【新课标】3.5 岩石、沙和黏士 课件(41张PPT)+素材

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【新课标】3.5 岩石、沙和黏士 课件(41张PPT)+素材

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(共41张PPT)
3.5 岩石、沙和黏士
第三单元 岩石与土壤
核心素养目标
科学观念:知道岩石碎裂后会形成沙、黏土。岩石、沙和黏土的特征各不相同。
科学思维:初步建立岩石破碎形成沙和黏土的认识,体会到自然界的事物是在不断变化的。
探究实践:能够观察并比较岩石、沙和土壤三者的不同特征。能够根据事实对岩石的变化进行推测。
态度责任:敢于根据观察到的现象,提出猜想,大胆表达自己的观点。建立自然界的事物在不断变化的观点。
科学聚焦
01
岩石、沙和黏土是自然界中常见的三种物质。气温的冷热交替,会使岩石膨胀和收缩,长期的作用会使岩石破碎。
科学聚焦
水的长期作用可使岩石中成分被带走,岩石表面出现沟壑。植物的生长、动物的活动,都会造成岩石分解、改变。
科学聚焦
由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。
我们在哪里能找到岩石、沙和黏土 它们又有什么不同
科学聚焦
科学探索
02
说一说我们从什么地方
可以找到岩石、沙和黏土。
山脚下
小溪边
田野
公路边
公园里
科学探索
比较岩石、沙和黏土
科学探索
比较岩石、沙和黏土。
看一看
科学探索
把岩石、沙和黏土放在白纸上,先用肉眼观察,再用放大镜观察。
看一看
岩石是灰黑___的,形状不规那么,最大。
沙是棕黄___的,里面有小石粒。
黏土是浅黄___的。
科学探索
比较岩石、沙和黏土。
闻的方式?
扇闻
闻一闻
科学探索
分别闻一闻岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。
闻一闻
岩石无明显气味;沙无明显气味;黏土有明显气味。
科学探索
比较岩石、沙和黏土。
摸一摸
科学探索
用手触摸岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。
摸一摸
岩石颗粒最大,粗糙、坚硬
沙颗粒较小,较粗糙、较硬
黏土颗粒最细密,有滑腻感、较软。
科学探索
比较岩石、沙和黏土。
团一团
科学探索
试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球,观察经过多长时间它们能平摊在纸上。
团一团
沙最先散落,容易散开,黏土根本不散落,从而说明黏土的黏性比沙的黏性强
科学探索
比较岩石、沙和黏土。
涂一涂
科学探索
用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕。
涂一涂
沙掉下来了,没有留在纸上,涂痕的颜色浅,
黏土牢牢粘在纸上,没有掉落,涂痕的颜色深
科学探索
科学探索
科学探索
科学研讨
03
1.经过观察, 你知道了岩石、沙和黏土各有什么特征
岩石的特征:个头大、形状不规则、颗粒紧密、坚硬。
沙的特征:由较大颗粒组成,颗粒粗疏、较硬、松散、团球时间短、不沾手。
黏土的特征:有味、颗粒细腻、软、团球时间长、沾手。
科学研讨
2. 通过观察,你推测大自然中的岩石会如何变化
岩石
风化
岩石碎裂
继续
风化
小石子和沙
长期的
风化
土壤
科学研讨
科学拓展
04
实验探究冷热变化对岩石碎裂的影响
实验材料
一块小岩石
酒精灯
装冷水烧杯
镊子
你能设计这个实验吗?
科学拓展
科学拓展
实验探究流水对岩石碎裂的影响
实验材料
几块小岩石
装三分之二清水的塑料瓶
你能设计这个实验吗?
科学拓展
岩石的碎裂还受到动物和植物的影响,你在大自然中能找到证据吗
科学拓展
课堂总结
05
点击放大观看
课堂总结
课堂练习
06
一选择题
1.用肉眼观察岩石、沙和黏土,颗粒最大的是( A )。
A.岩石 B.沙 C.黏土
2.下列关于岩石、沙和黏土的说法正确的是( A )。
A.岩石不能团成球,黏土可以团成球
B.岩石、沙、黏土中,最硬的是黏土
C.岩石往往是小颗粒的,在白纸上涂痕颜色最深
A
A
课堂练习
3.黏土容易成团的原因是( B )。
A.颗粒粗大,软
B.颗粒细腻,软
C.颗粒粗糙,硬
B
课堂练习
4.用手指蘸少量潮湿的黏土,在白纸上涂痕,过一会儿后出现( B )现象。
A.白纸上没有任何痕迹
B.水分蒸发了,黏土留在白纸上
C.黏土消失了,留下了水的痕迹
B
课堂练习
2.用手指去蘸取潮湿的岩石、沙和黏土,最容易蘸取的是  黏土  。

土 
二填空题
1.把潮湿的沙和黏土团成小球是为了研究它们的  黏性  。
黏性 
课堂练习
1.岩石碎裂风化变成了小石子、沙等。 ( √ )
2.用手捻沙,会感觉到粗糙、硬。 ( √ )
3.如果要寻找沙,可以去海滩。 ( √ )
4.沙、黏土是岩石风化的产物,也是土壤的主要成分。 ( √ )




三判断题
课堂练习
四综合创新题
请把沙、黏土和它们的特性用线连起来。
课堂练习
五 课堂实验再现
岩石、沙、黏土的特征
典典在科学课上学习了岩石、沙和黏土的特征,回家后他继续研究,请你和他一起记录吧!
1.请填写岩石、沙、黏土的特征。
①岩石:坚硬,颗粒  粗糙  (填“粗糙”或“细腻”),  不能  团成小球。
粗糙 
不能
 
课堂练习
②沙:坚硬,颗粒  粗糙  (填“粗糙”或“细腻”),白纸涂痕颜色  浅  。
③黏土:软,颗粒  细腻  (填“粗糙”或“细腻”),白纸涂痕颜色  深  。
粗糙 
浅 
细腻 
深 
课堂练习
2.典典找来一个布袋子,把岩石、沙和黏土全装进去,用手摸一摸,最容易摸到的是( A )。
A.岩石 B.沙 C.黏土
3.典典把布袋子放在水中,很快水变浑浊了,他倒出袋子里的东西,发现袋子很脏,这粘在袋子上脏脏的东西是( C )。
A.岩石 B.沙 C.黏土
A
C
课堂练习

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