江苏省宿迁市宿城区树人国际学校宿迁分校2025-2026学年八年级下学期期中数学试卷(含答案)

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江苏省宿迁市宿城区树人国际学校宿迁分校2025-2026学年八年级下学期期中数学试卷(含答案)

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2025-2026学年江苏省宿迁市宿城区树人国际学校宿迁分校八年级(下)期中数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列式子中是分式的是(  )
A. B. C. D.
2.下列调查中,适合用普查的是(  )
A. 了解宿迁市所有学生的视力情况 B. 了解某品牌灯泡的使用寿命
C. 了解宿迁市百岁以上老人的健康情况 D. 了解京杭大运河中鱼的种类
3.为了解全市28000名八年级学生对“苏超联赛”的关注情况,某市体育局从全市八年级学生中随机抽取500名进行问卷调查,统计其平均每个月观看赛事的时长.下列说法正确的是(  )
A. 被抽取的500名学生是样本 B. 全市28000名八年级学生的全体是总体
C. 样本容量是500 D. 被抽取的每一名八年级学生是个体
4.下列各式中,由左向右变形是因式分解的是(  )
A. 2x2-2=2(x2-1) B. (x+y)2=x2+2xy+y2
C. x2-3x+4=x(x-3)+4 D. x2y-xy2=xy(x-y)
5.正方形具有而矩形不一定具有的性质是(  )
A. 对角线相等 B. 对角线互相平分
C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分且相等
6.若x2-(m+1)x+4能用完全平方公式进行因式分解,则m的值为(  )
A. 1 B. 3 C. 1或-3 D. 3或-5
7.已知关于x的分式方程的解是非负数,则m的取值范围是(  )
A. m≤2 B. m≤3 C. m≤3且m≠-1 D. m≤2且m≠-1
8.将正方形ABCD与正方形BEFG按如图方式放置,点F、B、C在同一直线上,已知BG=,BC=3,连接DF,M是DF的中点,连接AM,则AM的长是(  )
A.
B.
C.
D.
二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
9.若代数式有意义,则实数x的取值范围是 .
10.分解因式:-4xy2-2xy=______.
11.如图,现在向图中3×3的正方形网格内随意放一枚棋子,使之落在阴影部分的概率为 .
12.假期将至,学校向全校师生发出倡议“不去河沟游玩,防落水;不去河沟游泳,防溺水”.在这句宣传语中,“河”字出现的频率为 .
13.在平行四边形ABCD中,如果∠A+∠C=110°,则∠B= .
14.如图,小康将两根木条AC,BD的中点O重叠,并用钉子固定,使AC,BD可以绕着点O转动,无论木条怎么转动,以点A,B,C,D为顶点的四边形是 .
15.在 ABCD中,AC=6,BD=8,当AB= 时,四边形ABCD是菱形.
16.若关于x的分式方程无解,则m的值为 .
17.为落实“双减”政策,我校八年级开展“无书面作业周”研学实践活动,本次活动共开设A、B、C三条研学路线,参与三条路线的学生人数分别为a、b、c、三条路线分别租用三种不同型号的大巴车,每种车型各租10辆.已知A路线车辆每辆可乘坐(x+2)人,B路线车辆每辆可乘坐(x+3)人,C路线车辆每辆可乘坐(x+4)人.活动结束后统计发现,A路线车辆共空余14个座位,B路线车辆共空余16个座位,C路线车辆共空余18个座位.则a2+b2+c2-ab-bc-ca= .
18.对于任意三角形,如果存在一个菱形,使得这个菱形的一条边与三角形的一条边重合,且三角形的这条边所对的顶点在菱形的这条边的对边上,那么称这个菱形为该三角形的“最优覆盖菱形”.
问题:如图,在△ABC中,AB=AC,,且△ABC的面积为S.如果△ABC存在“最优覆盖菱形”为菱形BCMN,那么S的取值范围 .
三、解答题:本题共10小题,共96分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题8分)
(1)分解因式:2a2b-8ab+8b;
(2)简便计算:50.82-49.22.
20.(本小题8分)
(1)解方程:;
(2)计算:已知,求的值.
21.(本小题8分)
先化简再求值:,其中a满足a2-2a-1=0.
22.(本小题8分)
七年级举办“我是数学解题小老师”主题活动,现场设置了幸运抽奖环节.盒子中装有8个红球,9个白球和若干个黑球,除颜色以外这些球无任何差别,随机从盒中摸一个球,已知摸到红球的概率为.
(1)求盒中黑球的个数;
(2)若往盒中再加入若干个红球,使摸到黑球的概率为,求加入的红球个数.
23.(本小题10分)
学校要开展校园文化艺术节活动,为了合理编排节目,对学生最喜爱的歌曲、舞蹈、小品、相声四类节目进行了一次随机抽样调查(每名学生必须选择且只能选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整统计图.
请你根据图中信息,回答下列问题:
(1)在扇形统计图中,“歌曲”所在扇形的圆心角等于______度.
(2)补全条形统计图(标注频数).
(3)根据以上统计分析,估计该校2000名学生中最喜爱小品的人数为多少人.
24.(本小题10分)
列方程解下列问题:
十五运会和残特奥会吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”深受人们喜爱,其周边商品持续热销.甲顾客在某专卖店购买了3个喜洋洋挂件和2个乐融融摆件,共花费310元.已知喜洋洋挂件的销售单价比乐融融摆件的销售单价少10元.
(1)求该专卖店中喜洋洋挂件和乐融融摆件的销售单价分别是多少?
(2)为回馈顾客,该专卖店决定,每个喜洋洋挂件的销售单价降m元,每个乐融融摆件的销售单价降2m元.乙顾客购买喜洋洋挂件花费了560元,购买乐融融摆件花费了1280元,且购买乐融融摆件的数量是购买喜洋洋挂件的数量的2倍.求m的值.
25.(本小题10分)
如图,在正方形ABCD中,点E,F为对角线BD上两点,CE=CF.
(1)求证:四边形AFCE是菱形.
(2)若正方形ABCD的面积为18,BF=2,求菱形AECF的面积.
26.(本小题10分)
通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为带分数,如:.我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.
如,这样的分式就是假分式;这样的分式就是真分式.类似地,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).
如.
解决下列问题:
(1)分式是______分式(填“真”或“假”);
(2)将假分式化为带分式;
(3)若分式的值为整数,x为整数,求分式的值.
27.(本小题12分)
【知识回顾】一般地,两数和的完全平方公式为:(a+b)2=a2+2ab+b2,如果我们将(a-b)2写成[a+(-b)]2,就可以由两数和的完全平方公式推导出两数差的完全平方公式.过程如下:(a-b)2=[a+(-b)]2=a2+2a (-b)+(-b)2=a2-2ab+b2.
【类比推理】(1)已知两数的立方和公式为a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2),请类比两数差的完全平方公式的推理过程,推导两数的立方差公式:a3-b3=a3+(-b)3=______.
【应用公式】(2)因式分解:x3-3x2y+3xy2-y3.
【拓展提升】(3)如图,将八个完全相同的直角三角形拼成一个大正方形ABCD,设S四边形ABCD=S1,S四边形EFGH=S2,S四边形MNPQ=S3,若S1+S2+S3=33,则:
①S2=______;
②若该直角三角形的两条边长分别为a和b,且S3=3,请先将代数式a3+2a2b+2ab2+b3进行因式分解,然后求出代数式的值.
28.(本小题12分)
【问题情境】
(1)如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,矩形的两条边长AB、BC分别为6和8,求点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和.
如图①,过点P分别作PH1⊥AC,PH2⊥BD,分别交AC、BD于点H1、H2设AC与BD相交于点O,连结PO,利用△PAO与△PDO的面积之和是矩形面积的,可知点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和(即PH1+PH2)为______.
【实践应用】
(2)如图②,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,将矩形ABCD沿直线EF折叠,使点D恰好与点B重合,点C落在点C′处.点P为EF上一动点(不与E、F重合),过点P分别作直线BE、BF的垂线,垂足分别为点M和N,以PM、PN为邻边作平行四边形PMQN,DE=5,AB=4,求 PMQN的周长.
(3)如图③,当点P是等边△ABC外一点时,过点P分别作直线AB、AC、BC的垂线、垂足分别为点H1、H2、H3,若,请求出△ABC的面积.
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】x≠2026
10.【答案】-2xy(y+1)
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】125°
14.【答案】平行四边形
15.【答案】5
16.【答案】1或2
17.【答案】192
18.【答案】9≤S≤6
19.【答案】2b(a-2)2 160
20.【答案】 ±2
21.【答案】解:原式=÷(-)

=
=
=,
当a2-2a-1=0,即a2-2a=1时,
原式=1.
22.【答案】7个 4个
23.【答案】72 补全条形统计图:
该校2000名学生中最喜爱小品的人数为640人
24.【答案】(1)喜洋洋挂件的销售单价为58元,乐融融摆件的销售单价为68元 (2)m的值为2
25.【答案】证明:∵四边形ABCD是正方形,点E,F为对角线BD上两点,
∴AC⊥EF,OA=OC,OB=OD=BD,AC=BD,
∵CE=CF,
∴△CEF是等腰三角形,
又∵AC⊥EF于点O,
∴OE=OF,
在四边形AFCE中,OA=OC,OE=OF,AC⊥EF,
∴四边形AFCE是菱形 6
26.【答案】真 1+ 4或6
27.【答案】(a-b)(a2+ab+b2) (x-y)3 ①11;②因式分解为(a+b)(a2+ab+b2),值为
28.【答案】 8
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