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2025-2026年度第二学期天津市实验中学滨海学校高一生物学期中考试参考答案
一、选择题
1-5:CDCDB
6-10:BBABD
11-15:CDADD
16-20:DBCDB
21-25:DCCBB
二、非选择题
26.(13分)
(1)雌
②→⑧→④(2分)
(2)②
同源染色体分离，非同源染色体自由组合(2分)
第二极体
(3)①②
(4)AB
HI
(5)0-4(2分)
27.(14分)
(1)
常染色体显性遗传
伴X染色体隐性遗传
(2)
1/2
aaXbY
Π-8
(3)
2/3
1/24
28.(12分)
(1)转录
(2)核糖和尿嘧啶
(3)GCU
tRNA
(4)少量的RNA可以迅速合成大量的蛋白质（或肽链）
(5)0.2
29.(11分)
2.(1)常染色体
(2)自由组合
(3)AaBb和AaBb5
(4)红色：黄色=2：1(3分)2025-2026 年度第二学期高一年级期中质量监测（生物）试卷
一、选择题（本题共 25 小题，每题 2 分，共 50 分，在每题列出的四个选项中，只有一项是最符
合题目要求的）
1．下列关于遗传学概念的叙述，正确的是（ ）
A．杂合子自交后代不会出现纯合子
B．多对等位基因遗传时，等位基因先分离，随后进行非同源染色体上非等位基因的自由组合
C．杂合圆粒豌豆的后代同时出现圆粒与皱粒豌豆的现象属于性状分离
D．在生物体的所有细胞中遗传因子均成对存在
2. 具有两对相对性状的个体进行杂交，后代的表现型有四种，比例为 1:1:1:1，则这两个亲本
的基因型为（ ）
A．AaBb×AaBB B．AaBb×AaBb C．Aabb×aabb D．Aabb×aaBb
3. 模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”
（实验一）中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表 D、d 雌雄配
子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，
细绳代表纺锤丝；“DNA 结构模型的构建”模拟实验（实验三）：可用脱氧核糖塑料片、磷酸塑
料片、碱基塑料片及连接物构建 DNA 分子模型。下列实验中模拟正确的是（ ）
A．实验一中分别从两个小桶中随机抓取一个球组合在一起，可模拟基因自由组合过程
B．实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂
C．实验三中用两个连接物将两个含氮碱基连接，可模拟 A 和 T 的配对
D．向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合
4．油菜花有黄花、乳白花和白花三种，受一对等位基因 A/a 控制，A基因是一种“自私基因”，
杂合子在产生配子时，A 基因会使体内含 a 基因的雄配子一半致死。选择黄花（AA）植株和白花
（aa）植株杂交，正、反交结果均为 F 全部开乳白花。下列叙述错误的是（ ）
A．A 基因虽然会杀死部分雄配子，但基因 A/a 的遗传仍遵循分离定律
B．根据 F1 油菜植株的花色可知，A 基因对 a 基因为不完全显性
C．F1 植株作父本进行测交，产生的后代乳白花：白花=2：1
D．F1 植株作母本进行测交，产生的后代乳白花：白花=2：1
5. 拉布拉多犬的毛色有黑色、棕色和黄色三种表型，棕色（aaBB）和黄色（AAbb）个体杂交，
F1 均为黑色。F1 雌雄个体随机交配，F2 表现为黑色、棕色、黄色的个体数之比为 9:3:4。据此
分析，下列说法正确的是（ ）
A．A 和 B 为等位基因，a 和 b 为等位基因
2025-2026 年度第二学期高一年级期中质量监测（生物）试卷 第 1 页 共 8 页
B．基因型为 aabb 的拉布拉多犬表现为黄色
C．F2 的 3 种表型对应 16 种基因型
D．F2 的黑色犬中，纯合子的比例为 1/16
6. 下图 1 表示细胞分裂的不同时期染色体数与核 DNA 数比例的变化关系；图 2 表示同种动物处
于细胞分裂不同时期的图像，丙图中的 M、N 代表两条染色体。请据图分析，下列叙述正确的是
（ ）
A．图 2 中细胞甲、乙、丙细胞分别处于图 1 中的 AB 段、CD 段、EF 段
B．图 1 中 CD 段细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞
C．基因“分离定律”和“自由组合定律”主要体现在图 2 中的乙细胞和丙细胞中
D．若图 2 丙细胞中 M 上出现等位基因，则一定是 DNA 复制时出现差错导致的
7．一个基因型为 AaXBY 的精原细胞进行减数分裂，下列有关叙述正确的是（ ）
A．处于减数分裂 I 后期和处于减数分裂Ⅱ后期细胞中染色体数相同，DNA 数也相同
B．若细胞中无染色单体，基因组成为 AAYY，则该细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期
C．若产生四种精子 AXB：aXB：AY：aY=1：1：1：1，则可能是减数分裂Ⅰ后期自由组合的结果
D．若产生的精子为 AaXB，一定是该精原细胞在减数分裂Ⅱ后期分裂异常
8. 如图表示某细胞正在进行正常的减数分裂。下列有关该图的叙述，正确的是（ ）
A．处于减数第一次分裂，有 2 个四分体
B．有 4 对同源染色体，8 条染色单体
C．1 和 2、1 和 3 之间均可能发生互换现象
D．减数分裂完成后，每个子细胞中有 4 条染色体
9．如图表示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解，不考虑 Z、W 染色体的同源区段。下列相关
叙述正确的是（ ）
A．控制毛色的 B、b 基因位于 W 染色体上
B．由 F1 可知，芦花性状为显性性状，基因 B 对 b 为完全显性
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C．亲本雄性芦花鸟基因型为 ZBW，亲本雌性芦花鸟基因型为 ZBZb
D．芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花
10．人类对遗传物质的探索是全球几代科学家不断创新实验技术、不断修正完善实验结论的一个
曲折而又漫长的过程。下列关于探究 DNA 是遗传物质的叙述正确的是（ ）
A．格里菲思通过实验发现加热杀死的 S 型菌 DNA 可将 R 型菌转化为 S 型菌
B．艾弗里的肺炎链球菌转化实验利用“减法原理”，证明了 DNA 是主要的遗传物质
C．赫尔希、蔡斯利用同位素标记技术和离心技术，证明大肠杆菌的遗传物质是 DNA
D．选用细菌或病毒作材料的优点之一是结构简单、繁殖快
11. 下图为“T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的流程图，有关该实验的表述错误的是（ ）
A．T2 噬菌体仅由蛋白质和 DNA 构成，是研究遗传物质的理想材料
B．用 T2 噬菌体侵染被 35S 标记的大肠杆菌，获得蛋白质被标记的噬菌体
C．若搅拌不充分，35S 标记 T2 噬菌体的这一组上清液放射性会增强
D．32P 标记 T2 噬菌体的这一组，沉淀物放射性很高，子代部分噬菌体有放射性
12. 如图为 DNA 分子结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．②和③相间排列，构成 DNA 分子的基本骨架
B．DNA 分子的特异性由四种脱氧核苷酸的比例决定
C．⑤表示的是胸腺嘧啶，⑨表示的是氢键
D．DNA 分子中两条脱氧核苷酸链反向平行
13．下图为某生物 DNA 分子复制过程的模式图，图中“→”表示子链的复制方向，甲和乙表示
合成的两个子代 DNA 分子（注：亲代 DNA 分子只含 14N）。下列叙述错误的是（ ）
A．由图可知，DNA 分子复制为多起点同时双向复制
B．把此 DNA 放在含 15N 的培养液中复制 2 代，子代中含 15N 的 DNA 占 100%
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C．在分裂间期复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期分开
D．该复制过程中需要解旋酶、DNA 聚合酶等酶的催化，并消耗能量
14. 正常情况下，在不同的双链 DNA 分子中，下列哪个比值具有物种特异性（ ）
A．A/T B．G/C
C．A+G/T+C D．A+T/G+C
15. 用 15N 标记含有 200 个碱基对的 DNA 分子，其中有胞嘧啶 60 个。该 DNA 分子在 14N 环境中
连续复制 4 次，后提取 DNA 进行离心，其结果可能是（ ）
A．子代 DNA 中碱基的排列顺序可以有 2200 种
B．预测第四代大肠杆菌的 DNA 离心后试管中出现三条带
C．复制过程中需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸 600 个
D．所有 DNA 都含有 14N，含 15N 的单链占全部链的 1/16
16．将大肠杆菌放在含有同位素 15N 培养基中培育若干代后，细菌 DNA 所有氮均为 15N，它比 14N
分子密度大。然后将 DNA 被 15N 标记的大肠杆菌再移到 14N 培养基中培养，每隔 4 小时（相当于
分裂繁殖一代的时间）取样一次，测定其不同世代细菌 DNA 的密度。实验结果 DNA 复制的密度梯
度离心试验如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．大肠杆菌进行 DNA 复制时，碱基消耗的主要场所是细胞核
B．若子代 DNA 合成的方式是全保留复制，则所有子代 DNA 都分布在中带
C．若将第一代 DNA 链的氢键断裂后再测密度，DNA 单链分布在试管中的轻带和中带
D．如果测定第四代 DNA 分子密度，中带：轻带的比例为 1:7
17．下列关于真核细胞内的 DNA 复制过程的叙述，正确的是（ ）
A．需要 4 种核糖核苷酸为原料，合成子链时遵循碱基互补配对原则
B．子链的延伸方向只能从 5’端→3’端，需要解旋酶和 DNA 聚合酶
C．新形成的子链与模板链之间将形成磷酸二酯键
D．DNA 复制与染色体复制是分别独立进行的
18. 下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，错误的是（ ）
A．碱基排列顺序的千变万化，构成了基因的多样性
B．在 RNA 病毒中，基因是有遗传效应的 RNA 片段
C．染色体是 DNA 的主要载体，每条染色体上有一个 DNA 分子
D．在杂交实验中正、反交实验结果不一致的原因可能是基因位于性染色体上
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19. 某 DNA 分子片段中含有 1000 个碱基对，其中碱基 A 占 20%。下列叙述正确的是（ ）
A．DNA 分子中特定的碱基排列顺序体现了 DNA 分子的多样性
B．该 DNA 片段复制 2 次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 900 个
C．该片段的一条脱氧核苷酸链中（A+T）：（C+G）为 3：2
D．该 DNA 片段中碱基对之间含有 2600 个氢键
20．图示为遗传信息传递和表达的途径，表中为几种抗生素抑制细菌生长的作用机制。下列说法
错误的是（ ）
药物 抗菌机制
红霉素 能与核糖体结合，抑制肽链的延伸
环丙沙星 抑制细菌 DNA 的复制
利福平 抑制细菌 RNA 聚合酶的活性
A．红霉素和利福平分别抑制③和②过程
B．④、⑤过程只发生在细菌细胞内
C．环丙沙星抑制①过程，从而使细胞无法分裂
D．③过程一个 mRNA 分子上可以相继结合多个核糖体
21．下列说法错误的是（ ）
A．一种 tRNA 只能识别并转运一种氨基酸，tRNA 中有氢键
B．mRNA 上决定 1 个氨基酸的 3 个相邻碱基叫作 1 个密码子
C．一种动物体内的某种酶是由 2 条多肽链构成的，含有 150 个肽键，则控制这个酶合成的基因
中核苷酸的分子数至少是 912 个
D．能决定氨基酸的密码子有 64 种
22．如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片
段的放大示意图。对此分析合理的是（ ）
A．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内
B．催化图甲、乙所示两过程的酶 1、酶 2 和酶 3 是相同的
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C．图丙中 a 链为模板链，b 链为转录出的子链
D．图丙中含有 2 种单糖、5 种碱基、5 种核苷酸
23. 如图表示细胞中遗传信息传递和表达时涉及的部分过程和物质。下列有关叙述正确的是
（ ）
A．任何细胞中都会发生图中的①、②、③过程
B．图中一条 mRNA 链上可同时结合多个核糖体，合成一条肽链
C．图中三种 RNA 都可参与蛋白质的合成过程，但具体的功能不同
D．图中核糖体移动的方向是 b→a
24．如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①链的碱基 A 与②链的碱基 T 互补配对
B．②是以 4 种核糖核苷酸为原料合成的
C．若③表示酶分子，则它的名称是 DNA 聚合酶
D．②的右侧端为 3’端
25．如图表示中心法则的有关内容，①～⑤表示物质或结构，a～c 表示生理过程，下列说法正
确的是（ ）
A．a、b 过程可以发生在人体胰岛 B 细胞的细胞核中
B．b 过程与 c 过程涉及的碱基配对方式不完全相同
C．一种⑤只能对应一种④，④的种类由⑤上的密码子决定
D．②上可结合多个③，以提高每个蛋白质分子的合成速度
二、非选择题（共 4 小题，共 50 分）
26．（13 分）下图是某哺乳动物（2n=4）细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相
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关模式图。请据图回答下列问题：
(1)根据图 1 可判断该动物为________性动物。将图 1 中属于减数分裂的细胞按照分裂时期前
后顺序进行排序：_______________（用序号和箭头表示）（2 分）。
(2)基因的分离定律和自由组合定律可发生在图 1 中的细胞_________（填序号）中，该图中染
色体主要行为是_____________，（2 分）④细胞的子细胞名称为__________________。
(3)图 1 的四个细胞中，处于图 3 中Ⅱ时期的是___________（填数字），图 3 中表示 DNA 的
是______（填字母）。
(4)图 1 中的细胞①和④分别处于图 2 中的____________和__________时期。
(5)若形成图 1 的原始细胞的核 DNA 用放射性 32P 标记，在不含放射性的 31P 培养基中连续进行
两次有丝分裂，则子细胞中含有的放射性染色体的数目为_______条（2 分）。
27．（14 分）下图为甲病（用 A/a 表示）和乙病（用 B/b 表示）的遗传系谱图，其中乙病为伴
性遗传病，请回答下列问题：
(1)甲病的遗传方式是______，乙病的遗传方式是______。
(2)Ⅱ-5为纯合子的概率是______，Ⅱ-7的基因型为______，Ⅲ-13的致病基因来自于______。
(3)假如Ⅲ-10 和Ⅲ-13 结婚，生育的孩子患甲病的概率是______，只患乙病的概率是______。
28. （12 分）如图是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，请据图回答下列问题：
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（1）高度螺旋化的染色体上的基因由于①________过程受阻而不能表达。
（2）与 DNA 分子相比，RNA 分子中特有的化学组成是________________。
（3）决定丙氨酸的密码子是________，将氨基酸运输到核糖体的工具是________。
（4）②过程中，一个 mRNA 上结合多个核糖体的意义是________________________。
（5）已知某mRNA中（A＋U）/（G＋C）＝0．2，则合成它的DNA双链中（A＋T）/（G＋C）＝________。
29. （11 分）某种昆虫的背色有黄色和红色两种性状，由等位基因 A/a、B/b 共同控制。已知 A
基因控制黄色物质向红色物质的转化，B 基因会抑制 A 基因的作用（图 1），且 A 基因纯合时会
使该昆虫致死。研究人员将亲本（P）黄色雌雄个体进行杂交实验，统计后发现正交、反交实验
的子代（F1）均为红色：黄色=1：5（图 2）。请分析回答：
(1)等位基因 A/a、B/b 位于____（填“常染色体”或“性染色体”）上。
(2)昆虫背色的遗传遵循____遗传定律。
(3)亲本黄色雌雄个体的基因型分别是____，F1 中黄色个体的基因型有____种。
(4)将 F1 中的红色雌雄个体杂交，子代的表现型及比例是____。（3 分）
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