8.2做中华传统美德的践行者课件(共22张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

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8.2做中华传统美德的践行者课件(共22张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共22张PPT)
中华传统美德是我们进行道德建设的宝贵资源!
做中华传统美德的践行者
第八课 第二框
—从道德模范身上汲取美德力量 —
你对张顺东夫妇的初印象是什么?
他们和普通人有什么不同呢?
课堂小挑战
请你在不使用双手的情况下,完成给自己系鞋带的任务!
请你在不使用双脚的情况下,完成跳跃的任务!
而这些挑战性任务,是这对夫妇的日常
全国道德模范:张顺东夫妇
云南“手足夫妻”,奋斗创造出奇迹
张顺东夫妇是怎样“把苦难的日子过得像花儿一样的”?
他们身上有怎样的精神?
课堂笔记
1. 如何践行中华传统美德
①做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不开辟人生的新天地。
林占熺·人物简历
1943年:出生于福建连城农民家庭
1968年:从福建农学院农学系毕业,下放农村
1970年:调入三明真菌研究所工作
1986年:成功研发菌草技术
2021年:获全国脱贫攻坚先进个人、全国优秀共产党员称号
2025年:荣获第九届全国道德模范称号。至今:任国家菌草工程技术研究中心首席科学家、福建农林大学教授。
直观感受,你觉得林教授是怎样性格的人?
看林教授答网友问
林教授的性格与你的猜想一致吗?他身上有哪些品质值得我们学习?
在班级生活中,我们如何做到“敬业乐群”?
1. 如何践行中华传统美德
②做敬业乐群的人。对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。
课堂笔记
你接受过他人的帮助吗?当时是什么情形呢?
你帮助过别人吗?可以自豪地来分享一下
全国道德模范:“赤脚大仙”叶德奕
叶德奕,一名普通电力工人,外号为“赤脚大仙”。因为他对自己很抠门,作为一名马拉松爱好者,却舍不得买运动鞋,经常光着脚跑步,但他对别人却很慷慨。
高中时期,他曾患过一场大病,全靠乡邻接济才凑齐了医药费。病愈后,他暗下决心,以自己的方式帮助他人,回馈恩情。从1992年至今,三十余年,他先后为80多个孩子提供免费吃住。这些孩子中有单亲家庭的,有家庭困难的,也有孤儿;叶德奕还资助过省内外20多个学生;结对帮扶孤寡老人,自掏腰包为敬老院送去电视、洗衣机等物品。
对于叶德奕的这种举动,有人无法理解,甚至说他是个傻子,叶德奕听后,说做个幸福的“傻子”,挺好。
叶德奕为什么甘愿做 “傻子”,并且认为自己很幸福?
郑雷伟:做残障员工的“避风港”
郑雷伟的行动有何意义? 诠释了怎样的担当?
小考验:以下情景中,我们可以怎么帮助别人呢?
同学运动中摔伤了
同学卡丢了无法吃饭
朋友心情很不好
在日常生活中,我们还能给予他人哪些力所能及的帮助?
课堂笔记
1. 如何践行中华传统美德
③做扶危济困的人。当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
王亮:三次下水,勇救四人!
王亮展现了哪些智慧和勇气?
在见义勇为时,我们如何兼顾自身安全?
青少年如何见义勇为?
保护自己 :见义勇为,首先要评估自己的能力,确保在力所能及的范围内行动,避免因鲁莽/逞强而导致自身陷入危险。
学习急救知识 :掌握基本的急救知识和技能,以便在紧急情况下能够给予及时的帮助。
警觉周围环境 :时刻注意周围的安全状况,及时发现并报告异常情况,如火灾、交通事故等。
珍惜生命 :不冒险挑战极端运动或危险行为,保护自己的安全和健康,才能更好地保护他人。
寻求帮助 :在面对不法侵害时,尽量保持冷静,寻找机会求助,如向人多的地方跑、大声呼救等。
1. 如何践行中华传统美德
④做见义勇为的人。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
课堂笔记
章宬照顾瘫痪的母亲,二十余年如一日
章宬,一位来自浙江省普通职工,自12岁起便承担起家庭重任,悉心照料因车祸高位截瘫的母亲。二十余年如一日,她坚持每天为母亲排便、做康复运动、翻身、按摩,并管理失禁问题,用坚韧与孝心让母亲的病情稳定下来。
我与父母之间
你有没有和爸爸妈妈说过“我爱你”呢?
你记得爸爸妈妈的生日吗?
你为爸爸妈妈准备过生日礼物/惊喜吗?
你和爸爸妈妈发生冲突后,会主动缓解矛盾吗?
你照顾过生病的爸爸妈妈吗?
你会经常与爸爸妈妈分享开心的事吗?
1. 如何践行中华传统美德
⑤做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
课堂笔记
寻找校园道德榜样
请你表彰身边的道德榜样,写出其具体事迹和值得学习的品质
为自己制定“美德清单”,要求自己每周践行至少一项美德任务
传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
课堂小结
①做自强不息的人
②做敬业乐群的人
③做扶危济困的人
④做见义勇为的人
⑤做孝老爱亲的人
做中华传统美德
的践行者

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