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2025-2026学年度第二学期期中测试九年级化学
一、选择题（每题 1分，共 10分。每道小题只有一个答案符合题意）
1．（1分）下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）
A B C D C． 倾倒液体 D． 蒸发．植物呼吸 ．食物腐烂 ．钢铁生锈 ．冰雪融化
6．（1分）化学在人类社会的发展历程中起着重要作用。下列认识错误的是（ ）
2．（1分）下列物质不是由分子构成的是（ ）
A．我国科学家首次利用二氧化碳合成淀粉，该技术有助于推进“碳中和”
A．黄金 B．干冰 C．冰水 D．氮气
B．北京冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料，燃烧产物无污染
3．（1分）下列宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
C．直接排放未处理的污水可以节约成本
选项 宏观事实 微观解释
D．利用太阳能、风能等清洁能源可以促进节能环保
A 戴口罩不会阻隔氧气 氧分子体积很小
7．（1分）宋代苏轼的《石炭 并引》一诗中提到“投泥泼水愈光明，烁玉流金见精悍”，意思是
B 水变成水蒸气属于物理变化 分子种类没有发生变化
碳和水蒸气在高温条件下反应会生成两种可燃性气体（水煤气），其燃烧可以冶炼矿石，熔
C 水银温度计放入热水中，水 汞原子受热体积变大 化铁水。下列对内容的阐释错误的是（ ）
银柱升高 A．“愈光明”是指 H2和 CO燃烧发光
D 氧气和液氧都支持燃烧 同种分子化学性质相同 B．该内容说明水在一定条件下具有可燃性
A．A B．B C．C D．D C．“烁玉流金见精悍”涉及到用 CO炼铁
4．（1分）醋的形成，本质就是酒精缓慢氧化的过程。在此过程中，消耗了空气中的（ ） D．“投泥泼水”时发生反应的化学方程式为 H2O+C H2+CO
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 8．（1分）如图为氮元素的化合价与物质类别关系图，下列推断不合理的是（ ）
5．（1分）下列实验操作正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯 B． 用橡胶塞塞住试管
1
A．A物质在空气中体积分数最大 中的一种物质。20℃时，向烧杯中加入 100g水并进行如下图操作。
B．C物质过多会造成酸雨，不属于空气污染物
C．D物质的化学式为 N2O5
D．B物质由分子构成
9．（1分）赤铁矿（上要成分为 Fe2O3，杂质不含铁元素）中铁元素含量为 56%，则该矿石中
Fe2O3的含量为（ ）
A．40% B．60% C．80% D．90%
10．（1分）中和反应是一类重要的化学反应，兴趣小组利用图 1研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反 （1）影响固体物质溶解度大小的因素有 （填一个）。
应的过程，并用 pH和电导率传感器测定反应过程中 pH和电导率的变化（如图 2和图 3）下 （2）20℃时，固体M的溶解度为 g，固体M是 。
列说法正确的是（ ） （3）乙中溶液是M的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（4）溶液①、②的质量差为 g。
12．（3分）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体进行无害化处理，下图为该反应的微观
示意图。
（1）化学反应前后，共有 种氧化物。
（2）写出上图中一种单质的化学式： 。
（3）参与反应的两种物质的质量比为 （填最简整数比）。
A．图 1中滴加的 a溶液为稀盐酸
13．（3分）人类的日常生活与工农业生产都离不开水，图 1是某化学学习小组对所取的黄河水
B．图 2中 b→c能证明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应
进行实验探究的过程。
C．图 2中 d→e所示溶液中的 NaCl的质量不断增加
D．图 3中 90s之前电导离下降是因为溶液中的离子数量逐渐减少
二、非选择题（化学方程式 2分，其余每空 1分，共计 40分）
11．（5分）已知 40℃时，NaCl和KNO3的溶解度分别为 36.6g和 63.9g。固体M是NaCl和KNO3
（1）操作①用到的玻璃仪器是什么（写出一种即可）？
2
（2）操作②中加入活性炭的目的是什么？ 16．（6分）金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快
（3）液体 C浑浊的原因可能是什么（写出一种即可）？ 慢的影响因素”进行了探究。
14．（4分）燃烧需要的三个条件是： 、 、 ； 【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
灭火的原理是破坏燃烧的条件，如炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理 【猜想与假设】a、可能与硫酸的浓度有关；b、可能与锌的形状有关。
是 。 【设计并实验】小组同学用不同浓度的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
15．（5分）力争 2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，是我国政府对国际社会的重要 实验编号 硫酸的浓度（均取 锌的形状（均取 1g）氢气的体积（mL）（均
承诺。小明同学对二氧化碳的来源、吸收、转化措施产生兴趣，进行学习之旅。 20mL） 收集 3min）
（1）大气中二氧化碳含量不断上升的原因是 （答一点即可）。
① 20% 锌粒 31.7
（2）二氧化碳的封存和捕捉
② 20% 锌片 50.9
根据二氧化碳的性质，可以用水和碱溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组
③ 30% 锌粒 61.7
同学设计如图 1所示实验，装置 a端连接气压传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系曲线
④ 30% 锌片 79.9
如图 2所示。
（1）锌与稀硫酸反应的化学方程式为 。
（2）要比较不同浓度的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是 。
（3）利用如图装置进行实验时，为了较准确的测量氢气的体积，在读取量气管中液面读数
的过程中，应注意 （填字母编号）。
A．读数时视线与凹液面最低处相平
B．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数
C．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数
图 1中，甲、乙、丙注射器内的试剂分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液。分析图 2 【得出结论】
可知“捕捉”二氧化碳效果最好的是 （选填装置序号），乙装置中发生反应的化 （4）在其他条件相同情况下， 。
学方程式为 。 【反思与评价】如表是小组同学第①组实验的详细数据。
（3）工业上用 CO2与 H2为原料，在一定条件下发生反应获得乙烯，该反应的化学方程式 时段 第 1分钟 第 2分钟 第 3分钟 第 4分钟 第 5分钟 第 6分钟
为 2CO2+6H2 X+4H2O，则 X是 。 H2的体积 3.1mL 16.7mL 11.9mL 9.6mL 7.6mL 6.0mL
3
（5）请详细描述锌与硫酸反应快慢的变化 。
（6）锌与硫酸反应的快慢的影响因素还可能是 。
①反应过程中体现了一氧化碳的化学性质有 （填字母）。
A．可燃性 B．还原性 C．氧化性
②写出反应过程中 C装置发生反应的化学方程式 。
③若没有装置 A，对实验有什么影响？ 。
④装该装置不够完善，从环保的角度写出一种改进的方法 。
17．（8分）金属及其化合物是化学研究的重要内容。
（1）化学兴趣小组同学为验证 Cu、Al、Ag三种金属的活动性顺序，进行了如下两种实验
方案如图所示。
①方案一中，打磨铝丝的目的是 ，铜丝浸入到硝酸银溶液中，观察
到铜丝表面有银白色固体析出，写出该反应的化学方程式 。
②根据方案二 （选填“能”或“不能”）验证三种金属活动性顺序。
③三种金属的活动性顺序由强至弱为 。
（2）如图是实验室模拟冶炼铁的装置图，制取纯净的一氧化碳还原氧化铁并验证气体产物。
4
九年级化学参考答案 （2）①③或②④。
（3）ABC。
（4）硫酸浓度越大，反应越快，锌和硫酸的接触面积越大，反应越快。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
（5）先变快后变慢。
答案 D A C B D C B B C A
（6）温度。
17．（1）①除去铝丝表面的氧化铝薄膜；Cu+2AgNO3＝Cu（NO3） 2+2Ag；②能；③Al
11．（1）温度或溶质的种类或溶剂的种类；
＞Cu＞Ag
（2）31.6；KNO3或硝酸钾；
（2）①B；② ；③无法验证反应生成的二氧化碳，会干扰产
（3）不饱和；
物二氧化碳的检验；④在装置末端导管口处放置一个燃着的酒精灯点燃尾气（或系一个气
（4）16.39。
球收集尾气）。
12．
（1）三或 3；
（2）N2；
（3）14：15或 15：14。
13．（1）漏斗（合理即可）；
（2）除去水中的色素和异味；
（3）滤纸破损（合理即可）。
14．
可燃物；与空气或氧气接触；温度达到可燃物的着火点；隔绝氧气或空气。
15．（1）化石燃料的大量应用；
（2）丙；Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；
（3）C2H4。
16．
（1）Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑。
5

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