除了在屋里屋外跑来跑去,还喜欢用小爪子扒沙发,把皮沙发都抓破了。奶奶气得拿扫帚打它,它一下子就跑得无影无踪。我的笔放在书桌上,我刚一离开,它就跳上来,咬着我的笔跑到一个黑暗的角落,在那里玩上半天。下次我的笔再找不到,我就知道一定是雪球干的坏事。
雪球是我忠诚的朋友。每次我放学回家,它就在大门口等着我,一看见我,就摇着尾巴跑过来,抱着我的腿不放。到了晚上,它听到有人从我家门口走过,就“汪汪”地叫个不停,直到那个人走远。
去年有一天,我们去乡下玩,它就走丢了,再也没有回来。我们贴“寻狗启事”,找了很久都没有结果,我伤心地哭了很久。
虽然,我和小雪球只相处了几个月,但它给我带来了无穷的快乐,我做梦都能遇到它,我多么想念它呢!
答案第 1 页,共 1 页

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