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福建省南平市水东学校 2025-2026 学年第二学
期八年级道德与法治阶段学情自测
参考答案
一、选择题：共 15小题。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D B D A B B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B A C D C B A B A
21 22 23 24 25
B D A A D
二、非选择题：共 3小题。
26【答案】．判断说理
（1）（√） 小闽的行为是自觉履行法定义务的表现。法律要求做的我们必须去
做，法律禁止做的坚决不做；我们应该向小闽学习，自觉遵守宪法法律规定，
增强法治意识，在享受权利的同时自觉履行法定义务。
（2）（×） 小福没有认识到自由和权利是有界限的、相对的。公民在行使自由
和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由
和权利；非法安装遮阳伞易引发交通事故，危及自己和他人的生命安全。小
福应该依法行使权利，不超越法律界限。
27【答案】．阅读材料，回答问题
（1）图一：父母抚养教育未成年子女的义务，成年子女赡养扶助父母的义务。
图二：遵守依法服兵役的义务。
（2）①在小区公告栏张贴温馨提示，说明电动车进楼充电的安全隐患，提醒居
民到地下车库充电，并提供充电桩使用指南。②组织志愿者在夜晚进行巡逻，
发现违规充电行为及时劝阻，并帮助居民将电动车推到地下车库充电。
28.【答案】阅读材料，回答问题
（1）权利与义务是统一的，公民在行使权利时不得损害他人的合法权利。小李
的视频中包含其本人形象和声音，属于受法律保护的肖像权、声音权（人格
权范畴）。小李将视频发布在社交平台，仅代表其自愿公开个人内容，但并
未授权任何组织或个人用于商业目的。公司未经小李同意，将其视频用于商
业广告宣传，直接侵犯了小李的合法权益。其拒绝删除和道歉的做法，既未
履行尊重他人权利的义务，也未承担侵权后的责任，是错误的。
（2）小李可以向平台发起投诉，要求平台下架侵权内容；向相关行政监管部门
投诉举报，要求行政机关对侵权方进行查处；可向有管辖权的人民法院提起
民事诉讼，要求侵权方承担民事责任。
（3）围绕“依法行使权利、自觉履行义务”角度答题，观点正确、符合题意即
可。
29【答案】（1）①百年奋斗党似恒星，光芒万丈破迷雾，领航民族复兴路；②党为恒星耀百
年，披荆斩棘勇向前，铸就时代新荣光。
（2）①在我国，公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进。公民既是合法权利
的享有者，又是法定义务的承担者。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实
现；公民自觉履行义务，能促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的
条件。
②王永志院士毕生投身国防科研和载人航天事业，以祖国需要为导向，积极履行科研报国的
义务。正是他认真履行义务，助力我国航天事业取得重大进展，才获得国家最高科学技术奖、
全国优秀共产党员等荣誉，实现了自身权利。同时，他表示荣誉属于全体中国航天人，认识
到权利的实现离不开集体和他人的付出，激励更多人履行义务，推动国家航天事业发展，体
现了权利与义务的统一。
30.【答案】（1）①人民是国家 主人，国家的一切权力属于人民。在我国，人民通过民主
选举选出代表，组成各级人民代表大会，人民代表大会是国家权力机关。国家权力机关的权
力来源于人民，它代表人民统一行使国家权力，对人民负责，受人民监督。
②人民不能直接行使国家权力，而是通过国家权力机关来间接行使。国家权力机关在行使权
力的过程中，必须遵循人民的意愿和利益，为人民谋福祉。所以不存在谁的权力更大的问题，
而是人民赋予国家权力机关权力，国家权力机关为人民服务，二者共同致力于国家的发展和
人民的幸福。
（2）①宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题；而其他法律所规定的内容通常只
是国家生活中的一般性问题，是对宪法的具体化。②宪法是国家的根本法，具有最高的法律
效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的
原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（3）①学习宪法，领会宪法原则和精神；②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；③践行
宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则。福建省南平市水东学校 2025-2026 学年第二学
期八年级道德与法治阶段学情自测
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
5．测试范围：八下第一、二单元
6．难度系数：0．7
一、选择题（共 25小题。每小题只有一个最符合题意的选项，请在
括号内相应位置填写）
1．小明的班级准备出一期黑板报，下面是小明搜集的相关图片，可见此次黑板报的主题应
该是（ ）
A．依法纳税光荣 B．参军报国服兵役
C．依法行使权利 D．依法履行义务
2．小军与小华发生了口角。放学时，小军和几个朋友强行用毛笔把小华的脸涂
成漆黑的大花猫，并拍照发到班级微信群，小华气得退了群。第二天，班主任
在班上狠狠地批评教育了小军等人，责令他们删除照片，并向小华赔礼道歉。
小军等人侵犯了小华的（ ）
A．劳动权 B．人格尊严权 C．物质帮助权 D．文化权
3.观察漫画,漫画表明（ ）
A．人身自由是公民的基本权利 B．诚信是公民基本的道德规范
C．公民行使权利不能超越界限 D．法定义务是不可推卸的责任
4．在餐馆吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟是我的权利。”劝阻这位吸烟者
的理由是（ ）
A．公民要增强权利意识 B．吸烟有害健康，损害身体咎由自取
C．餐馆吸烟是违法行为，要被绳之以法
D．公民在行使自己的权利时要尊重他人的权利
5．对于下列微事例解读正确的是（ ）
序号 微事例 微解读
① 八年 4班投票产生本学期团员名单 同学们积极行使选举权
② 某公司未经同意在宣传中使用了某演员的剧照 某公司侵犯了他人的肖像权
③ 小博同学将自己的压岁钱捐助给山区儿童上学 小博享有物质帮助权
④ 家庭经济困难的洋洋同学在政府的资助下完成学业 国家保障公民的受教育权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．李先生认为邻居家的可视门铃正对着自家门口，侵犯了他的隐私权，据此你
认为李先生的合理维权程序是( )
①主动与邻居协商解决问题 ②向小区物业反映请求调解
③向人民法院提起民事诉讼 ④向当地仲裁机构申请仲裁
A．①→②→③ B．①→②→④ C．①→④→③ D．②→③→④
7．某校八年级学生在学习权利与义务的知识时发现，公民的某些权利同时也是
义务。属于图中交集部分的有（ ）
①受教育 ②维护国家利益 ③劳动 ④人身自由
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8．中学生李某屡次偷拿同学财物，被学校给予处分后，仍未改过自新，其后因
入室盗窃，被公安机关依法拘留。这表明（ ）
A．李某的行为具有严重社会危害性
B．李某未履行遵守宪法法律的基本义务
C．学校的处分是维护权利的最有效手段
D．公安机关可以依法对李某行使审判权
9．学生小锦近期做了两件事：
一、就“初中生每日体育锻炼”通过“@国务院我为政府工作报告提建议
”平台提交了建议；
二、拨打 12339电话，就自己发现的间谍线索进行举报。
小锦的这两件事涉及的“公民基本权利与义务”依次是（ ）
A．选举权和被选举权 监督权 B．监督权 维护国家安全义务
C．言论自由权 见义勇为义务 D．表决权 依法服兵役义务
10．下列选项中概念间关系符合右图要求的是（ ）
A．①民事违法行为 ②行政违法行为
B．①协商 ②诉讼
C．①附加刑 ②刑罚
D．①诉讼 ②行政诉讼
11．引导学生扣好人生第一粒扣子，树立正确的世界观、人生观、价值观至关重
要。下列生活情境与其解读相符的是（ ）
A．小王上学迟到后谎报了自己的班级——小王维护了集体荣誉
B．小丽细致耐心地解答同学提出的疑惑——小丽做到了诚信待人
C．小马经常去学校图书馆借阅图书——小马行使了经济权利
D．初三学生小乐遵守纪律，努力学习——小乐坚持权利与义务相统一
12．2026年央视“3 15”晚会曝光多个行业乱象：网红鸡爪存在严重食品安全隐
患、物理增高产品实际效果无法实现、AI大模型“投毒”相关产品等。针对
这些消费乱象，社会各界强烈呼吁要把“3 15”变成“365”。为此，我们消
费者应该（ ）
①加强学习，提升识假辨假的能力 ②到检察机关起诉商家的不法行为
③积极配合监察机关打击违法行为 ④学会运用法律武器维护合法权益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．公民的权利与义务相互依存，相互促进。下列能体现出公民权利与义务相统
一的是（ ）
①小闽在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
②小福每天按时到校上学，认真完成学习任务
③小南有序排队接受安检，自觉守护公共秩序
④小潭在公共交通价格调整听证会上提出建议
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，将宪法原则转化为自觉的行动。
下列同学的做法中能够体现遵守和维护宪法的是（ ）
①小毅：公交车上发生钱包失窃案后，我积极配合失主要求的“搜身”行为
②小文：发现校园周边存在很多安全隐患，我向有关部门打电话反映情况
③小轩：我在国家宪法日当天，带着排练好的宪法主题情景剧到社区展演
④小云：县人大代表换届选举，我觉得自己未满 18周岁，没必要关注此事
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．某班同学围绕“伟大新时代”设计手抄报，下面是其中某板块的内容：
★庆祝中国共产党成立一百周年大会上，习近平总书记庄严宣告，经过全党全
国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标。
★党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，确立了以中国
式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的中心任务。
该板块设计体现了（ ）
①全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨
②中国特色社会主义制度的最大优势是人民当家作主
③中国共产党的最高理想是全面建成小康社会
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
16．下面是某校八年级（1）班同学利用暑期开展社会实践活动所设计的一幅宣
传海报（部分）。据此，可判断出该海报所表达的主题为（ ）
A．传承文明礼仪 构建和谐社会 B．弘扬家庭美德 延续文化血脉
C．增强责任意识 依法履行义务 D．规划青春蓝图 享受美好生活
17．小安在议题式学习活动中收集了以下两则案例。
案例一 案例二
杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴 张某开车去银行办理业务，没有注意到
个人所得税 31.38万元，少缴其他税费 4.01万元， “禁止停车”的标志，将车停在路边，被交
被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款。 警依据道路交通安全法处 200元罚款。
最适合该学习活动的议题是（ ）
A．公民权利有界限，行使权利应合法 B．法定义务须履行，违反义务须担责
C．依法纳税应自觉，公民义务要履行 D．交通规则记心间，遵守法律保平安
18．公民在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要依照法定程序维护权利。下列各种纠纷与
维护权利的方式一致的是（ ）
维权方
纠纷事件
式
协商和
A 小赵在超市购买食品,到家后发现食品已过期,通过与超市协商解决了问题
解
人民调
B 小强骑车剐蹭到小西,双方在交警调解下签订了赔偿协议
解
照相馆未经小青允许,用其照片招徕顾客。小青搜集相关证据后将该照相馆告 申请仲
C
到人民法院 裁
提起诉
D 企业员工被拖欠工资,申请劳动保障,行政部门调查该企业
讼
A．A B．B C．C D．D
19．小安在议题式学习活动中收集了以下两则案例。
案例一 案例二
杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴 张某开车去银行办理业务，没有注意到
个人所得税 31.38万元，少缴其他税费 4.01万元， “禁止停车”的标志，将车停在路边，被交
被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款。 警依据道路交通安全法处 200元罚款。
最适合该学习活动的议题是（ ）
A．公民权利有界限，行使权利应合法 B．法定义务须履行，违反义务须担责
C．依法纳税应自觉，公民义务要履行 D．交通规则记心间，遵守法律保平安
20. 漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们（ ）
①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致
②只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊
③权利和义务相统一，两者不可偏废、缺一不可
④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
21. 下图中在国务院客户端给政府留言的做法（ ）
①是公民在行使言论自由
②能够扩大公民的基本权利
③有利于公民依法行使监督权
④有利于人民直接行使国家权力
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
22. 小福总结了现代生活中几条手机使用的注意事项：
◆未经许可，请勿擅自翻看他人手机。◆在公共场合接打电话，不要外放。
◆在严肃场合里不要拿起手机自拍。◆为他人拍照、录像前需征得同意。
这些注意事项旨在（ ）
①降低安全风险，发挥手机性能②维护社会公德，融洽人际关系
③制裁违规行为，建设和谐社会④引导权利行使，尊重他人隐私
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.15. 阅读漫画（见图）。漫画启示我们（ ）
A. 公民必须依法行使权利 B. 公民享有监督权和建议权
C. 公民的人格尊严不受侵犯 D. 公民享有广泛的政治自由
24. 下图中“？”处应填写的内容是（ ）
A. 国家权力属于人民 B. 立法活动的基本要求
C. 规范国家权力运行 D. 治国安邦的总章程
25. 习近平总书记在 2026 年新年贺词中指出：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是
头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发
展机会。”“让人民过上幸福生活是头等大事”，这是因为（ ）
A. 我国的一切权力属于公民 B. 人民有权力直接管理国家和社会事务
C. 宪法规定了广泛的公民基本权利 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共 5 小题，共 50 分。
26.判断说理
判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内
打“×”，并说明理由。
近年来，交警大队持续开展电动二轮车整治工作，严查骑乘不戴安全帽、
非法安装遮阳伞等违法行为。小闽了解相关法律规定后主动将电动车上的遮
阳伞拆除。小福却认为：“我的电动车安不安装遮阳伞是我的自由，任何人
无权干涉。”
（1）小闽的行为。
（ ）理由：
（2）小福的观点。
（ ）理由：
27.阅读材料，回答问题。
2025年 12月 4日是我国第十二个国家宪法日，为了增强学生的宪法意识和
权利义务观念，某学校在校园内开展宣传活动。
【图片宣传】
下列是校园内的两幅宣传图片：
来到部队把军
参
图一 图二
（1）图一和图二分别反映了作为公民需要履行哪些基本义务？
【情境表演】
八年 1班的情景剧表演展示了以下案例：
某小区物业在电梯口张贴了“禁止电动自行车进楼充电”的告示，并在地
下车库新建了智能充电桩。但仍有部分居民为图方便，深夜将电动车推回家中充
电，导致邻居多次投诉。
（2）请你扮演社区工作人员，设计两条具体措施劝阻此类行为。（要求既体现
人文关怀又具有实际操作性。）
18.阅读材料，回答问题。
材料一 随着人工智能技术的发展，AI换脸、AI生成内容（如文章、图片、
视频）越来越普及。小李使用 AI工具生成了一段自己声音和形象的视频，并发
布到社交平台上，迅速获得大量点赞和转发。然而，仅仅一个月后，小李发现这
段视频被用作某公司 AI训练营的广告宣传材料。王某认为自己的权益受到了侵
犯，遂联系该公司要求删除视频并公开道歉。公司回复：视频既然在网络公开发
布，自己就有权自由使用，拒绝道歉。
材料二 《中华人民共和国民法典》规定：任何组织或者个人不得以丑化、
污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，
不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。《生成式人工智能服务管理暂行办法》
也强调，提供和使用生成式 AI服务，应当尊重他人合法权益，不得侵害他人肖
像权、名誉权、隐私权等。
（1）结合两则材料，从权利与义务的关系角度，简要分析该公司的言行。
（2）请为小李设计两种维权途径。
（3）请你以“AI时代，做既懂权利又担义务的智慧公民”为主题向同学们发出
倡议。
倡议书
亲爱的同学们：
在 AI时代，我们既是技术的受益者，更应是规则的守护者。为此，
我们向全体同学发出如下倡议：
① 。
② 。
XX中学校团委
2026.4.17
29. 阅读材料，回答问题。
百余年，中国共产党从南湖红船启航，一路风雨兼程，坚毅如松。时至今日，党牢记使命、
奋斗不止。八年级（1）班的同学们据此开展了学习活动，请你一起参加。
★歌声中的信仰
星辰，象征着光明与永恒；大海，寓意着广衷与希望。在中国共产党的坚强领导下，
无数的共产党员怀揣着梦想，奉献着力量，融汇而成中国共产党百年历程的浩渺星海。
请你共同体悟下面歌曲的歌词。
（1）结合所学知识，请你为中国共产党这颗闪亮的恒星写两句推荐语。
★勋章里的担当
在党的引领下，一代代中国共产党人接续奋斗，把个人理想熔铸于国家使命之中。“共
和国勋章”获得者王永志院士毕生投身国防科研和载人航天事业，以祖国需要为导向，
助力我国拥有国防重器、运输卫星的火箭，实现千年飞天梦，为载人航天后续发展筑牢
根基。面对国家最高科学技术奖、全国优秀共产党员等荣誉，他始终表示，荣誉属于全
体中国航天人。
（2）请你运用权利与义务的相关知识，分析王永志的事迹。
30. 阅读材料，回答问题。
为进一步弘扬宪法精神，提升学生法治素养。某校开展宪法宣传周活动，请你参与其中。
【精研宪法要义】以下是小闽同学在听完宪法知识讲座后，所做的笔记以及产生的学习
困惑。
学习内容 学习收获 学习困惑
宪法的总纲 国家一切权力属于人民
到底是人民的权力更大还是国家权力机关的权力
设置国家机 人民代表大会是国家权力
更大呢？
构 机关
（1）请你运用所学知识，为小闽答疑解惑。
【捍卫宪法权威】同学们收集了一些有关宪法和其他法律的素材：
宪法 其他法律
宪法第十三条规定：公民的合法的私有财产不
民法典规定了物权、债权
受侵犯
宪法第一条规定：中华人民共和国是工人阶级
领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 刑法规定了侵犯财产罪
社会主义国家
《中华人民共和国立法法》第一条规定：
宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会 为了规范立法活动，健全国家立法制度，
或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提 提高立法质量……根据宪法，制定本法
议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分 制定和修改只需要由全国人民代表大会
之二以上的多数通过 以全体代表的过半数通过或者由全国人
大常委会全体组成人员的过半数通过
（2）请运用所学知识说说，材料中宪法和其他法律的对比蕴含了什么道理？
【践行宪法使命】小芗被推举为“宪法小讲坛”宣讲员，以下是其宣讲稿的部分内容：
宪法与我们每个人息息相关，我们要让宪法精神深深扎根在心底，茁壮成长，绽放出绚丽
之花；努力为增强宪法意识、弘扬宪法精神、推动宪法实施作出应有的贡献：
①____
②____
③____
（3）请你运用所学知识，帮助小芗续写宣讲稿。

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