10.1《认识民法典》课件(共30张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

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10.1《认识民法典》课件(共30张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

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(共30张PPT)
用户“小宁不认输” 发帖:
小宁的“网络求助帖”
家人们,救命!我最近在网上遇到一堆烦心事:
我偷偷用妈妈手机给游戏充值2000元买皮肤,现在妈妈让我退款,游戏公司说“充值已完成,不退”。
妈妈在某直播平台买了一条“999纯金”手链,收到发现是镀金的,商家拉黑了我们。
有人在班级群里造谣说我“考试作弊”,还把我照片P成表情包到处发。
我想问:网上这些事,民法典能管吗?我该怎么办?在线等,挺急的!
你们觉得,民法典能帮他解决这些问题吗?为什么?
自主预习
1.★民法典的含义
2.★民法典的意义
3.民法典与社会主义核心价值观的关系
4.★民法典的基本原则
总议题:一个初中生的“网事”风波——民法典如何守护“网上的我”?
01 网络上的“钱”,民法典管不管?
02 民法典给小宁一家带来了什么?
03 民法典里藏着什么“价值观”?
04 网络行为要守哪些“规矩”?
网络上的“钱”,民法典管不管?
议学情境
小宁(10岁)偷偷用妈妈的手机给某游戏充值2000元购买皮肤。
你觉得游戏公司该不该退这2000元?为什么?
妈妈发现后联系游戏公司要求退款,客服回复:“充值已完成,账号为成年人实名认证,无法退款。”
“AI客服 vs 妈妈”听证会
你认为游戏公司应该退款还是可以不退?
可以不退
应该退款
每组讨论后,用一句话写出法律上的理由。
议学任务
法律链接
《中华人民共和国民法典》
第19条:八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
课堂笔记
民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系。体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护。
1.★民法典的含义(P84)
民法典给小宁一家带来了什么?
议学情境
小宁妈妈在某直播平台购买一条“999纯金”手链,收货后发现是镀金的。商家将其拉黑,平台回复“主播个人行为,平台不负责”。小宁和妈妈依据民法典起诉到法院,最终获得三倍赔偿。
投诉无门、自认倒霉
消费者:有底气维权
诚信商家:有公平竞争环境
不诚信商家:要承担惩罚性赔偿
如果没有民法典,小宁妈妈可能面临什么困境?
民法典的存在,给消费者和商家分别带来了什么?
小宁发现小区电梯里的广告费都被物业收走了,业主从未分过钱。
小宁的父母离异后,双方都推脱不愿抚养他。
小宁在路边捡到一部手机,失主找来时他要求支付200元“感谢费”。
小宁的照片被校外培训机构印在传单上,声称他是“优秀学员”。
小宁在小区被邻居未拴绳的狗咬伤,邻居说“谁让你从旁边走”。
假如你是小宁,任选以下一个事件,谈谈你会如何处理。
议学任务
课堂笔记
实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
2.★民法典的意义(P84)
民法典里藏着什么“价值观”?
小宁16岁那年,有人在班级群里造谣说他“考试作弊”,还把他的照片P成表情包到处发。小宁气得睡不着觉,学习成绩也下降了。在律师帮助下,他依据民法典起诉造谣者,最终对方赔礼道歉、赔偿精神损失。
议学情境
思考:如果你是小宁,你会怎么做?
每组抽取一张“身份卡”,以该身份“发一条评论”,评论中要指出这个故事体现了社会主义核心价值观中的哪些内容。
组别 身份卡 评论任务
第1组 普通网友 用大白话说“这件事为什么不对”
第2组 法治大V 用法律术语分析侵害了什么权利
第3组 学校心理老师 从心理健康角度说明网络暴力的危害
第4组 律师 引用民法典条文,说明法律依据
第5组 小宁的同学 说明为什么网络发言也要负责任
第6组 班主任 从教育和法律两个角度给出建议
议学任务
造谣、P表情包欺负人,缺德又违法。上网要讲诚信、友善,不能随便伤害别人。
议学任务
普通网友
法治大V
造谣侵害名誉权,P表情包侵害肖像权。民法典保护人格权,违法就要赔礼道歉、赔偿损失,这就是法治和公正。
网络暴力会让人失眠、抑郁、成绩下滑。友善发言就是在保护他人的心理健康。
议学任务
依据《民法典》第1024条、1019条和1183条,造谣、丑化肖像须承担民事责任。法律把诚信、友善变成了强制规则。
学校心理老师
律师
网络发言不是想说什么就说什么。每句话都要负责任,这才是诚信和友善。
议学任务
教育上要文明上网,法律上已构成侵权。法治与德治结合,才能营造和谐班级。
小宁的同学
班主任
《中华人民共和国民法典》
第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
法律链接
课堂笔记
民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。
3.民法典与社会主义核心价值观的关系(P84)
网络行为要守哪些“规矩”?
原则配对赛
故事 对应的基本原则 解释
10岁充值2000元
商家售假被三倍赔偿
网络造谣+P图恶搞
以下内容分别描述的是民法典的什么原则
自愿原则
诚信原则、公平原则
守法和公序良俗原则、平等原则
限制民事行为能力人超出认知的消费,非真实自愿
商家违背诚实信用;惩罚性赔偿体现公平
网络发言不得违背公序良俗;侵权者与受害者地位平等
小宁人生事件 · 番外篇
维权成功后,小宁迷上了网购。他为了凑单满减,经常一次性买十几件衣服,试穿后不满意又全部退货。每次退货都产生大量塑料袋、纸箱和胶带,快递员劝他少买点,他却说:“退货是我的权利,包装垃圾又不是我生产的。”一个月下来,楼道里堆满了他丢弃的快递包装。
A. 平等原则 B. 自愿原则 C. 绿色原则 D. 公平原则
【选择题】小宁的以上做法,违反了民法典的哪一项基本原则?
《中华人民共和国民法典》
第九条:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。
法律链接
课堂笔记
民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。社会成员之间既有共同利益,也有各自的利益。为确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系,民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
4.★民法典的基本原则(P85)
法治微观察
观察自己或家人在网络生活中遇到的一个“小麻烦”,尝试用民法典的知识进行分析,写一篇200字左右的“法治微观察”。
思维导图
认识民法典
1.★民法典的含义
2.★民法典的意义
3.民法典与社会主义核心价值观的关系
4.★民法典的基本原则

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