资源简介 福建省南平市建阳区 2025-2026 学年(下)七年级历史阶段学情自测(考试时间:60分钟,分值:100分)注意事项:注意事项:1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共 28 小题,每小题 2 分,共 56 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 下列遗址、遗迹、文物中最能体现国内民族团结友好的是( )A. B.C. D.2.下图是隋唐时期最大的国家粮仓含嘉仓粮窖遗址,类似的粮窖有数百个,面积达 40多万平方米。它可以佐证隋唐时期A.国家统一B.经济发展C.国力雄厚D.人口增长3.《贞观政要·政体》中记载:“至贞观三年,关中丰熟……又频致丰稔,米斗三四钱,行旅自京师至于岭表,自山东至于沧海,皆不赍(带着)粮,取给于路。”这反映了当时A.政治比较清明 B.经济恢复发展C.文化教育昌盛 D.民众生活安定4.下图是绘于盛唐的敦煌莫高窟第 23窟雨中耕作图,图中表现唐朝农业生产百姓劳作的生动场面。这反映出这一时期西北地区A.自然条件的优越B.抑商政策的成效C.牛耕技术的推广D.农业生产的规模5.学习中国古代史要善于抓住“朝代更替”这条主线。下列朝代顺序①②对应的朝代分别是( )A. 北魏、北周 B. 隋朝、唐朝 C. 后汉、后周 D. 西夏、元朝6.下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降,主要原因是7.识读地图是学习和研究历史的重要方法。下图反映出五代十国的时代特征是A. 文化的开创与继承B. 政权的更迭与并立C. 社会的繁荣与开放D. 国家的巩固与发展8.尺带珠丹上书唐玄宗说,唐朝和吐蕃“和同为一家”,他自称为“甥”,称唐朝皇帝为“舅”。唐蕃“和同为一家”开始于A.松赞干布统一青藏高原各部 B.唐太宗派遣文成公主入藏和亲C.尺带珠丹迎娶金城公主 D.唐穆宗刻立唐蕃会盟碑9.8世纪时,日本模仿唐长安城先后营建了奈良的平城京和京都的平安京,这A.受到唐朝文化影响 B.推动鉴真东渡成行C.体现中日两国文化交流互鉴 D.表明唐朝建筑技艺领先世界10.《千金方》将妇人方、儿童方置于首要位置。此书名为“千金”,是指“人命至重,贵于千金,一方济之,德逾于此”。这反映了A.医学服务于政治统治的需求 B.医学理论体系的发展与完善C.政府对妇幼健康的高度重视 D.民本思想在医学领域的渗透11.历史文化名人因其特有的历史贡献而名垂青史,也因其独特的作品风格而散发着持久的魅力。下列历史文化名人与其作品风格相符的是选项 历史文化名人 作品风格A 白居易 淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情B 柳公权 飘若浮云,矫若惊龙C 颜真卿 方折峻丽,笔力劲健D 吴道子 落笔雄劲,风格奔放A.A B.B C.C D.D12.. 581年,夺取北周政权建立隋朝的是( )A. 王莽 B. 杨广 C. 杨坚 D. 李渊13. 如下边图所示,隋朝大运河南至( )A. 余杭 B. 长安 C. 泉州 D. 江都A. 北魏、北周 B. 隋朝、唐朝 C. 后汉、后周 D. 西夏、元朝14.“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。”这首诗赞扬了中国历史上唯一的一位女皇帝( )A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 武则天 D. 唐玄宗15. 下图是唐三彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。这件文物展现出唐朝( )①经济文化交流的繁荣景象 ②各民族之间民族交融密切③农业生产得到了快速发展 ④陶瓷器生产达到很高水平A. ②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④16. 唐代中国政治、经济、文化中心,也是国际性大都市的城市是( )A. 长安 B. 洛阳 C. 涿郡 D. 余杭17. 被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”的皇帝是( )A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐高宗 D. 唐玄宗18. 某校七年级历史同学们因热爱而开展了“大唐盛世”的主题学习,收集了如下史料,这些史料的类别是( )秘色瓷 开元通宝 唐戴帷帽女子骑雕塑A. 实物类 B. 文件类 C. 书报类 D. 口碑类19. 金庸先生在《天龙八部》中记述了辽、西夏、北宋三国之间的恩怨,深受广大读者喜爱。下列有关辽、西夏、北宋的大致位置示意图,正确的是( )A. B. C. D.20. 连环画是中国的一种传统艺术,以连续的图画叙述故事、刻画人物。下图连环画中订立盟约的双方是( )A. 北宋和辽 B. 北宋和西夏 C. 南宋和辽 D. 南宋和金21.下图是从东晋至北宋时期,平民子弟在政府官员群体中所占比例的示意图。唐宋时期,这一比例出现巨大变化。出现这一变化相关的制度是( )A. 察举制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制22. 下图材料共同说明了唐朝( )唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。武则天指出,建国之本,必在于农。唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。N A. 兴盛的原因 B. 农业的发展 C. 割据的结果 D. 衰落的过程23. 阅读书籍需要关注目录,以便把握内容的主旨。如下图目录展现的内容主旨是( )A. 开放的社会风气 B. 活跃的对外交流C. 多彩的文学艺术 D. 民族交往与交融24. 中日山水相连,中国文化对日本有深远影响。从 646 年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行“大化改新”,积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是( )A. 洛阳家家学胡乐 B. 冲天香阵透长安 C. 千金散尽还复来 D. 唐风洋溢奈良城25. 下面两图所示人物为促进中外文化交流作出了重要贡献,这体现出唐朝对外交往的特点是( )A. 高度繁荣,共享太平 B. 世界领先,求同存异C. 对外开放,双向交流D. 源远流长,泽被东西 26. 宋代瓷器美学达到新高度。景德镇青白瓷色质如玉,钧窑的海棠红艳如晚霞。由此可见,宋代制瓷业A. 私营作坊为主 B. 产品行销世界 C. 遍布沿海地区 D. 工艺水平高超27. 《东京梦华录》春二记载北宋都城开封“南通——并是金银彩帛交易之所。屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易。动辄千万,骇人闻见”。这则材料主要反映了北宋都城A. 城市街道整齐 B. 建筑规模宏伟C. 客商往来不绝 D. 商业贸易繁荣28. 北宋时期,政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入,经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯,构成朝廷财政收入的重要来源。这反映出A. 人口南迁带来大量劳动力 B. 江南经济地位逐渐提升C. 南北方耕作技术差距很大 D. 经济重心南移已经完成第Ⅱ卷(非选择题 共 44分)一、材料解析题:本题共 4大题题,共 44分。29.中国古代王朝的统治者通过不断调整政策来维护王朝统治和国家稳定。阅读材料,完成下列要求。材料一唐(太宗)平东突厥后,将突厥降众安置在内地,让他们保持原有的生产和生活习惯,仍以其首长统治原有部众。唐太宗对各族将领都视为一体,当时有不少战功卓著的少数民族将领,至于被任为将军而在地方任职的那就更多了。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料二开元年间,唐玄宗针对时弊,进行了一些改革——裁汰冗官,整顿吏治;抑制食封贵族;压制佛教势力;兴修水利,重视农业生产;检田括户,限制土地兼并;重视教育文化的发展。因为上述各项改革,使唐朝迎来了鼎盛时期。——摘编自朱绍侯《中国古代史》(1)根据材料一,概括唐太宗时期民族政策的特点。(2)你是否同意材料二中“针对时弊的改革,使唐朝迎来了鼎盛时期”的观点?综合上述材料并结合所学知识,简要说明理由。30. 阅读下列材料,完成下列要求。材料一 唐朝农业生产工具图 1 图 2 图 3材料二材料三 三国时期和五代十国时期,北方的情形都是战乱频繁,黄河流域的人民大量南迁到相对安定的南方地区。他们带去了先进的生产工具和技术,并丰富了南方的劳动力。他们积极投入到南方地区的开发中去。北宋时期,新的农作物占城稻在江南引种,推动了农业生产发展。我国江南地区气候适宜,有优越的地理条件,对江南地区农业的发展非常有利。江南地区经济逐渐发展起来,并且超过北方。(1)请结合所学知识,分别写出材料一中的图 1和图 2的生产工具名称。(2)根据结合所学知识,指出材料二图 3反映了什么经济发展现象 (3)根据材料三并结合所学知识,概括南方经济发展的原因。(4)综合上述材料,你认为古代经济的繁荣给我们今天的经济建设带来哪些启示。31.阅读材料,完成下列要求。2025 年 11 月 18 日,为庆祝中法建交 61 周年,我国在法国吉美国立亚洲艺术博物馆举办了一场重要展览。展览分为“乐居长安”“海纳百川”“文人世界”“技臻于美”“大唐丝路”“扬帆出海,联通世界”等单元主题,展现了辉煌灿烂、自信开放的盛唐气象及其深远的历史影响。——根据《中国统计年鉴》等资料整理阅读以上材料,从展览中任选一个单元主题,结合所学知识加以论述。(要求:价值观正确,主题明确,史论结合,逻辑清晰)32. 阅读以下材料,完成下列要求:材料 唐朝大事年表(部分)时间 历史事件618 年 唐朝建立唐太宗时贞观之治期627-645 年 玄奘西行唐玄宗前开元盛世期641 年 文成公主嫁到吐蕃唐玄宗封南诏首领微云南738 年王754 年 鉴真东渡到达日本755-763 年 安史之乱878 年 黄巢起义907 年 唐朝灭亡(1)请从上述材料中选取两个历史事件历史事件 1:___________________ 历史事件 2:___________________(2)从下列观点中选择一个与你所选事件相符合的观点,并结合材料和所学历史知识加以论述。观点①:唐朝时期民族交流交往交融。观点②:得民心者得天下,失民心者失天下。观点③:杰出历史人物推动了历史的发展进步。观点④:唐朝对外文化交流具有双向互鉴的作用。福建省南平市建阳区 2025-2026 学年(下)七年级历史阶段学情自测参考答案一、选择题:本题共 28 小题,每小题 2 分,共 56 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项 D C B C B A B B A D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20选项 D C A C C A B A C A21 22 23 24 25 26 27 28D A C D C D D B二、非选择题:本题共 4 小题,共 44 分。29.(1)特点:因俗而治、因地制宜;民族平等、一视同仁;政策开明。4分(2)示例一同意。理由:唐玄宗在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教编修经籍。通过这些针对时弊的改革,唐朝政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。7分示例二不同意。理由:唐王朝迎来鼎盛时期是多方面原因共同作用的结果。唐玄宗针对时弊的改革,对唐朝国力强大有重要的推动作用;此外,唐朝民族关系的融洽、唐太宗与武则天统治时期奠定的基础、中外交流的频繁等因素共同推动唐朝走向鼎盛。30【答案】(1)名称:图 1曲辕犁;图 2筒车。 4分(2)现象:经济重心南移。 2分(3)原因:北方战乱,南方相对安定;北方人南迁带去了先进的生产工具、技术和劳动力;新的农作物引种;江南地区有优越的地理条件。 4分(4)启示:生产技术的革新有利于经济的发展;社会安定、国家统一是经济发展的前提。3分31.示例 9分展览主题:“海纳百川”论述:唐朝国力强盛、制度先进,推行较为开放的对外政策与民族政策,形成了兼容并蓄、海纳百川的宏大气象。在民族关系上,唐朝实行开明政策。通过和亲、军事征伐、册封少数民族政权首领、经贸往来等方式进行民族交往,使统一多民族国家得到进一步巩固和发展。在对外交流上,唐朝兼收并蓄。朝鲜半岛的音乐传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间;玄奘西行天竺取经,为中国佛教的发展作出重大贡献;长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,成为闻名中外的国际大都市。思想文化上,儒、释、道三教并行发展,文艺创作兼采中外,诗歌、书法、绘画、乐舞繁荣辉煌,体现出强大的文化自信与包容气度。综上所述,盛唐 “海纳百川” 不仅是对外交流的繁荣,更是政治自信、文化自信、民族自信的集中体现,为后世留下了宝贵的历史启示。32.【答案】(1)4分 ①. 贞观之治 ②. 开元盛世(2)7分选观点③:杰出历史人物推动了历史的发展进步。论述:贞观时期唐太宗推行了一系列革新的措施。在政治上,进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。综上可知,杰出历史人物推动了历史的发展进步。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省南平市建阳区 2025—2026学年第二学期七年级历史阶段学情自测.pdf 福建省南平市建阳区2025-2026学年第二学期七年级历史阶段学情自测--参考答案.pdf