资源简介

第五课　人生当自强
第一框　人要自强
新闻 直播间
　　
“全国自强模范”姚亮,曾是武警广西文工团的文艺兵,现在是河池市职业教育中心学校音乐教师。1996年,一场突如其来的意外让他的颈椎粉碎性骨折,22岁的他被诊断为二级残疾。“你可能终生与轮椅为伴。”医生的话语如同一记重锤,打在他心上。这对于视舞台为生命的姚亮来说,无疑是一场毁灭性的打击。但姚亮骨子里有着一股不服输的坚韧。经过与伤痛的顽强抗争,他毅然坐着轮椅登上讲台,决心重新追寻人生的价值,开启一段全新的逐梦之旅。受伤约三年后,姚亮通过不断努力复健,竟突破医生的预期,摆脱了轮椅的禁锢,之后又丢掉拐杖,恢复了直立行走。姚亮将全部心血倾注于音乐教育中,将民族音乐融入教学实践,培养了数百名民族艺术人才,推动了仫佬族古歌、刘三姐歌谣等非遗文化传承。从舞台到讲台,从受助者到助人者,姚亮始终相信:生命的价值不在于索取,而在于燃烧。
启思:自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。我们应该像姚亮那样自强不息、奋发向上,活出生命的精彩,做一名自强少年。
体系 构建
基础 过关　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1. “不为失败找借口,要为成功找办法”体现的是( )
A.自尊 B.自负 C.自卑 D.自强
2.跨学科·语文 (2024·焦作质检)苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话启示我们在日常生活中要自强。下列选项与这句话寓意最为接近的是( )
A.江山代有才人出,各领风骚数百年 B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C.人生自古谁无死 留取丹心照汗青 D.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
3.漫画解读 漫画《留言条》中,儿子需要培养( )
A.自主自立能力 B.平等待人态度
C.自尊自爱品质 D.理解尊重意识
4.教材改编 关于是否要自强,同学们各抒己见。
小刚:我家条件还不错,我就靠家里了。
小龙:我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来。
对于两人的观点,你认为 ( )
A.小刚的观点正确,坐享其成没什么不好
B.小龙的观点正确,努力拼搏才有更多的发展机会
C.小刚的观点正确,这样可以让自己更容易实现梦想
D.小龙的观点正确,自主自立就要拒绝家里的一切帮助
5.下列俗语或警句共同揭示的道理是( )
▲别人与我比父母,我与别人比明天 ▲天行健,君子以自强不息 ▲穷且益坚,不坠青云之志
A.自信让人乐观坚定
B.自尊的人能认可自己
C.学会欣赏和接纳自己
D.自强使人奋发向上
6.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,反映的品质是( )
A.自大 B.自负 C.自傲 D.自强
7.建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。新中国成立75年来,我国一代代航天人坚持科技自立自强,推动航天事业从无到有、从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,航天强国建设迈出坚实步伐。这集中说明( )
①自强关系个人的成长
②自强关系民族的命运和国家的未来
③自强是中国航天人特有的心理品质
④自强不息精神助力航天强国建设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2025·北京期末)他的青春,是海岛上十几年如一日的坚守,换来百家灯火温暖亮堂;他的青春,是扎根大漠与坚硬地壳的“战斗”,向地球深部“探宝”;他们的青春,是和前沿科技“掰手腕”……一段段火热的人生,描绘着青春的模样。为上述内容起标题,最适合的是( )
A.自强的青春,奏响新时代的奋进之歌
B.增强人际交往能力,无愧于青春韶华
C.坚持人格独立,开出绚丽的青春之花
D.保持乐观坚定的青春态度,必然圆梦
素养 提升
9.阅读材料,回答问题。
材料一　清华大学的校训为“自强不息,厚德载物”。清华校训取自中华文化经典文献《周易》。除此之外,东北大学、兰州大学、厦门大学也都将“自强不息”写入自己的校训。在中国近代创办大学的浪潮中,“自强不息”一词多次被写进大学校训中,这也是先辈们在国难当头、民族危亡之际的心声。他们希望通过“自强不息”来提醒和激励青年一代一定要刚毅自强,百折不挠。
材料二　习近平总书记在讲话中指出:党和国家各项事业之所以取得令世界刮目相看的伟大成就,中国式现代化之所以能成功推进和拓展,一个重要原因就在于我们坚持自立自强,不断增强志气、骨气、底气,汇聚起砥砺前行、攻坚克难的强大精神力量。
(1)作为一名中学生,请你讲一讲,近代以来许多大学把“自强不息”一词写入校训的理由。(6分)
(2)材料二中习近平总书记的讲话告诉我们哪些道理 (4分)
实践 拓展
10.感动中国2024年度人物郑钦文用球拍向世界展示中国的力量。她的网球之路,是一场接一场的翻山越岭,也是一次又一次与孤独的正面交锋,年复一年的高强度训练和连续征战。2020年8月,17岁的郑钦文正式踏上职业选手的征程,她的起点是世界排名第630位,她以“冠军收割机”的姿态,横扫低级别赛事,仅用两年的时间便跻身世界前50位。2024年,21岁的郑钦文连续三天三场鏖战,夺得中国网球史上首枚奥运会单打项目金牌。这场胜利的重量,远超奖牌本身。郑钦文坦言:奥运会比大满贯更重要,国家的荣誉永远超过个人。
某校七年级(1)班结合郑钦文的事迹开展了一次“人要自强”的主题班会活动,请你参与并完成下列任务。
(1)作为主持人,请你设计出这次主题班会的具体步骤。(2分)
(2)结合材料,运用自强的知识,对郑钦文的网球之路进行点评。(8分)
(3)对照郑钦文的事迹,请写一句有关自强的名言警句激励自己。(2分)第五课　人生当自强
第一框　人要自强
新闻 直播间
　　
“全国自强模范”姚亮,曾是武警广西文工团的文艺兵,现在是河池市职业教育中心学校音乐教师。1996年,一场突如其来的意外让他的颈椎粉碎性骨折,22岁的他被诊断为二级残疾。“你可能终生与轮椅为伴。”医生的话语如同一记重锤,打在他心上。这对于视舞台为生命的姚亮来说,无疑是一场毁灭性的打击。但姚亮骨子里有着一股不服输的坚韧。经过与伤痛的顽强抗争,他毅然坐着轮椅登上讲台,决心重新追寻人生的价值,开启一段全新的逐梦之旅。受伤约三年后,姚亮通过不断努力复健,竟突破医生的预期,摆脱了轮椅的禁锢,之后又丢掉拐杖,恢复了直立行走。姚亮将全部心血倾注于音乐教育中,将民族音乐融入教学实践,培养了数百名民族艺术人才,推动了仫佬族古歌、刘三姐歌谣等非遗文化传承。从舞台到讲台,从受助者到助人者,姚亮始终相信:生命的价值不在于索取,而在于燃烧。
启思:自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。我们应该像姚亮那样自强不息、奋发向上,活出生命的精彩,做一名自强少年。
体系 构建
基础 过关　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1. “不为失败找借口,要为成功找办法”体现的是(D)
A.自尊 B.自负 C.自卑 D.自强
2.跨学科·语文 (2024·焦作质检)苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话启示我们在日常生活中要自强。下列选项与这句话寓意最为接近的是(D)
A.江山代有才人出,各领风骚数百年 B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
C.人生自古谁无死 留取丹心照汗青 D.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
3.漫画解读 漫画《留言条》中,儿子需要培养(A)
A.自主自立能力 B.平等待人态度
C.自尊自爱品质 D.理解尊重意识
4.教材改编 关于是否要自强,同学们各抒己见。
小刚:我家条件还不错,我就靠家里了。
小龙:我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来。
对于两人的观点,你认为 (B)
A.小刚的观点正确,坐享其成没什么不好
B.小龙的观点正确,努力拼搏才有更多的发展机会
C.小刚的观点正确,这样可以让自己更容易实现梦想
D.小龙的观点正确,自主自立就要拒绝家里的一切帮助
5.下列俗语或警句共同揭示的道理是(D)
▲别人与我比父母,我与别人比明天 ▲天行健,君子以自强不息 ▲穷且益坚,不坠青云之志
A.自信让人乐观坚定
B.自尊的人能认可自己
C.学会欣赏和接纳自己
D.自强使人奋发向上
6.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,反映的品质是(D)
A.自大 B.自负 C.自傲 D.自强
7.建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。新中国成立75年来,我国一代代航天人坚持科技自立自强,推动航天事业从无到有、从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”,航天强国建设迈出坚实步伐。这集中说明(C)
①自强关系个人的成长
②自强关系民族的命运和国家的未来
③自强是中国航天人特有的心理品质
④自强不息精神助力航天强国建设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2025·北京期末)他的青春,是海岛上十几年如一日的坚守,换来百家灯火温暖亮堂;他的青春,是扎根大漠与坚硬地壳的“战斗”,向地球深部“探宝”;他们的青春,是和前沿科技“掰手腕”……一段段火热的人生,描绘着青春的模样。为上述内容起标题,最适合的是(A)
A.自强的青春,奏响新时代的奋进之歌
B.增强人际交往能力,无愧于青春韶华
C.坚持人格独立,开出绚丽的青春之花
D.保持乐观坚定的青春态度,必然圆梦
素养 提升
9.阅读材料,回答问题。
材料一　清华大学的校训为“自强不息,厚德载物”。清华校训取自中华文化经典文献《周易》。除此之外,东北大学、兰州大学、厦门大学也都将“自强不息”写入自己的校训。在中国近代创办大学的浪潮中,“自强不息”一词多次被写进大学校训中,这也是先辈们在国难当头、民族危亡之际的心声。他们希望通过“自强不息”来提醒和激励青年一代一定要刚毅自强,百折不挠。
材料二　习近平总书记在讲话中指出:党和国家各项事业之所以取得令世界刮目相看的伟大成就,中国式现代化之所以能成功推进和拓展,一个重要原因就在于我们坚持自立自强,不断增强志气、骨气、底气,汇聚起砥砺前行、攻坚克难的强大精神力量。
(1)作为一名中学生,请你讲一讲,近代以来许多大学把“自强不息”一词写入校训的理由。(6分)
答:①自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。(4分)②自强,使人自主自立。自强,使人奋发向上。许多大学把“自强不息”写入自己的校训有利于激励青年一代刚毅自强、百折不挠。(2分)
(2)材料二中习近平总书记的讲话告诉我们哪些道理 (4分)
答:①自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。②正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。(每点2分,共4分)
实践 拓展
10.感动中国2024年度人物郑钦文用球拍向世界展示中国的力量。她的网球之路,是一场接一场的翻山越岭,也是一次又一次与孤独的正面交锋,年复一年的高强度训练和连续征战。2020年8月,17岁的郑钦文正式踏上职业选手的征程,她的起点是世界排名第630位,她以“冠军收割机”的姿态,横扫低级别赛事,仅用两年的时间便跻身世界前50位。2024年,21岁的郑钦文连续三天三场鏖战,夺得中国网球史上首枚奥运会单打项目金牌。这场胜利的重量,远超奖牌本身。郑钦文坦言:奥运会比大满贯更重要,国家的荣誉永远超过个人。
某校七年级(1)班结合郑钦文的事迹开展了一次“人要自强”的主题班会活动,请你参与并完成下列任务。
(1)作为主持人,请你设计出这次主题班会的具体步骤。(2分)
答:示例:①宣布班会开始; ②小组讨论郑钦文的事迹,同学代表发言;③活动总结,宣布班会结束。(2分)
(2)结合材料,运用自强的知识,对郑钦文的网球之路进行点评。(8分)
答:郑钦文凭借年复一年的高强度训练和连续征战,用球拍向世界展示中国的力量,夺得中国网球史上首枚奥运会单打项目金牌。她的网球之路体现了自强不息的精神。她面对困难不退缩,依靠自身努力不断进取,最终取得成功。这告诉我们,自强使人自主自立,使人奋发向上,积极进取,不断挑战自我、超越自我;自强关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才自立于世界民族之林。(8分,言之有理即可)
(3)对照郑钦文的事迹,请写一句有关自强的名言警句激励自己。(2分)
答:开放性答案。示例:胜人者有力,自胜者强。(2分)

展开更多......

收起↑