资源简介 爱辅导-随时随地、触手可及的老师中小学教育资源及组卷应用平台武威七中九年级4月阶段检测化学试题班级 姓名可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Ca—40 Cl —35 .5一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.下列物质属于混合物的是( ) A. 锌 B. 石油 C. 氧化镁 D. 硝酸钾2.下列生活用品所用的主要材料,属于有机合成材料的是( ) A. 尼龙绳 B. 真丝围巾 C. 棉花 D. 羊毛3.下列有关物质的用途,利用了物理性质的是( ) A. 用稀硫酸除去铁锈 B. 用氢气作燃料 C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨4.2025年,我省兰州市城区环境空气质量优良天数达到299天,优良率达到了81.92%.历史性地退出了全国空气质量十大污染城市行列.现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是( ) A. SO2 B. NO2 C. CO2 D. 可吸入颗粒5.合理搭配饮食是我们的健康理念,中考期间,小明妈妈为他准备了一份午餐:馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿,你认为这份午餐搭配中还应添加下列食物中的( ) A. 黄瓜 B. 牛奶 C. 炒鸡蛋 D. 烤野兔肉6.2019年4月14日,科学家约翰 帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一个芯片级的铯原子钟,每1000年仅有1秒的误差.已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为( ) A. 188 B. 78 C. 55 D. 237.下列图中所示的实验操作正确的是( ) A. 取用大理石 B. 加热液体 C. 测定溶液的pH D. 稀释浓硫酸8.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是( ) A. 该反应属于分解反应 B. 该反应生成物全部为化合物 C. 该反应前后原子的种类、数目都未改变 D. 该图示能表示双氧水制取氧气的反应9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是( ) A. 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 B. 因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物 C. 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 D. 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素10.下列鉴别物质的试剂或方法,不正确的是( )序号 待鉴别的物质 鉴别试剂或方法A 氯化钾与氯化铵固体 熟石灰、研磨B 硝酸铵与食盐固体 水C 氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液 酚酞溶液D 一氧化碳与二氧化碳气体 澄清的石灰水 A. A B. B C. C D. D二、填空与简答题(本题包括4小题,共20分)11.(4分)某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请用正确的化学用语填空.钙离子: ,硫酸根离子: ,偏硅酸中硅元素的化合价为+4价: ,镁离子与氯离子形成化学物的化学式: .(6分)今年4月11日,兰州市发生自来水苯(C6H6)超标污染事故,再次引发社会对饮用水安全的广泛关注.此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致.(1)苯(C6H6)是 (填“有机”或“无机”)物.专家建议,将对煮沸10分钟左右,并将蒸发的气体通过通风设施排除室外,可去除水中绝大部分苯,苯能燃烧,由此可以推断苯具有的化学性质是 .(2)在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯,这是利用了活性炭的 性.(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用肥皂水区分硬水和软水,常用 的方法降低水的硬度.(4)请你写苯燃烧的化学方程式 .13.(4分)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.(1)t2℃时, B、C两种物质的溶解度大小是 .(2)要使C的不饱和溶液变为饱和溶液,其方法是 和(至少写两种).(3)图中P点的含义是 .14.(6分)A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。请回答:(1)A的化学式为 ;(2)反应③的基本反应类型是 ;(3)反应②的化学方程式为 ;(4)反应④的化学方程式为 。三、实验探究题(本题包括2小题,共20分)15.(13分)老师为同学们提供了如图所示的实验装置:(1)写出仪器a,b的名称:a ,b .(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为: ,选择的发生装置为 (填代号).实验结束后,通过溶解、 、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.(3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是 ,选择的发生装置是 (填序号),收集装置是 (填序号),验满的方法是 .(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是.16.(7分)某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动:【猜想与假设】猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:______________。【实验与探究】(1)实验如下:实验操作步骤 实验现象 结论及解释步骤一:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后加入足量的稀盐酸 实验过程中始终没有气泡产生 证明猜想__________成立步骤二:取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加氢氧化钡溶液 实验过程中产生_______________________ 证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立,此过程中发生反应的化学方程式为:__________________(2)为了进一步地验证猜想结果,小明同学提出了如下实验方案:继续步骤二的实验,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立。小华同学立即对小明同学的方案提出了质疑,通过查阅资料知道,氯化钡溶液呈中性,不能使无色酚酞试液变红,但碳酸钠溶液呈______________性(填“酸”或“碱”),能使酚酞变红。因此,他认为该方案的操作步骤中应该改进的是 。四、计算题(本题包括2小题,共10分)17.(2分)香椿被称为“树上蔬菜”,是香椿树的嫩芽,它不仅营养丰富,且具有极高的药用价值,香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:(1)皂甙中氢元素与氧元素的质量之比是 ;(2)皂甙中碳元素的质量分数是 (精确到0.1%).18.(8分)为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水).请你计算:(1)贝壳中碳酸钙的质量分数;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%). HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)1 / 2 展开更多...... 收起↑ 资源预览