人教版(2019)高中物理必修第一册 2.4 自由落体运动 课件(共29张PPT)

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人教版(2019)高中物理必修第一册 2.4 自由落体运动 课件(共29张PPT)

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(共29张PPT)
第2章 匀变速直线运动
第4节自由落体运动
一 般 落 体 运 动
自由落体运动
把一张同样的纸
片握成纸团后再进
行比较,请根据现
象分析原因。
1.通过实验认识自由落体运动。
2.结合物理学史的相关内容,认识物理实验与科学推理在物理学研究
中的作用。
1.理解自由落体运动的概念。 (物理观念)
2.知道物体做自由落体运动的条件,能根据自由落体运动的规律进行相关
的分析与计算。 (科学思维)
3.通过实验研究自由落体运动,并能测定自由落体运动的加速度。 ( 科 学
探究)
结合生活实际,能用自由落体运动规律解决实际问题。 (科学态度与责任)
钢球和纸片从相同的高度同时下落谁先落地呢
一 、 自由 落体运动的特点
1.定义:物体不受其他因素影响,只在重力作用下从静止 开始下落的运动称为自由落体运动。
2.自由落体运动的特点
(1)初速度为零 (2)只受重力
3.自由落体运动的规律探究
(1)用打点计时器探究自由落体运动
你还记得相关的
注意事项吗
纸带
夹子
重物
1.让重物静止并靠近打点计时器
2.先接通电源,然后放开纸带,让重物自由下落。
注意事项:
∵S -S =S -S =S -S =S -S =S -S =aT
即自由落体运动,是初速度为0的匀加速直线运动
如图是每秒闪光10次拍摄出的小球
下落的频闪照片,由照片中的时间和位
移信息可知:
△s=aT =s -S =s -s = 常 数
可得自由落体运动是匀加速直线运动。
又知两小球影像的时间间隔T=0.1s得加
速度a=10m/s
4. 自由落体运动的性质
自由落体运动,实质上是一种初
速度为零的匀加速直线运动
二、 自由落体运动的加速度
1.定义:物体自由下落时的加速度来自地球和物体之间 的万有引力,称为重力加速度,用g表示,
2.方向:总是竖直向下的 。
3.大小:可以用实验的方法来测定, 一般情况下,g取
9.8m/s ,在估算时, g还可取10m/s 。在不同地点g的数
值不同。
g
广 州 23°06′
9.788
武 汉 30°33′
9.794
上 海 31°12'
9.794
东 京 35°43′
9.798
北 京 39°56′
9.801
40°40′
9.803
莫斯科 55°45′
9.816
一些地点的重力加速度g/(m · s ) 标 准 值 :g=9.80665 m/s
地点 纬度 重力加速度
0° 9.780

北极:g=
9.832m/s
北京:g=
9.801m/s
赤道:g =
9.780m/s
重力加速度与高度的关系
高度越高,重力加速度g越小
(1)位移公式
(2)速度公式
(3)s-v 公式 2as=v2
343 ag
三、 自由落体运动的规律
V.=gt
自由落体运动规律的应用
例1.屋檐上水滴下落的过程可以近似地看成是自由落体运动。假定水
滴从10m高的屋檐上无初速度滴落,水滴下落到地面时的速度大约是
解析:已知
s=10m,g=10m/s
由公式2gs=v
得vt=14m/s
水滴下落到地面时的速度大 约为14m/s
多大
四 、自由落体运动规律探索回眸
物体下落的快
慢由它们的重 力大小决定
伽利略
(1564—1642)
意大利物理学家
亚里士多德
(公元前4世纪)
希腊哲学家
物体下落的速
度不受其重力
大小的影响
比萨斜塔实验
结论:两个铁球
同时落地
伽利略的斜面实验
实验原理:
当a为常数时
S
也为常数
利用斜面,延长了小球的运动时间,从而解决了时间测量上的困
难。对特定的斜面,其比值 保持不变,即可说明:小球在斜面
t
上的运动是匀变速直线运动。
实验结论:小球在斜面上的运动是匀变速直线运动,当倾角为90度
时 ,即物体自由下落时,其比值 也保持不变,由此伽利略间接
t
地证明了自由落体是匀变速直线运动。
实 验 目 的 :
例2.在一演示实验中, 一个小球在斜面上滚动,小球滚动的距离x和运
动过程中所经历的时间T之间的关系如表所示,由数据可初步归纳出x与
T的关系为 ( B )
T(s) 0.25 0.5 1.0 2.0
x(cm) 5.0 20.0 80.0 320.0
A.x=kT B.x=kT2
C.x =kT D. 不能判断
课堂小结
规律
自由落体
大小:g=9.8m/s
方向:竖直向下 测定方法
V =0
条件
a=g
自由落体加速度
打点计时器法
频闪相机法
滴水法
V=gt
h=÷gt
v =2gh
1.从塔顶释放一小球A,1s 后从同一地点再释放另一小球B, 两球都做 自由落体运动,则落地前A、B 两球间距离将 ( C)
A.保持不变
B.不断减小
C.不断增大
D.有时增大、有时减小
训练 ·评价
2. (多选)甲物体的质量是乙物体的2倍,甲从H高处自由下落,乙从
2H高处与甲同时自由下落,下述正确的是( BC )
A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大
B.下落过程中,下落1s末时,它们的速度相同
C.下落过程中,各自下落1m时,它们的速度相同
D.下落过程中,甲的加速度比乙的加速度大
玻璃筒里的空气抽出,再把玻璃筒倒立过来,再次观察它们下落的情
况。下列说法正确的是( ) C
.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛下落一样快
.玻璃筒充满空气时,金属片和小羽毛均做自由落体运动
.玻璃筒抽出空气后,金属片和小羽毛下落一样快
.玻璃筒抽出空气后,金属片比小羽毛下落快
.拿一个长约1.5 m的玻璃筒,一端封闭,另一端有开关,把金属片和小
羽毛放到玻璃筒里,把玻璃筒倒立过来,观察它们下落的情况。然后把
4.为了测出井口到水面的距离,让一小石块从井口自由下落,经过2秒
后听到石块击水的声音,估算井口到水面的距离。
解析:已知石块做自由落体运动, t=2s, 加速度为9,由公式s= 可 t
得s=20m, 即井口到水面的距离为20m。
5.一个物体从19.6 m高的地方自由下落,问经过多长时间落到地面
它落到地面时的速度是多少
解 :由公式
物体落地时的速度为
V =gt=9.8'2.0 m/s=19.6 m/s
世间并没有真正意义上的障碍,有的只是不同
的 心 态 ,不同的路径。

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