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9.2 法律保障生活（导学案）
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课题 9.2 法律保障生活 课型 新授课 课时： 1
核心素养目标 法治观念： 通过分析“幽灵外卖”案件中市场监管总局、公安机关等部门的查处行动，理解法律在维护社会秩序、保护公共利益方面的具体作用，树立法律权威意识。 政治认同： 通过探究对“幽灵外卖”乱象的法治化整治过程，认同中国特色社会主义法律体系在保障人民生活、促进社会发展中的优越性。 责任意识： 通过制定“法治生活行动计划”，明确作为公民在权益受损时的维权途径，树立依法维权、尊法用法的责任意识。
重点 法律的基本作用。
难点 法律的基本作用。
课前案
基础知识点 请结合课堂学习，完成下列基础知识点填空，掌握本课核心内容：
一、法律在哪些方面发挥重要作用？(P80)
法律是 ，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
二、法律的作用？(P80-P81)
1. 。
2 。
3. 。
三、法律是如何维护社会秩序的？(P80)
1.法律通过 ，实现 ；
2.通过 ，维护 ；
3.通过 ，促进 。
四、如何平衡个人利益与社会公共利益？(P80)
1.社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。
2.法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。
3.个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。
五、法律是如何促进社会发展的？(P81)
1.法律为促进
。
2.不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调 和 解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。
交流合作→共享共长
组内交流，达成共识
【学习任务一】环节一： 法律何以成标尺？
议学情境：播放新闻和文字材料：“幽灵外卖”乱象爆发后，市场监管总局迅速介入，依据《食品安全法》《电子商务法》等相关法律规定，对涉事平台和商家进行严厉查处，全力调解消费者投诉纠纷，逐步规范外卖行业秩序，守护公众饮食安全。
议一议：（1）市场监管总局查处“幽灵外卖”涉事平台和商家，依据的是什么？
（2）如果没有这些法律，可能会有什么后果？（可从消费者、商家、平台不同角度进行思考）
议学活动：法律配对
（活动要求：将法律名称与其调整的社会关系进行连线配对）
父母离异争抚养权；闯红灯；校园欺凌
《民法典》 《道路交通安全法》 《未成年人保护法》
【学习任务二】环节二：体系何以护生活？
议学情境：在“幽灵外卖”案件中，相关部门依法采取了以下行动：北京市海淀区市场监管局依据《消费者权益保护法》，对消费者的投诉进行调解，为消费者追回损失。公安机关依据《刑法》相关规定，依法对伪造证照的假证团伙进行刑事立案侦查。市场监管部门依据《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》，责令平台履行审核义务，对违规平台处以罚款。
议一议：市场监管部门、公安机关等依法对“幽灵外卖”涉事方进行查处，体现了法律的什么作用？
议学活动：法律作用我来析
活动要求：小组讨论，依据《消费者权益保护法》的条款填写法律维护社会秩序的途径。
议学情境：“幽灵外卖”乱象中，6.7万余家无资质店铺通过假证、转单违规经营，使用劣质食材、过期原料，不仅危害广大消费者的身体健康，还破坏了外卖行业的公平竞争环境，挤占合规商家的生存空间，损害了全体社会成员的共同利益，相关部门依法对其进行全面整治。
议一议：（1）结合材料，说说 “幽灵外卖” 违规经营带来哪些危害？
（2）结合材料与《民法典》条文分析：外卖商家追求自身经济利益，需要受到哪些约束？
议学情境： 2026年“幽灵外卖”整治行动时间线： 2月，公安部下发通知，严打“幽灵外卖”等涉网食品安全犯罪；4月，市场监管总局依据《食品安全法》《电子商务法》对7家平台开出35.97亿元罚单；《网络餐饮服务经营者落实食品安全主体责任监督管理规定》将于2026年6月1日正式施行。
议一议：法律及后续新规的实施，对外卖行业的发展起到了什么作用？
议学延伸：法治生活行动计划
作为消费者，下次点外卖时，我会注意______（如：查看商家资质公示）
作为公民：如果我遇到权益受损，我会通过______途径维权（如：拨打12315）
作为学习者：今天我学到的关于法律的作用中，对我最有触动的是______，因为它让我明白了______
（三）交流合作→内化升华
内化运用：
1.（2026年·七下·全国课后练）2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，其中对养犬行为出台一系列严格规范，被称为“史上最严养犬新规”。新规从疫苗接种、遛犬约束到违规处罚都有明确要求，旨在破解养犬乱象，守护邻里安宁。该法律的实施（　　）
①体现立法与时俱进，促进社会和谐与发展
②是政府依法执政，促进社会文明进步表现
③可避免养犬乱象中各种违法犯罪行为发生
④发挥法律的规范作用，强化公民规则意识
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2.（2026年·七下·全国课后练）2026年全国两会期间，一项重要的立法议程备受瞩目：继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律草案提请全国人大审议。该法律旨在用法治守护绿水青山，系统解决老百姓“家门口”的生态环境问题。这部法律是（　　）
A．中华人民共和国民法典
B．中华人民共和国噪音污染防治法
C．中华人民共和国生态环境法典
D．中华人民共和国长江保护法
3.（2026年·七下·全国课后练）“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”小丽学到的这段顺口溜揭示了法律( )
①制裁违法行为　　　
②捍卫一切权利
③保护合法权益　　　
④规范公民行为
A.①②④　　B.②③④　　　C.①③④　　　D.①②③
4.（2026年·七下·全国课后练）家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代；种子法保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展；噪声污染防治法保护和改善生活环境，保障人体健康……这体现了（ ）
①法律已渗透到社会方方面面，规范我们的生活
②社会因法治而进步，有了法律制度就有了法治
③我国法律体系完备，已建成社会主义法治国家
④法律要反映社会发展要求，促进社会和谐进步
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5.（2026年·七下·全国课后练）【法治素养筑基 法律权威护行】
案例 法律的作用
李某在外卖配送中受伤，平台拒赔。法院经过调查认定李某与平台存在劳动关系，判决平台赔偿工伤费用。
交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测，确保道路交通的秩序与安全。
一女乘客用身体强行阻挡车门关闭，致使该动车组全体乘客延误，损害了大家的利益。最终被处以罚款。
结合《法律保障生活》相关知识，分析下列材料体现了法律的什么作用？
参考答案
基础知识：
一、法律在哪些方面发挥重要作用？(P80)
法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
二、法律的作用？(P80-P81)
1.法律维护社会秩序。
2.法律保护社会公共利益。
3.法律促进社会发展。
三、法律是如何维护社会秩序的？(P80)
1.法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；
2.通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；
3.通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。
四、如何平衡个人利益与社会公共利益？(P80)
1.社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。
2.法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。
3.个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。
五、法律是如何促进社会发展的？(P81)
1.法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。
2.不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。
内化应用
1-4: BCCB
5.保护劳动者的合法权益；维护交通秩序；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。

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